(12分)
鈉是一種很活潑的金屬,在工業(yè)上常用電解熔融NaCl的方法制得,其另一產(chǎn)物氯氣的用途也十分廣泛,工業(yè)上制取漂白粉就是其用途之一。
(1)請寫出工業(yè)上用電解方法制取鈉的化學(xué)方程式                           
(2)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,漂白粉的主要成分是          
(3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該固體中可能存在的其它物質(zhì)。
①提出合理假設(shè)。
假設(shè)1:該漂白粉未變質(zhì),只含           ;
假設(shè)2:該漂白粉全部變質(zhì),只含           ;
假設(shè)3:該漂白粉部分變質(zhì),既含有Ca(ClO)2又含有CaCO3。
② 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
限選用的儀器和藥品:試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來水、1mol/LHCl、品紅溶液、新制澄清石灰水。(提示:不必檢驗(yàn)Ca2+和Cl,表格可以不填滿。)
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

取少量上述漂白粉于試管中,    
                             
 
 

 
 

 
 
 

(1)2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑ (2分,方程式不完整扣1分,化學(xué)式錯(cuò)誤或未配平給0分)
(2)CaCl2、Ca(ClO)2(2分,各1分)
(3)①只含有Ca(ClO)2(1分),
只含有CaCO3(1分)
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

加入適量1mol/L鹽酸溶解后,再將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入到澄清石灰水中(2分)
(1)若澄清石灰水未見渾濁,則固體中不含CaCO3;
(2)若澄清石灰水變渾濁,則固體中含有 CaCO3(1分)

向步驟①反應(yīng)后的試管滴入1~2滴品紅溶液,振蕩(2分)(或另外取樣操作)
(1)若品紅褪色,固體中存在 Ca(ClO)2
(2)若品紅不褪色,則固體中不存在 Ca(ClO)2(1分)

 
 
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用圖示裝置進(jìn)行鐵和稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。

a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有a g純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中,塞好膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時(shí)間后打開分液漏斗旋塞,向燒杯中滴入300mL 6mol/L的稀硝酸,鐵粉恰好完全溶解。
(一)氣體產(chǎn)物成分探究:
(1)燃燒紅磷的目的是 。
(2)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是      。
(二)產(chǎn)物中鐵元素價(jià)態(tài)探究:
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:產(chǎn)物只有+3價(jià)鐵;
假設(shè)2:                    ;
假設(shè)3:                    。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):分別取小燒杯中反應(yīng)后溶液裝入兩支試管甲、乙,在甲試管中滴加酸性高錳酸鉀溶液;在乙試管中滴加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象。推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:
①若現(xiàn)象為:                       ,則假設(shè)1正確;
②若現(xiàn)象為:                       ,則假設(shè)2正確;
③若現(xiàn)象為:                       ,則假設(shè)3正確。
(3)a值范圍為        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組為了證明某酸HmA是強(qiáng)酸還是弱酸,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請回答有關(guān)問題:
⑴當(dāng)m=1時(shí),測定0.1mol/L HA的pH值,若0.1mol/L HA的pH>1,說明HA為     酸(填“強(qiáng)”、 “弱”)。
測定0.1mol/L HA的值時(shí),pH試紙預(yù)先         用蒸餾水濕潤(填“能”、“不能”)。
⑵取少量NamA固體溶于蒸餾水,再向得到的溶液中滴加2滴石蕊,若溶液由無色變成藍(lán)色,證明HmA是         酸(填“強(qiáng)”、 “弱”)。
若某濃度的NamA溶液pH=9,則該溶液中,水電離的C(H+)=            mol/L
⑶室溫下,將pH=2的酸HmA和pH=12的B(OH)n等體積混合,測得混合液的pH=8。
①寫出生成正鹽的化學(xué)方程式                                         
②若該鹽中只有一種能水解的離子,則HmA為      酸(填“強(qiáng)”、 “弱”), 離子水解的方程式為                                                 
⑷現(xiàn)有某濃度的HmA溶液,蒸餾水,常見指示劑(如:石蕊、酚酞),pH試紙以及常用實(shí)驗(yàn)儀器,請你設(shè)計(jì)一種簡單可行的實(shí)驗(yàn)方案,證明HmA是強(qiáng)酸還是弱酸。簡述實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象、結(jié)論:                                                              
                                                                

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為了探究Cl2、SO2同時(shí)通入H2O中發(fā)生的反應(yīng),某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。試填空。

(1)D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為                                        ;F儀器的作用是:                                 ;
(2)為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl2還是SO2過量,興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備了以下試液:
a. 氯化鐵     b. 氯化亞鐵    c. KMnO4(H+)   d. 苯酚     e. 品紅 
若驗(yàn)證Cl2稍過量:取適量D中溶液滴加至盛有    (選填一個(gè)符號)試劑的試管內(nèi),再加入 _ (選填一個(gè)符號)試劑,發(fā)生的現(xiàn)象是:                           。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對電化學(xué)原理進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)。

(1)右圖為某實(shí)驗(yàn)小組依據(jù)氧化還原反應(yīng):(用離子方程式表示)                     設(shè)計(jì)的原電池裝置,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12g,導(dǎo)線中通過     mol電子。
(2)其它條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為             ,這是由于NH4Cl溶液顯   性,(填酸性、堿性或中性)用離子方程式表示溶液顯此性的原因               ,用吸管吸出鐵片附近溶液少許至于試管中,向其中滴加少量新制飽和氯水,寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                  ,然后滴加幾滴硫氰化鉀溶液,溶液變紅,繼續(xù)滴加過量新制飽和氯水,顏色褪去,同學(xué)們對此做了多種假設(shè),某同學(xué)的假設(shè)是:溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高的價(jià)態(tài)。”如果+3價(jià)鐵被氧化為FeO42-,試寫出該反應(yīng)的離子方程式            
(3)如圖其它條件不變,若將鹽橋換成彎銅導(dǎo)線與石墨相連成n型,如圖所示,一段時(shí)間后,在甲裝置銅絲附近滴加酚酞試液,現(xiàn)象是        ,電極反應(yīng)為          ;乙裝置中石墨(1)為     極(填正、負(fù)、陰、陽),乙裝置中與銅線相連石墨電極上發(fā)生的反應(yīng)式為       ,產(chǎn)物常用         檢驗(yàn),反應(yīng)的離子方程式為        

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校研究性學(xué)習(xí)小組擬利用分光光度法對空氣中二氧化硫含量(mg/m3)進(jìn)行測定。分光光度法則是通過測定被測物質(zhì)在特定波長時(shí)光的吸收度,對該物質(zhì)進(jìn)行定性和定量分析。其工作原理可以簡單的用公式表示為A=kc,其中A為吸光度,k為一定條件下的常數(shù),c為溶液濃度。


實(shí)驗(yàn)步驟如下:
⑴ 采樣:
① 如果你是該小組成員,你對采樣的地點(diǎn)和時(shí)間有何建議:   。
② 用右圖裝置采樣,通過50L空氣后,將吸收液移入100ml容量瓶,用少量吸
收液分兩次洗滌吸收裝置,合并洗滌液于容量瓶中,定容備用。用多孔球泡而不
用導(dǎo)管的原因是   
⑵ 吸光度與SO2含量標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制:在6支25ml比色管中,用每毫升含25μg
二氧化硫的標(biāo)準(zhǔn)液配置下表標(biāo)準(zhǔn)SO2含量系列。
二氧化硫標(biāo)準(zhǔn)系列
管 號
0
1
2
3
4
5
標(biāo)準(zhǔn)液(ml)
0
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
吸收液(ml)
10.00
9.80
9.60
9.40
9.20
9.00
二氧化硫含量(μg)
0
5.00
10.00
15.00
20.00
25.00
用10mL比色皿,以水為參比,測定各管吸光度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。
管 號
0
1
2
3
4
5
吸光度
0
0.20
0.40
0.60
0.80
1.00
請?jiān)谟覉D所示的坐標(biāo)系中繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線:
⑶ 準(zhǔn)確量取容量瓶中溶液10mL加入比色皿,測得其吸光度值
為0.10,則空氣中二氧化硫含量為   mg/m3。我國環(huán)境空氣
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):
一級標(biāo)準(zhǔn):0.15;二級標(biāo)準(zhǔn):0.50;三級標(biāo)準(zhǔn):0.70。
則該市空氣為   級標(biāo)準(zhǔn)。
⑷ 甲、乙兩組同學(xué)測定結(jié)果相差較大,乙組同學(xué)測定空氣中SO2
含量偏小,試分析乙組同學(xué)出現(xiàn)誤差的可能原因:   (兩個(gè)所用
藥品和裝置均無問題)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是                                                            (   )
編號
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
將SO2通入酸性KMnO4溶液中
證明SO2具有漂白性
B
將Cl2通入NaBr溶液中,然后加入CCl4,振蕩、靜置
比較氯與溴的氧化性強(qiáng)弱
C
將銅片分別與濃、稀硝酸反應(yīng)
探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱
D
向盛有20g蔗糖的燒杯中加入幾滴水,攪拌均勻。再加入少許濃硫酸,迅速攪拌。
探究濃硫酸的脫水性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)為探究碳酸鈉的性質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你按要求回答有關(guān)問題。
(1)配制100 mL 0.5 mol/L的Na2CO3溶液。該同學(xué)先用天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量,然后配制該溶液,要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、       、       。
(2)用pH試紙測所配溶液的pH,pH>7,說明Na2CO3溶液呈        (填“酸性”、“堿性”或“中性”);用試管取少量所配溶液,向溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,再用酒精燈加熱,溶液的顏色變深,說明升高溫度,對Na2CO3的水解有        作用。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在酸性條件下H2C2O4可以被KMnO4溶液氧化,使KMnO4溶液褪色,依據(jù)KMnO4溶液褪色時(shí)間的長短可以比較反應(yīng)進(jìn)行的快慢。下列各組實(shí)驗(yàn)中溶液褪色最快的是
組號
反應(yīng)溫度
/℃
參加反應(yīng)物質(zhì)
KMnO4
H2C2O4
MnSO4
V/mL
c/mol·L-1
V/mL
c/mol·L-1
m/g
A
20
4
0.1
2
0.1
0
B
20
4
0.1
2
0.1
0.1
C
40
4
0.1
2
0.1
0
D
40
4
0.1
2
0.2
0.1

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同步練習(xí)冊答案