分析 由合成路線可知,乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A為CH3CH2Cl,A堿性水解生成B,B為CH3CH2OH,B氧化生成乙醛,乙醛與HCN加成生成C,則C為CH3CHOHCN,最后水解生成乳酸,然后結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)來(lái)解答.
解答 解:由合成路線可知,乙烯發(fā)生加成反應(yīng)生成A,A為CH3CH2Cl,A堿性水解生成B,B為CH3CH2OH,B氧化生成乙醛,乙醛與HCN加成生成C,則C為CH3CHOHCN,最后水解生成乳酸,
(1)乳酸含-COOH、-OH,名稱分別為羧酸、羥基,
故答案為:羧酸、羥基;
(2)①A的生成反應(yīng)為,
②C的生成反應(yīng)為,
③乳酸在一定條件合成聚乳酸的反應(yīng)為n CH3CH(OH)COOH $\stackrel{一定條件}{→}$nH2O+,
故答案為:①;②;③n CH3CH(OH)COOH $\stackrel{一定條件}{→}$nH2O+;
(3)根據(jù)條件a、屬于酯類,b、含有-OH,c、能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說(shuō)明有醛基,則符合條件的乳酸的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HCOOCH2CH2OH、HCOOCH(OH)CH3,
故答案為:HCOOCH2CH2OH、HCOOCH(OH)CH3.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握烯烴、醇、醛的性質(zhì)及合成流程為解答的關(guān)鍵,注意官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系及習(xí)題中信息,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | baXn-中含有的中子數(shù)為a+b | B. | baXn-中含有的電子數(shù)為a-n | ||
C. | X原子的質(zhì)量約為(b/NA)g | D. | 此元素的相對(duì)原子質(zhì)量為b |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對(duì)反應(yīng)速率影響時(shí),應(yīng)先分別水浴加熱硫代硫酸鈉溶液、硫酸溶液到一定溫度后再混合,不是先將兩種溶液混合后再用水浴加熱 | |
B. | H2O2在過(guò)氧化氫酶的催化下,隨著溫度的升高,分解速率持續(xù)加快 | |
C. | 使用含有氯化鈉的融雪劑會(huì)加快鐵橋梁的腐蝕 | |
D. | 判斷皂化反應(yīng)是否完全,可取反應(yīng)后的混合液滴入熱水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀時(shí) | 8.3 | 6.3 | 2.7 | 4.7 |
完全沉淀時(shí) | 9.8 | 8.3 | 3.7 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 少量稀HNO3中加入足量鐵粉:Fe+4H++NO3-═NO↑+Fe3++2H2O | |
B. | 以石墨作電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑ | |
C. | NH4HCO3溶液中加入過(guò)量石灰水:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O | |
D. | Na2SO3溶液使酸性KMnO4溶液褪色:5SO32-+6H++2MnO4-═5SO42-+2Mn2++3H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | e電極上可以析出使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體 | |
B. | c電極周圍溶液變紅 | |
C. | A燒杯內(nèi)溶液的pH升高 | |
D. | B燒杯中加一定量的KCl固體可恢復(fù)原狀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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