加熱NaHCO3和Na2CO3的混合物10g，充分反應(yīng)后，冷卻、干燥、稱量，剩余固體為6.9g，求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題：元素及其化合物
分析：發(fā)生2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O，固體質(zhì)量減少10g-6.9g=3.1g，結(jié)合差量法計(jì)算．
解答： 解：設(shè)碳酸氫鈉為xg，則
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O△m
168                           62
x                             3.1g
168
x
=
62
3.1g
，解得x=8.4g，
則原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10g-8.4g
10g
×100%=16%，
答：原混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物的計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，把握發(fā)生的反應(yīng)及差量法計(jì)算為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

撲熱息痛的某衍生物為X，工業(yè)合成過程如下：

（1）A中官能團(tuán)的名稱為
 
；上述①到⑤的反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)的是
 
 （填序號(hào)）．
（2）寫出化學(xué)方程式：反應(yīng)③
 
；反應(yīng)⑤
 
．
（3）滿足下列條件的撲熱息痛（）同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 
（寫兩種）．
①苯環(huán)可產(chǎn)生2種核磁共振氫譜吸收峰
②苯環(huán)上取代基一個(gè)含C不含N，-個(gè)含N不含C
③在酸和堿催化下均可以水解
（4）有人設(shè)計(jì)了兩種合成的方案如下：
方案一：
方案二：
①條件X為
 
；與方案一相比，方案二不可行，原因是
 
．
②請借助方案一的合成方法，以和為原料，無機(jī)試劑自選，以最少步驟合成．寫出合成路線（表示方法如方案一）：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

亞硝酸鈉（NaNO2）被稱為工業(yè)鹽，在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛．以木炭、濃硝酸、水和銅為原料制備亞硝酸鈉的裝置如圖所示．

已知：室溫下，
①2NO+Na2O2═2NaNO2
②3NaNO2+3HCl═3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O
③酸性條件下，NO或NO2-都能與MnO4-反應(yīng)生成NO3-和Mn2+
請按要求回答下列問題：
（1）簡述檢查該裝置氣密性的方法
 
．
（2）檢查完該裝置的氣密性，裝入藥品后，實(shí)驗(yàn)開始前通入一段時(shí)間氣體X，然后關(guān)閉彈簧夾，再滴加濃硝酸，加熱控制B中導(dǎo)管均勻地產(chǎn)生氣泡．則X的化學(xué)式為
 
，作用是
 
．
（3）A燒瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）D裝置中反應(yīng)的離子方程式
 
．
（5）預(yù)測C中反應(yīng)開始階段，產(chǎn)物除NaNO2外，還含有的副產(chǎn)物有Na2CO3和
 
．為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物，應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E，則E中盛放的試劑名稱為
 
．
（6）利用改進(jìn)后的裝置，將3.12g Na2O2完全轉(zhuǎn)化成為NaNO2，理論上至少需要木炭
 
g．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

單體液晶（有機(jī)物Ⅲ）應(yīng)用偶聯(lián)反應(yīng)合成：
反應(yīng)①
反應(yīng)②
有機(jī)物I可由以下合成：有機(jī)物Ⅳ有機(jī)物I
試回答以下問題：
（1）有機(jī)物I的分子式是
 
．
（2）以苯為原料生成有機(jī)物Ⅱ的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）是
 
．
（3）有機(jī)物IV的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．由有機(jī)物IV合成有機(jī)物I的第一步反應(yīng)（Ⅰ）的反應(yīng)類型是
 
．
（4）由有機(jī)物Ⅲ制備的反應(yīng)條件是
 
．
（5）寫出符合下列條件的化合物Ⅲ的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：
 
（任寫一個(gè)）
①含有一個(gè)苯環(huán)，且苯環(huán)上一氯取代物有2種同分異構(gòu)體．   ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
（6）與CH3I能發(fā)生類似①的反應(yīng)，該反應(yīng)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖1A、B、C所示：

（1）實(shí)驗(yàn)室可以用B或C裝置制取氨氣，如果用B裝置，通常使用的藥品是
 
；如果用C裝置，通常使用的藥品是
 
；
檢查B裝置氣密性的操作方法是
 
．
（2）氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)．下列性質(zhì)與收集方法無關(guān)的是
 
（填序號(hào)，下同）．
①密度�、陬伾、廴芙庑浴、軣岱�(wěn)定性　⑤與氧氣反應(yīng)
如圖2是某學(xué)生設(shè)計(jì)收集氣體的幾種裝置，其中不可行的是
 
．
（3）若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體，則X可能是下列氣體中的
 

①CO2　②NO�、跜l2�、蹾2
寫出A裝置中反應(yīng)的離子方程式
 
其中在D裝置中連接小燒杯中應(yīng)盛放
 
，目的是
 
．
若要收集干燥純凈的X氣體，上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為了制取氧氣和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置．
【藥品】①二氧化錳   ②氯酸鉀   ③大理石  ④過氧化氫溶液 ⑤稀鹽酸
【裝置】


（1）小明同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），收集裝置是
 
（填序號(hào)）．
（2）小東用裝置A制取氧氣，試管中裝入的藥品是
 
（填序號(hào)），他選擇了E作收集裝置，如果a與b相連，c端排出的物質(zhì)主要是
 
；如果a與c相連，b端排出物質(zhì)是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

按官能團(tuán)的不同，可以對(duì)有機(jī)物進(jìn)行分類，請指出下列有機(jī)物官能團(tuán)的名稱，填在橫線上．
（1）CH3COCH2COOH
 
；
（2）
 
；
（3）
 
；
（4）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）
A、灼燒Na與NaCl時(shí)，火焰顏色均顯黃色
B、鈉在空氣中燃燒后得到白色固體
C、鈉投入硫酸銅溶液中，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
D、飽和碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液，溶液變紅色

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