完成下面的問題:
(1)為什么關(guān)閉活塞時試管中液面會下降?
(2)這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查裝置的氣密性?
(3)從下面三個反應(yīng)中選擇一個可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體,填寫下表中的空白。
①大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②黃鐵礦與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫
③用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣
氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
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(4)食鹽跟濃硫酸反應(yīng)制氯化氫不能用這種裝置隨制隨停。試說明理由。
(1)關(guān)閉活塞時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)液面上的壓力增加,所以液面下降。
(2)塞緊橡皮塞,關(guān)閉活塞后,從漏斗注入一定量的水,使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面。停止加水后,漏斗中與試管中的液面差保持不再變化,說明裝置不漏氣。
(3)
氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
二氧化碳 | 向上排空氣法 | 通入澄清石灰水中使石灰水變渾濁 |
硫化氫 | 向上排空氣法 | 有臭雞蛋味(其他合理答案也給分) |
(4)因為此反應(yīng)需要加熱;食鹽是粉末狀固體,容易從隔板小孔進(jìn)入試管,無法控制反應(yīng)隨制隨停。
解析:此題考查的是簡易啟普發(fā)生器的使用原理,綜合了實驗室制取H2、CO2、H2S、O2、HCl等多種氣體的討論。知識面較寬,但整體難度不大,只要學(xué)生熟悉基礎(chǔ)知識,回答起來還是比較容易的。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)“套管實驗”具有裝置簡潔便利等有優(yōu)點(diǎn),結(jié)合圖示回答有關(guān)問題
(1)欲利用圖1比較碳酸氫鈉和碳酸鈉的熱穩(wěn)定性,并檢驗分解產(chǎn)物。最好應(yīng)在大試管底部加入 (填化學(xué)式),石灰水變渾濁的燒杯是 (填:甲、乙) 。
請寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)使用圖2中大小不一的試管,用鋁粉和氫氧化鈉溶液制取氫氣,并收集一試管氫氣,
將鋁粉和氫氧化鈉溶液放入 試管內(nèi)(填:大、小)組成發(fā)生裝置,請寫出該反應(yīng)的離子
方程式為: 為了使得所收集的氫氣能較
純凈地充滿所收集氫氣的試管,應(yīng)如何操作,寫出大致的步驟:
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省魚臺一中高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(10分)氫化鈣(CaH2,其中H元素的化合價為 –1價)固體是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑。氫化鈣要密封保存,一旦接觸到水就發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。氫化鈣通常用氫氣與金屬鈣加熱制取,下圖是模擬制取裝置。
(1)氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為:__________________。
(2)利用圖示實驗裝置進(jìn)行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后裝入藥品;打開分液漏斗活塞,_____________________(請按正確的順序填入下列步驟的序號)。
①加熱反應(yīng)一段時間 ②收集氣體并檢驗其純度
③關(guān)閉分液漏斗活塞 ④停止加熱,充分冷卻
(3)裝置B的作用是:_____________________________________;為了確認(rèn)進(jìn)入裝置C的氫氣已經(jīng)干燥,應(yīng)在B、C之間再接一裝置,該裝置中加入的試劑是:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:天津高考真題 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
回答下面問題:
(1)為什么關(guān)閉彈簧夾時試管中液面會下降?
(2)這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,怎樣檢查裝置的氣密性?
(3)從下面三個反應(yīng)中選擇一個可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體,填寫下表中的空白。
①大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②黃鐵礦與鹽酸反應(yīng)制取硫化氫
③用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣
氣體名稱 | 收集方法 | 檢驗方法 |
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(4)食鹽跟濃硫酸反應(yīng)制氯化氫不能用這種裝置隨制隨停。試說明理由。
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