【題目】人們將有機(jī)物中連有四個(gè)不同原子(或原子團(tuán))的碳原子稱為手性碳原子,如圖所示烷烴X中含有一個(gè)手性碳原子(*標(biāo)記)。含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學(xué)活性;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)烷烴X的名稱是_____________;其一氯代物共有__________(不考慮立體異構(gòu),下同)

(2)具有光學(xué)活性且相對(duì)分子質(zhì)量最小的烷烴的分子式是__________,其有__________種符合條件的結(jié)構(gòu)。

(3)某芳香烴A可經(jīng)過(guò)如下反應(yīng)得到一種熱塑性塑料SAN(兩種單體11共聚產(chǎn)物)。

寫出SAN的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____________________________

【答案】2,2,3,4-四甲基戊烷 5 C7H16 2

【解析】

最長(zhǎng)的碳鏈含有5個(gè)碳原子,從距離同一碳原子連接2個(gè)甲基最近的一端進(jìn)行編號(hào),進(jìn)而進(jìn)行命名;根據(jù)等效氫確定其一氯代物數(shù)目;
(2)含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學(xué)活性,同一碳原子連接四個(gè)不同基是:氫原子,甲基,乙基,丙基;丙基有正丙基、異丙基兩種;
(3)由芳香烴A經(jīng)反應(yīng)(1)得到,可以知道A分子中碳原子數(shù)目為8,則H原子數(shù)目為.故A的分子式為,屬于苯的同系物,反應(yīng)(1)A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)(3)屬于加聚反應(yīng),反應(yīng)(2)消去反應(yīng),故A為,而具有光學(xué)活性,A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,發(fā)生加聚反應(yīng)生成SAN

(1)最長(zhǎng)的碳鏈含有5個(gè)碳原子,從距離同一碳原子連接2個(gè)甲基最近的一端進(jìn)行編號(hào),該烷烴的名稱為:2,2,3,4-四甲基戊烷,分子中含有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,其一氯代物有5種,因此答案:2,2,3,4-四甲基戊烷;
(2)含有手性碳原子的物質(zhì)通常具有光學(xué)活性,具有光學(xué)活性且式量最小的烷烴中同一碳原子連接四個(gè)不同基是:氫原子,甲基,乙基,丙基,分子式為C7H16 ;丙基有正丙基、異丙基兩種,故有2種,因此,本題正確答案是: C7H16 ;2;
(3)由芳香烴A經(jīng)反應(yīng)(1)得到C8H9Cl,可以知道A分子中碳原子數(shù)目為8,則H原子數(shù)目為(106-128)/1=10.故A的分子式為C8H10,屬于苯的同系物,反應(yīng)(1)A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),反應(yīng)(3)屬于加聚反應(yīng),反應(yīng)(2)消去反應(yīng),故A為,而C8H9Cl具有光學(xué)活性,A與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成B,B為,發(fā)生加聚反應(yīng)生成SAN,故由A制備SAN的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。答案: 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】8.7g二氧化錳粉末與足量濃鹽酸共熱,可以生成標(biāo)況下的氯氣的體積為__L,參與反應(yīng)的鹽酸中被氧化的物質(zhì)的量為___mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AsP屬于同主族元素,它們都能形成多種含氧酸。中國(guó)自古就有“信口雌黃”“雄黃入藥”之說(shuō)。雌黃(As2S3)和雄黃(As4S4)早期都曾用作繪畫顏料,又都因有抗病毒療效而用來(lái)入藥。在一定條件下,雌黃和雄黃的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

1)亞磷酸(H3PO3)是一種精細(xì)化工產(chǎn)品。亞磷酸(H3PO3)與足量NaOH溶液反應(yīng)生成Na2HPO3。

①則亞磷酸為___(填“一”“二”或“三”)元酸。

②查閱資料知25℃時(shí),亞磷酸(H3PO3)的Ka1=5×10-2,Ka2=2.5×10-7Na2HPO3可使碘水褪色,25℃時(shí),Na2HPO3水解反應(yīng)的Kh=____,若向Na2HPO3溶液中加入少量的I2,則溶液中__(填“增大”、“減小”或“不變”)

2)反應(yīng)II中,若0.5molAs4S4參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移14 mol電子,則物質(zhì)a__(填化學(xué)式)

3)反應(yīng)Ⅲ中的產(chǎn)物亞砷酸H3AsO3可以用于治療白血病,其在溶液中存在多種微粒形態(tài)。常溫下,用NaOH溶液滴定H3AsO3時(shí),各種微粒的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨pH的變化如圖所示。

以酚酞為指示劑,將NaOH溶液逐滴加入到H3AsO3溶液中,當(dāng)溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí)停止滴加。該過(guò)程中主要反應(yīng)的離子方程式為___

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如下:

1)從海水中可以得到食鹽。為了除去粗鹽中的Ca2Mg2、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過(guò)濾,②加過(guò)量NaOH溶液,③加適量鹽酸,④加過(guò)量Na2CO3溶液,⑤加過(guò)量BaCl2溶液。正確的操作順序是___。

A.①④②⑤③ B.④①②⑤③ C.②⑤④①③ D.②④⑤①③

2)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br,其目的為___

3)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2同時(shí)有H2SO4生成,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為___,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問(wèn)題是___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】唐山市打造“山水園林城市”,因此研究NOx、SO2等大氣污染物的妥善處理具有重要意義。

(1)SO2的排放主要來(lái)自于煤的燃燒,工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣中的SO2。已知吸收過(guò)程中相關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

SO2(g)+NH3·H2O(aq)NH4HSO3(aq) ΔH1=a kJ·mol1

NH3·H2O(aq)+ NH4HSO3(aq)(NH4)2SO3(ag)+H2O(l) ΔH 2=b kJ·mol1;

2(NH4)2SO3(aq)+O2(g)2(NH4)2SO4(aq) ΔH 3=c kJ·mol1。

則反應(yīng)2SO2(g)+4NH3·H2O(aq)+O2(g) 2(NH4)2SO4(aq)+2H2O(l)的ΔH =____kJ·mol1。

(2)以乙烯(C2H4)作為還原劑脫硝(NO),脫硝機(jī)理如圖1,則總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;脫硝率與溫度、負(fù)載率(分子篩中催化劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù))的關(guān)系如圖2,為達(dá)到最佳脫硝效果,應(yīng)采用的條件是______。

(3)T1溫度時(shí)在容積為2L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H<0。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:υ=υ(NO)消耗=2υ(O2)消耗=kc2(NO)·c(O2),υ=(NO2) 消耗=kc2(NO2),k、k為速率常數(shù)只受溫度影響。不同時(shí)刻測(cè)得容器中n(NO)、n(O2)如表:

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

5

n(NO)/mol

1

0.6

0.4

0.2

0.2

0.2

n(O2)/mol

0.6

0.4

0.3

0.2

0.2

0.2

①T1溫度時(shí)k/k=__________ L/mol。

②若將容器的溫度改變?yōu)門2時(shí)其k=k,則T2__________T1(填“>”、“<”或“=")。

(4)已知:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H=+181.5 kJ·mol-1,某科研小組嘗試?yán)霉腆w表面催化工藝進(jìn)行NO的分解。若用、分別表示N2、NO、O2和固體催化劑,在固體催化劑表面分解NO的過(guò)程如圖所示。從吸附到解吸的過(guò)程中,能量狀態(tài)最低的是___(填字母序號(hào))。

(5)利用電解法處理高溫空氣中稀薄的NO(O2濃度約為NO濃度的10倍),裝置示意圖如下,固體電解質(zhì)可傳導(dǎo)O2-

①陰極的電極反應(yīng)式為______。

②消除一定量的NO所消耗的電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于理論計(jì)算量,可能的原因是(不考慮物理因素)_________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知Fe3+氧化性強(qiáng)于Cu2+,向含有、 的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后仍有固體存在,則下列判斷錯(cuò)誤的是(

A.加入KSCN溶液不顯紅色

B.溶液中一定含Fe2+

C.溶液中一定含

D.剩余固體中一定含銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

NaHS溶液中滴入酚酞

溶液變紅色

HS-水解程度大于電離程度

B

向濃度均為0.1mol/LMgCl2CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水

出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

Ksp[Mg(OH)2]>Ksp[Cu(OH)2]

C

Na2CO3溶液中加入濃鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液中

產(chǎn)生白色渾濁

酸性:鹽酸>碳酸>硅酸

D

向盛有KI3溶液的兩試管中分別加入淀粉溶液和AgNO3溶液

前者溶液變藍(lán)色,后者有黃色沉淀

KI3溶液中存在II2+I平衡

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.下圖1所示是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:

1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的氯離子等雜質(zhì)選擇裝置________

2)從碘水中分離出I2選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。

.海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,在實(shí)驗(yàn)室中取少量海水,進(jìn)行如圖2流程的實(shí)驗(yàn):

3)粗鹽中含等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有: ①加入過(guò)量的Na2CO3溶液②加入過(guò)量的BaCl2溶液;③加入過(guò)量的NaOH溶液;④加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液至中性;⑤溶解;⑥過(guò)濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是(填寫序號(hào)字母)_________________。

A.⑤②③①④⑥⑦ B.⑤①②③⑥④⑦ C.⑤②①③④⑥⑦ D.⑤③②①⑥④⑦

4)寫出上述實(shí)驗(yàn)步驟中加入過(guò)量的Na2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:______________________,_______________________。

5)由海水到氯化鈉晶體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要用到的主要裝置是(從圖1中給定的四種裝置中選擇)______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( )

A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷(

B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)

C. C4H9Cl3種同分異構(gòu)體,C3H6Cl2也有3種同分異構(gòu)體

D. 苯分子中不存在雙鍵,苯使溴水褪色是因?yàn)榘l(fā)生了取代反應(yīng)

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