利用右圖所示裝置，當(dāng)X、Y選用不同材料時(shí)，可將電解原理廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。下列說(shuō)法

    中正確的是(  )

 

A．氯堿工業(yè)中，X、Y均為石墨，X附近能得到氫氧化鈉

B．銅的精煉中，X是純銅，Y是粗銅，Z是CuSO4

C．電鍍工業(yè)中，X是待鍍金屬，Y是鍍層金屬

D．外加電流的陰極保護(hù)法中，Y是待保護(hù)金屬

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用FeCl3酸性溶液脫除H2S后的廢液，通過(guò)控制電壓電解得以再生。某同學(xué)使用石墨電極，在不同電壓(x)下電解pH＝1的0.1 mol/L FeCl2溶液，研究廢液再生機(jī)理。記錄如下(a、b、c代表電壓值)：

序號(hào)

電壓/V

陽(yáng)極現(xiàn)象

檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)物

Ⅰ

x≥a

電極附近出現(xiàn)黃色，有氣泡產(chǎn)生

有Fe3＋、有Cl2

Ⅱ

a＞x≥b

電極附近出現(xiàn)黃色，無(wú)氣泡產(chǎn)生

有Fe3＋、無(wú)Cl2

Ⅲ

b＞x＞0

無(wú)明顯變化

無(wú)Fe3＋、無(wú)Cl2

(1)用KSCN溶液檢驗(yàn)出Fe3＋的現(xiàn)象是________________________。

(2)Ⅰ中，F(xiàn)e3＋產(chǎn)生的原因可能是Cl－在陽(yáng)極放電，生成的Cl2將Fe2＋氧化。寫出有關(guān)反應(yīng)：________________________________________________________________________。

(3)由Ⅱ推測(cè)，F(xiàn)e3＋產(chǎn)生的原因還可能是Fe2＋在陽(yáng)極放電，原因是Fe2＋具有________性。

(4)Ⅱ中雖未檢驗(yàn)出Cl2，但Cl－在陽(yáng)極是否放電仍需進(jìn)一步驗(yàn)證。電解pH＝1的NaCl溶液做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，記錄如下：

序號(hào)

電壓/V

陽(yáng)極現(xiàn)象

檢驗(yàn)陽(yáng)極產(chǎn)物

Ⅳ

a＞x≥c

無(wú)明顯變化

有Cl2

Ⅴ

c＞x≥b

無(wú)明顯變化

無(wú)Cl2

①NaCl溶液的濃度是________mol/L。

②Ⅳ中檢驗(yàn)Cl2的實(shí)驗(yàn)方法：_________________________________________________。

③與Ⅱ?qū)Ρ�，得出的結(jié)論(寫出兩點(diǎn))：________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程

①放置酒精燈

②固定鐵圈位置

③放上蒸發(fā)皿

④加熱攪拌

⑤停止加熱、余熱蒸干,其正確的操作順序?yàn)?　　)

A.②③④⑤

B.①②③④⑤

C.②③①④⑤

D.②①③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


恒溫恒壓下，在容積可變的器皿中，反應(yīng)2NO2（g） N2O4（g）達(dá)到平衡后，再向容器內(nèi)通入一定量NO2，又達(dá)到平衡時(shí)，N2O4的體積分?jǐn)?shù)

A．不變         B．增大          C．減少         D．無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：X(g)＋Y(g) Z(g)＋W(s)；ΔH>0。若開始投入1 mol X和1molY，在一定條件下達(dá)到平衡，改變條件，其變化關(guān)系符合甲、乙圖像。下列有關(guān)判斷正確的是

 

A．甲圖表示溫度對(duì)X轉(zhuǎn)化率的影響，且Ⅰ溫度較低

B．乙圖一定表示壓強(qiáng)對(duì)X體積分?jǐn)?shù)的影響，且Ⅳ壓強(qiáng)較高

C．甲圖一定表示壓強(qiáng)對(duì)X體積分?jǐn)?shù)的影響，且Ⅰ壓強(qiáng)較高

D．甲、乙圖都可以表示溫度、壓強(qiáng)對(duì)平衡的影響，且Ⅰ>Ⅱ、     

Ⅲ<Ⅳ

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，下表為制取Cu2O的四種方法：

方法a

用炭粉在高溫條件下還原CuO

方法b

用葡萄糖還原新制的Cu(OH)2制備Cu2O；

方法c

電解法，反應(yīng)為2Cu + H2O====Cu2O + H2↑。

方法d

用肼（N2H4）還原新制的Cu(OH)2

  

（1）已知：2Cu（s）＋1/2O2(g)=Cu2O（s）；△H = -169kJ·mol-1

           C（s）＋1/2O2(g)=CO(g)；△H = -110.5kJ·mol-1

           Cu（s）＋1/2O2(g)=CuO（s）；△H = -157kJ·mol-1

  則方法a發(fā)生的熱化學(xué)方程式是：                          

   （2）方法c采用離子交換膜控制電解液中OH－的濃度而制備納米  Cu2O，裝置

        如右圖所示：該電池的陽(yáng)極反應(yīng)式為            鈦極附近的pH值            

              （增大、減小、不變）

   （3）方法d為加熱條件下用液態(tài)肼（N2H4）還原新制Cu(OH)2來(lái)制備納米級(jí)Cu2O，

        同時(shí)放出N2。該制法的化學(xué)方程式為                             

   （4）在相同的密閉容器中，用以上方法制得的三種Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn)：                                                                                         △H>0。水蒸氣的濃度隨時(shí)間t變化如下表所示。

序號(hào)

0

10

20

30

40

50

①

      T1

0.050[Co

0.0492

0.0486

0.0482

0.0480

0.0480

②

T1

0.050

0.0488

0.0484

0.0480

0.0480

0.0480

③

T2

0.10

0.094

0.090

0.090

0.090

0.090

下列敘述正確的是        （填字母）。

A．實(shí)驗(yàn)的溫度：T2<T1        B．實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的催化劑催化效率高

C．實(shí)驗(yàn)①前20 min的平均反應(yīng)速率 v(H2)=7×10-5 mol·L-1 min-1 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在以下所列各對(duì)化合物中,可看作高分子化合物的單體的是　(　　)

A.CH3—CH＝CH2和CH2CH—CH＝CH2

B.CH2＝CH2和CH2＝CH—CH＝CH2

C.CH3—CH2—CH＝CH2和CH2＝CH—CH3

D.CH2＝CH2和CH2＝CH—CH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某高分子化合物的部分結(jié)構(gòu)如下,下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A.聚合物的鏈節(jié)是

B.聚合物的分子式是(C2H2Cl2)n

C.聚合物的單體是CHClCHCl

D.若n為聚合度,則其相對(duì)分子質(zhì)量為97n

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．自發(fā)反應(yīng)的熵一定增大，非自發(fā)反應(yīng)的熵一定減小

B．凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的，因?yàn)槲鼰岱磻?yīng)都是非自發(fā)的

C．反應(yīng)2Mg(s)＋CO2(g)===C(s)＋2MgO(s)能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔH>0

D．常溫下，反應(yīng)C(s)＋CO2(g) 2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行，則該反應(yīng)的ΔH>0

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同步練習(xí)冊(cè)答案