下列對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的分析中,不正確的是( )
①已達(dá)平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g),增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
②已達(dá)平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),增大N2的濃度時(shí),平衡一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)
③已達(dá)平衡的反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g),升高溫度,A的反應(yīng)速率增大,則平衡一定正向移動(dòng)
④已達(dá)平衡的反應(yīng)H2(g) + I2(g) 2HI(g),恒壓條件下充入氦氣,平衡不移動(dòng)
A.①④ B.③④ C.①③ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆山東省高三上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Na、Al、Fe、Cu是中學(xué)化學(xué)中重要的金屬元素。它們的單質(zhì)及其化合物之間有很多轉(zhuǎn)化關(guān)系。下表所列物質(zhì)不能按如圖(“→”表示一步完成)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是 ( )
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
a | Na | Al | Fe | Cu | |
b | NaOH | Al2O3 | FeCl3 | CuSO4 | |
c | NaCl | Al(OH)3 | FeCl2 | CuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
電瓶車所用電池一般為鉛蓄電池,這是一種典型的可充電電池,電池總反應(yīng)式為:
Pb+PbO2+4H++2SO42-2PbSO4+2H2O,
則下列說法正確的是:
A.放電時(shí):電子流動(dòng)方向由A經(jīng)導(dǎo)線流向B
B.放電時(shí):正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-=PbSO4
C.充電時(shí):鉛蓄電池的負(fù)極應(yīng)與充電器電的正極相連
D.充電時(shí):陽極反應(yīng)是PbSO4-2e-+2H2O=PbO2+SO42-+4H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省海寧市三校高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
H2O2分別在無催化劑、催化劑M和N作用下分解,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。有關(guān)2H2O2(l)= 2H2O(l)+O2(g) ΔH 的下列說法正確的是
A.ΔH= E2-E1
B.實(shí)驗(yàn)中,M催化效率低于N
C.加入催化劑M、N,降低了反應(yīng)的ΔH
D.在無催化劑時(shí),該反應(yīng)歷程活化能最低
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有可逆反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s) + CO(g),已知在溫度938K時(shí),平衡常數(shù)K=1.5,在1173K時(shí),K=2.2 。
(1)1mol鐵粉和1molCO2在2L密閉容器中反應(yīng),判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是 (填序號(hào))。
A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再改變
B.c(CO)不再改變
C.生成1mol的FeO
D.c(CO2)=c(CO)
E.v正(CO2)=v逆(CO)
(2)該反應(yīng)的正反應(yīng)是_________(選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
(3)若起始時(shí)把Fe和CO2放入體積固定的密閉容器中,CO2的起始濃度為2.4 mol/L,某溫度時(shí)達(dá)到平衡,此時(shí)容器中CO的濃度為1.0 mol/L,則該溫度下上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (保留二位有效數(shù)字)。
(4)一定條件下,該反應(yīng)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行一段時(shí)間后達(dá)到平衡狀態(tài)。使該平衡狀態(tài)正向移動(dòng)的措施有(寫出兩條) 、 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已經(jīng)處于化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中,如果下列量發(fā)生變化,其中一定能表明化學(xué)平衡移動(dòng)的是( )
A.反應(yīng)混合物的濃度 B.反應(yīng)體系的壓強(qiáng) C.正、逆反應(yīng)的速率 D.反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下列化學(xué)反應(yīng)能量變化圖,表示放熱反應(yīng)的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆陜西省寶雞市岐山縣高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.含有最低價(jià)元素的化合物不一定具有很強(qiáng)的還原性
B.元素的單質(zhì)一定是由氧化或還原該元素的化合物制得
C.陽離子只能得電子被還原,陰離子只能失電子被氧化
D.在化學(xué)反應(yīng)中,得電子越多的氧化劑,其氧化性就越強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市等四校高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
兩種金屬元素M和N,其中M單質(zhì)是人類使用最廣泛和最多的金屬,N元素的氧化物和氫氧化物均具有兩性,它們的單質(zhì)及化合物有著各自的性質(zhì)。
(1)在一定溫度下,氧化M可以與一氧化碳發(fā)生下列反應(yīng):M2O3(s)+3CO(g)2M(s)+3CO2(g)
①元素M名稱 ,該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K= 。
②該溫度下,在2L盛有M2O3粉末的密閉容器中通入CO氣體,10min后,生成了單質(zhì)M11.2g,則10min內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為 。
(2)請(qǐng)用上述反應(yīng)中某種氣體的有關(guān)物理量來說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài):
① ,
② 。
(3)某些金屬氧化物粉末和N單質(zhì)粉末狀固體在鎂條的引燃下可以發(fā)生反應(yīng)。下列反應(yīng)速率(v)和溫度(T)的關(guān)系示意圖中與該反應(yīng)最接近的是 。
(4)寫出N的氫氧化物在水中發(fā)生堿式電離的電離方程式: ,欲使上述平衡體系中N簡單陽離子濃度增加,可加入的物質(zhì)是 。
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