A、觀察、比較它們的外觀狀態(tài) |
B、各取少量分別放在手里試試重量 |
C、各取少量分別放入口里品嘗一下味道 |
D、使用化學方法進行鑒別 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、工業(yè)生產硫酸的過程中使用過量的氧氣,以提高二氧化硫的轉化率 |
B、合成氨工廠通常采用20 MPa-50 MPa壓強,以提高原料的利用率 |
C、實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣 |
D、經粉碎的黃鐵礦在沸騰爐中燃燒得較快、較完全 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、2-丁烯不存在順反異構體 |
B、乙醛的核磁共振氫譜中有兩個峰,峰面積之比是1:3 |
C、化學式符合ROH (R代表某一烴基)的物質一定是醇 |
D、分子式為C6H6的物質一定是苯 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、氧化還原反應的本質是元素化合價發(fā)生了變化 |
B、所含元素化合價升高的反應物被氧化 |
C、得到電子的物質被氧化 |
D、氧化還原反應中,氧化劑和還原劑一定是兩種物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、50mL 0.2mol?L-1的NaCl溶液 |
B、100mL 0.1mol?L-1的NaCl溶液 |
C、25mL 0.2mol?L-1的Na2SO4溶液 |
D、10mL 0.5mol?L-1的Na2CO3溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
A、反應前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol?L-1?min-1 |
B、其他條件不變,升高溫度,反應達到新平衡前ν(逆)>ν(正) |
C、若無表中數(shù)據(jù),可以計算出平衡混合氣體的平均相對分子質量 |
D、其他條件不變,再各充入0.16mol氣體X和氣體Y,平衡時Z的體積分數(shù)增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、Fe3+、Ag+、NO3-、C1- |
B、Mg2+、NH4+、NO3-、C1- |
C、Na+、K+、CO32-、NO3- |
D、A13+、Na+、MnO4-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、14N與15N具有相同的質子數(shù) |
B、18O與17O具有相同的電子數(shù) |
C、24Mg與24Na具有相同的中子數(shù) |
D、40K與40Ca具有相同的質量數(shù) |
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