下列有關(guān)實驗原理、方法和結(jié)論都正確的是

A．已知Cu2O＋2H＋===Cu2＋＋Cu＋H2O，氫氣還原氧化銅后所得紅色固體能完全溶于稀硝酸，說明還原產(chǎn)物是銅

B．用蒸餾水、酚酞、BaCl2溶液和已知濃度鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液作試劑，可測定NaOH固體(雜質(zhì)僅為Na2CO3)的純度

C．實驗室中的CCl4含有少量溴，加適量的苯，振蕩、靜置后分液，可除去CCl4中的溴

D．取一定量水垢加鹽酸，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明水垢的主要成分為CaCO3、MgCO3


解析　Cu和Cu2O都能溶于稀HNO3，A項錯誤，應(yīng)改為稀H2SO4，BaCl2與Na2CO3反應(yīng)生成BaCO3，反應(yīng)方程式為：BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl，過濾后，用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸可滴定測出溶液中NaOH的量，B正確；CCl4也能溶于苯，無法用苯萃取CCl4中的Br2，C錯誤；D項中結(jié)論錯誤，只能說明水垢中含有CO但不能說明一定有MgCO3。

答案　B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將0.84 g NaHCO3和1.06 g Na2CO3混合并配成溶液，向溶液中滴加0.1 mol·L－1稀鹽酸。下列圖像能正確表示加入鹽酸的體積和生成CO2的物質(zhì)的量的關(guān)系的是

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某化合物由碳、氫、氧三種元素組成，紅外光譜圖顯示有三種共價鍵的振動吸收，核磁共振氫譜圖顯示有三個峰，峰面積比為6：1：1，則該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是（    ）

    A．C2H5OCH3                     B．CH3CH（OH）CH3

    C．CH3CH2CH2OH                      D．CH3CH2CHO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


脫水偶聯(lián)反應(yīng)是一種新型的直接烷基化反應(yīng)，例如：

(1)、化合物Ⅰ的分子式為________，

1 mol該物質(zhì)完全燃燒最少需要消耗________ mol O2。

(2)、化合物Ⅱ可使________溶液(限寫一種)褪色；

化合物Ⅲ(分子式為C10H11Cl)可與NaOH水溶液共熱生成化合物Ⅱ，

相應(yīng)的化學(xué)方程式為_____                                 ____。

(3)、化合物Ⅲ與NaOH乙醇溶液共熱生成化合物Ⅳ，Ⅳ的核磁共振氫譜除苯環(huán)峰外還有四組峰，峰面積之比為1∶1∶1∶2，Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

(4)、由CH3COOCH2CH3可合成化合物Ⅰ，化合物Ⅴ是CH3COOCH2CH3的一種無支鏈同分異構(gòu)體，碳鏈兩端呈對稱結(jié)構(gòu)，且在Cu催化下與過量O2反應(yīng)生成能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化合物Ⅵ，

Ⅴ的結(jié)構(gòu)簡式為__________，Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

(5)、一定條件下， 與 

也可以發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng)，有機產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為__________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的固體的組成，鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

基于上述反應(yīng)所得黑色固體粉末，研究性學(xué)習(xí)小組提出下列假設(shè)并欲做實驗分析。

假設(shè)一：固體全部是Fe3O4

假設(shè)二：固體全部是Fe

假設(shè)三：固體是____________________

取鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的固體作為樣品，進行如下實驗探究。

探究1：取少量樣品投入硫酸銅稀溶液中，若現(xiàn)象為___________________________

____________________________________________________，則假設(shè)一成立。

探究2：取1.68 g樣品在純氧中灼燒后，若質(zhì)量為______________________________ g，

則假設(shè)二成立。

經(jīng)過實驗探究，假設(shè)一、二都不成立。

探究3：取樣品4.00 g進行如下實驗。

B中的溶液是____________________________；實驗后經(jīng)測定樣品完全反應(yīng)，D中剩余固體質(zhì)量為3.36 g，且測得E中沉淀質(zhì)量為6.0 g，則樣品中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________；實驗裝置中有一明顯缺陷是___________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案能達到預(yù)期目的的是

①實驗室保存FeCl3溶液應(yīng)加少量稀鹽酸，并且放入少量的鐵粉　②氫氧化鈉溶液保存在配有橡膠塞的細(xì)口瓶中�、巯蛉芤褐械稳肼然^溶液，再加稀硝酸能檢驗溶液中是否含有SO�、苡枚∵_爾效應(yīng)可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液　⑤工業(yè)上可用金屬鋁與V2O5在高溫下冶煉礬，鋁作還原劑

A．①②④                                   B．①②⑤

C．②④⑤                                   D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法不正確的是(　　)

A．Ksp只與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)

B．由于Ksp(ZnS)＞Ksp(CuS)，所以ZnS沉淀在一定條件下可轉(zhuǎn)化為CuS沉淀

C．其他條件不變，離子濃度改變時，Ksp不變

D．兩種難溶電解質(zhì)作比較時，Ksp小的，溶解度一定小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


金屬氫氧化物在酸中溶解度不同，因此可以利用這一性質(zhì)，控制溶液的pH，達到分離金屬離子的目的。難溶金屬的氫氧化物在不同pH下的溶解度(S/mol/L)如圖所示。

(1)pH＝3時溶液中銅元素的主要存在形式是__________。

(2)若要除去CuCl2溶液中的少量Fe3＋，應(yīng)該控制溶液的pH______________。

A．＜1　　　B．4左右　　　C．＞6

(3)在Ni(NO3)2溶液中含有少量的Co2＋雜質(zhì)，________(填“能”或“不能”)通過調(diào)節(jié)溶液pH的方法來除去，理由是

_________________________________________________________________。

(4)已知一些難溶物的溶度積常數(shù)如下表：

物質(zhì)

FeS

MnS

CuS

Ksp

6.3×10－18

2.5×10－13

1.3×10－35

物質(zhì)

PbS

HgS

ZnS

Ksp

3.4×10－28

6.4×10－33

1.6×10－24

為除去某工業(yè)廢水中含有的Cu2＋、Pb2＋、Hg2＋雜質(zhì)，最適宜向此工業(yè)廢水中加入過量的________。

A．NaOH　　　B．FeS　　　C．Na2S

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于甲烷分子結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是(     )

A．甲烷分子中C、H原子間是離子鍵 B．甲烷分子的空間結(jié)構(gòu)是正方體

C．甲烷的結(jié)構(gòu)式為CH4               D．甲烷分子中4個碳?xì)滏I完全相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案