（6分）小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋，上面寫著“生石灰干燥劑，請勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上，過一段時間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進行探究。
（1）猜想一：塊狀固體B中除氧化鈣外，還可能有                  （寫兩種）；
（2）猜想二：塊狀固體B溶于水可能有            現(xiàn)象（填“放熱”或“吸熱”）。
（3）取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi)，振蕩、靜置、過濾，得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討價，一起猜想。
小艾同學(xué)認為白色固體C可能是氫氧化鈣，小聰同學(xué)認為白色固體C可能是碳酸鈣；你認為白色固體C還可能是                                 （任寫一種）。
（1）Ca(OH)2 CaCO3 （2）放熱  （3）Ca(OH)2 和CaCO3的混合物（開放性試題，其他符合題意的猜想也可） （每小題2分）
（1）氧化鈣極易吸水生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣易吸水CO2生成碳酸鈣，所以塊狀固體B中除氧化鈣外，還可能有Ca(OH)2  、CaCO3。
（2）氧化鈣或氫氧化鈣溶于水都是放熱的。
（3）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可判斷，C可能是Ca(OH)2  、CaCO3的混合物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實驗的操作及描述正確的是
A．可以利用燒堿溶液除去混在MgO中的Al2O3
B．用四氯化碳萃取碘水中的碘單質(zhì)，上層顯紫紅色
C．將Fe(OH)3沉淀溶于沸水可制得Fe(OH)3膠體
D．測定Na2CO3溶液的pH值，操作時應(yīng)將先pH試紙潤濕

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或事故處理中，正確的做法是（  ）
A．銀鏡反應(yīng)實驗后附有銀的試管，可用稀H2SO4清洗
B．在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實驗，稱量操作至少需要四次
C．不慎將濃H2SO4沾在皮膚上，立即用NaOH溶液沖洗
D．在250ml 燒杯中，加入216g水和24g NaOH固體，配制10% NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（含少量NaCl），準(zhǔn)確稱量W0 g樣品進行實驗，下列實驗方法所對應(yīng)的實驗方案和測量數(shù)據(jù)合理（除W0外）的是（   ）
 
實驗方法
實驗方案
測量數(shù)據(jù)
A．
滴定法
將樣品配成100 mL溶液，取10 mL，加入甲基橙，用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定
消耗鹽酸的體積
B．
量氣法
將樣品與鹽酸反應(yīng)，生成的氣體全部被堿石灰吸收
堿石灰增重
C．
重量法
樣品放入燒瓶中，置于電子天平上，加入足量鹽酸
減輕的質(zhì)量
D．
量氣法
將樣品與鹽酸反應(yīng)，氣體通過排水量氣裝置量氣
排水體積

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）、某液態(tài)鹵代烷RX（R是烷基，X是某種鹵原子）的密度是a g·cm－3。RX可以與稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH（能跟水互溶）和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：
①準(zhǔn)確量取該鹵代烷bmL，放入錐形瓶中。
②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。
③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀硝酸酸化，滴加過量AgNO3溶液得到白色沉淀。
④將沉淀過濾、洗滌、干燥后稱重，得到固體c g 。
回答下列問題：
（1）裝置中長玻璃管的作用是                                                                       。
（2）步驟④中洗滌的目的是為了除去沉淀吸附的                                           離子。
（3）該鹵代烷中所含鹵素的名稱是                      ，判斷依據(jù)是                          。
（4）該鹵代烷的相對分子質(zhì)量是                                                     （列出算式）。
（5）如果在步驟③中，加HNO3的量不足，沒有將溶液酸化，則步驟④測得的c值      _________（填下列選項代碼）。
A．偏大B．偏小C．不變D．大小不定

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)，其反應(yīng)原理為：
4NH4＋＋6HCHO??3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋[滴定時，1 mol(CH2)6N4H＋與1 mol H＋相當(dāng)]，然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗：
步驟Ⅰ　稱取樣品1.500 g。
步驟Ⅱ　將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中，定容、充分搖勻。
步驟Ⅲ　移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中，加入10 mL 20%的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5 min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空：
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進行滴定，則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察________。
A．滴定管內(nèi)液面的變化
B．錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
④滴定達到終點時，酚酞指示劑由________色變成______色。
(2)滴定結(jié)果如下表所示：
滴定次數(shù)      待測溶液的體積/mL    標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL
滴定前刻度   滴定后刻度
1     25.00      1.02 21.03
2     25.00      2.00 21.99
3     25.00      0.20 20.20
若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.101 0 mol·L－1，則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（每空1分，共6分）下面是某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時，設(shè)計的一套實驗方案。其中實驗步驟如下：

請整理并完成實驗報告：
（1）實驗?zāi)康模?u>     。
（2）實驗用品：
試劑：金屬鈉、鎂條、鋁條、稀鹽酸、新制氯水、新制Na2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。
儀器：     、酒精燈、表面皿、試管夾、鑷子、小刀、玻璃片、砂紙等。
（3）實驗內(nèi)容（完成下列表格中的未完成的實驗現(xiàn)象和化學(xué)方程式）：
實驗序號
實驗現(xiàn)象
化學(xué)方程式
①
有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色
    
②
生成淺黃色沉淀
Na2S＋Cl2＝2NaCl＋S↓
③
     
2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑
④
劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生無色氣體
Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑
⑤
反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體
2Al＋6HCl＝2AlCl3＋3H2↑
⑥
開始時生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失
AlCl3＋3NaOH＝Al(OH)3↓＋3NaCl
Al(OH)3＋NaOH＝NaAlO2＋2H2O
（4）實驗結(jié)論：     。
（5）請用原子結(jié)構(gòu)的知識簡單解釋上述結(jié)論：     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物�，F(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體，一種為紫色，另一種為綠色，但相關(guān)實驗證明，兩種晶體的組成皆為TiCl3·6H2O。為測定這兩種晶體的化學(xué)式，設(shè)計了如下實驗：
a．分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液；
b．分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液，均產(chǎn)生白色沉淀；
c．沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀，經(jīng)洗滌干燥后稱量，發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的。則綠色晶體配合物的化學(xué)式為　　　           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（本小題滿分14分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲驗證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物，按氣體的流動方向設(shè)計了如下實驗流程：

（1）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為    　　　　　　　　 　　　          ；
（2）②處的現(xiàn)象是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）品紅溶液使用了兩次，第一次使用時的作用是　　　　　　　　　　　　
第二次使用時的作用是________________      　　　　     _。
（4）二氧化硫也能使溴水褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的   　 性。（“還原”、“漂白”）
反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）根據(jù)　　　　　　　　　　　　　　　　現(xiàn)象，可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體

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同步練習(xí)冊答案