某同學(xué)利用下列裝置實現(xiàn)銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng),過程如圖所示:
I. 取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹[主要成分是Cu2(OH)2CO3].
Ⅱ.將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)較多的螺旋狀.
Ⅲ.按如圖所示裝置連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑.
(1)過程I發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Cu2(OH)2CO3+4H+═2Cu2++CO2↑+3H2O
Cu2(OH)2CO3+4H+═2Cu2++CO2↑+3H2O

(2)寫出過程Ⅲ中檢查氣密性的方法
打開b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說明氣密性好
打開b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說明氣密性好

(3)過程Ⅲ的后續(xù)操作如下:
①打開止水夾a和b,輕推注射器,使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生紅棕色氣體
產(chǎn)生紅棕色氣體
,一段時間后使反應(yīng)停止的操作是
輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開
輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開
,關(guān)閉a,取下注射器.
②打開b和分液漏斗活塞,當(dāng)玻璃管充滿稀硝酸后,關(guān)閉b和分液漏斗活塞,打開a,觀察到有氣泡產(chǎn)生.稀硝酸充滿玻璃管的實驗?zāi)渴?!--BA-->
將玻璃管中的NO2和空氣排出
將玻璃管中的NO2和空氣排出
,該反應(yīng)的離子方程式是
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

(4)另取3支盛滿NO2氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致.結(jié)果如表所示(忽略溫度對氣體體積的影響):
實驗編號 水溫/℃ 液面上升高度
1 25 超過試管的
2
3
2 50 不足試管的
2
3
3 0 液面上升超過實驗1
①根據(jù)上表得出的結(jié)論是溫度越
(填“高”或“低”),進(jìn)入試管中的溶液越多.
②查閱資料:
a.NO2與水反應(yīng)的實際過程為:2NO2+H2O=HNO3+HNO2   3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;
b.HNO2不穩(wěn)定.
則產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,所以進(jìn)入試管的溶液多
溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,所以進(jìn)入試管的溶液多
分析:(1)用稀硫酸除去銅銹反應(yīng)生成硫酸銅二氧化碳和水;
(2)依據(jù)裝置圖結(jié)構(gòu)和壓強關(guān)系進(jìn)行分析判斷,氣密性檢查是依據(jù)裝置中的氣體壓強變化和液面變化回答;
(3)①濃硝酸與銅絲接觸反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體;反應(yīng)停止的操作是銅和濃硝酸分離;
②稀硝酸充滿玻璃管的實驗?zāi)渴菍⒉AЧ苤械腘O2和空氣排出,銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅一氧化氮和水;
(4)①依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析溫度越低進(jìn)入液體越多;
②溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少.
解答:解:(1)取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹反應(yīng)生成硫酸銅二氧化碳和水,反應(yīng)的離子方程式為:Cu2(OH)2CO3+4H+═2Cu2++CO2↑+3H2O,
故答案為:Cu2(OH)2CO3+4H+═2Cu2++CO2↑+3H2O;
(2)氣密性檢查是依據(jù)裝置中的氣體壓強變化和液面變化,打開b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說明氣密性好,
故答案為:打開b和a,關(guān)閉分液漏斗的活塞,將左邊導(dǎo)管插入盛水的燒杯中,輕輕拉動注射器活塞,若導(dǎo)管中液面上升則說明氣密性好;
(3)①打開止水夾a和b,輕推注射器,使?jié)庀跛崤c銅絲接觸反應(yīng)生成紅棕色二氧化氮氣體;一段時間后使反應(yīng)停止的操作是輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開,
故答案為:產(chǎn)生紅棕色氣體;輕輕將注射器活塞向右拉使銅絲和溶液分開;
②打開b和分液漏斗活塞,當(dāng)玻璃管充滿稀硝酸后,關(guān)閉b和分液漏斗活塞,打開a,觀察到有氣泡產(chǎn)生.稀硝酸充滿玻璃管的實驗?zāi)渴菍⒉AЧ苤械腘O2和空氣排出;稀硝酸和銅反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
故答案為:將玻璃管中的NO2和空氣排出;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(4)①溫度越低,液體進(jìn)入試管的越多,故答案為:低;
②a.NO2與水反應(yīng)的實際過程為:2NO2+H2O=HNO3+HNO2 3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;b.HNO2不穩(wěn)定.溫度越低亞硝酸分解越少生成氣體少,液體進(jìn)入越多,
故答案為:溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,所以進(jìn)入試管的溶液多.
點評:本題考查硝酸性質(zhì)的分析應(yīng)用,裝置圖的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)原理分析判斷是解題關(guān)鍵,掌握物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濟南二模)純堿(Na2CO3)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途.圖1是實驗室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖.
已知:向飽和食鹽水中通入NH3、CO2后發(fā)生和反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2O→NaHCO3↓+NH4Cl,請回答以下問題:
(1)粗鹽中含有的雜質(zhì)離子有Ca2+,Mg2+,SO42-等.
精制除雜的步驟順序a→
c
c
d
d
e
e
→b(填字母編號).
a.粗鹽溶解,濾去沉渣.b.加入鹽酸調(diào)pH;c.加入Ba(OH)2溶液;d.加入Na2CO3溶液;e.過濾
向飽和食鹽水中先通入NH3,后通入CO2,理由是
NH3易溶于水,有利于吸收溶解度不大的CO2
NH3易溶于水,有利于吸收溶解度不大的CO2

(2)灼燒固體A制Na2CO3
a
a
(填字母序號)中進(jìn)行.
a.坩堝    b.蒸發(fā)皿    c.燒杯    d.錐形瓶
證明濾液A中含有NH4+的方法是
取少量濾液A于試管中,加入足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明A中含有NH4+
取少量濾液A于試管中,加入足量NaOH溶液并加熱,產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,證明A中含有NH4+

對濾液A進(jìn)行重結(jié)晶能夠獲得NH4HCO3,向pH=13含Na+、K+的溶液中加入少量NH4HCO3.使pH降低,反應(yīng)的離子方程式
NH4++HCO3-+2OH-=NH3?H2O+CO32-+H2O
NH4++HCO3-+2OH-=NH3?H2O+CO32-+H2O

(3)圖2裝置中常用于實驗室制備CO2的是
bc
bc
(填字母編號);用b示意的裝置制備NH3,分液漏斗中盛放的試劑
濃氨水
濃氨水
(填試劑名稱),燒瓶內(nèi)可加入的固體試劑
生石灰(或NaOH固體)
生石灰(或NaOH固體)
(填試劑名稱).
(4)一種天然堿晶體成分是aNa2CO3?bNa2CO3?cH2O,某同學(xué)利用下列提供的試劑,設(shè)計了如下簡單合理測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實駿方案.(儀器自選)請把實驗方案填全:供選擇的試劑:1mol?L-1H2SO4溶液、1.0mol?L-1BaCl2溶液、稀氨水、堿石灰、Ca(OH)2溶液、蒸餾水.
①稱取m1g一定量天然堿晶體樣品,溶于適量蒸餾水中.
加入足量稀硫酸并微熱,產(chǎn)生的氣體通過足量的澄清石灰水
加入足量稀硫酸并微熱,產(chǎn)生的氣體通過足量的澄清石灰水

過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀

④計算天然堿晶體中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆福建省莆田十中高三5月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題

(15分)現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置,通過測定混合物質(zhì)量、實驗前后U型管質(zhì)量變化來確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問題:
(1)U形管中可以加入的物質(zhì)是_________(填序號);
A、濃              B、無水硫酸銅粉末                           C、無水氯化鈣顆粒
(2)下列步驟按實驗操作順序應(yīng)為_________(填字母);
A.停止通氫氣;        B.電熱絲通電;        C.通人氫氣;
D.裝置氣密性檢查;    E.電熱絲停止通電。
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在圖中虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線;

(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要項目如圖(具體內(nèi)容已略)。請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若已完整,則無需填寫,若不完整,請在下面的空格中寫出所缺項目______     _  
(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案。請用化學(xué)方程式表示你設(shè)計的新方案的反應(yīng)原理____    ______,該方案需測定的數(shù)據(jù)______________

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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆山西省康杰中學(xué)臨汾一中忻州一中長治二中高三第三次四校聯(lián)考(理綜)化學(xué)部 題型:填空題

現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置,通過測定混合物質(zhì)量、實驗前后U型管質(zhì)量變化來確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問題:
(1)U形管中可以加入的物質(zhì)是_________(填序號);
A.濃         B.無水硫酸銅粉        C.無水氯化鈣顆粒
(2)下列步驟按實驗操作順序應(yīng)為_________(填字母);
A.停止通氫氣;            B.電熱絲通電;        C.通人氫氣;        
D.裝置氣密性檢查;       E.電熱絲停止通電。
(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在圖中虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線;
(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要項目如圖(具體內(nèi)容已略)。請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若已完整,則無需填寫,若不完整,請在下面的空格中寫出所缺項目______     _______            __

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案。請用化學(xué)方程式表示你設(shè)計的新方案的反應(yīng)原理____    ________,
該方案需測定的數(shù)據(jù)____________________

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟南市高三4月鞏固性訓(xùn)練理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

純堿(Na2CO3)在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。以下是實驗室模擬制堿原理制取Na2CO3的流程圖

已知:向飽和食鹽水中通入NH3,CO2后發(fā)生和反應(yīng)為NaCl+NH3+CO2+H2ONaHCO3↓+NH4Cl,請回答以下問題:

(1)粗鹽中含有的雜質(zhì)離子有Ca2+,Mg2+,SO42-等。

精制除雜的步驟順序a→_______→________→________→b(填字母編號)。

a.粗鹽溶解,濾去沉渣.b.加入鹽酸調(diào)pH;c.加入Ba(OH)2溶液;d.加入Na2CO3溶液;e.過濾

向飽和食鹽水中先通入NH3,后通人CO2,理由是_____________________。

(2)灼燒固體A制Na2CO3在_____填字母序號)中進(jìn)行。

a.坩堝    b.蒸發(fā)皿    c.燒杯    d.錐形瓶

證明濾液A中含有NH4+的方法是__________________________________________________________。

對濾液A進(jìn)行重結(jié)晶能夠獲得NH4HCO3,向pH=13含Na+,K+的溶液中加入少量NH4HCO3。使pH降低,反應(yīng)的離子方程式____________________________________。

(3)下圖裝置中常用于實驗室制備CO2的是_____(填字母編號);用b示意的裝置制備NH3,分液漏斗中盛放的試劑______(填試劑名稱),燒瓶內(nèi)可加入的固體試劑__________(填試劑名稱)。

(4)一種天然堿晶體成分是aNa2CO3·bNa2CO3·cH2O,某同學(xué)利用下列提供的試劑,設(shè)計了如下簡單合理測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實駿方案。(儀器自選)請把實驗方案填全:供選擇的試劑:1.0mol/LH2SO4溶液、1.0mol/L BaCl2溶液、稀氨水、堿石灰、Ca(OH)2溶液、蒸餾水

①稱取m1g一定量天然堿晶體樣品,溶于適量蒸餾水中。

②_________________________________________________________________。

③_________________________________________________________________。

④計算天然堿晶體中含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題

(15分)現(xiàn)有氧化銅和銅粉組成的混合物。某同學(xué)利用下圖所示裝置,通過測定混合物質(zhì)量、實驗前后U型管質(zhì)量變化來確定混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

回答下列問題:

(1)U形管中可以加入的物質(zhì)是_________(填序號);

     A、濃               B、無水硫酸銅粉末                           C、無水氯化鈣顆粒

(2)下列步驟按實驗操作順序應(yīng)為_________(填字母);

           A.停止通氫氣;        B.電熱絲通電;        C.通人氫氣;

D.裝置氣密性檢查;    E.電熱絲停止通電。

(3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在圖中虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱。若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線;

(4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要項目如圖(具體內(nèi)容已略)。請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若已完整,則無需填寫,若不完整,請在下面的空格中寫出所缺項目______     _  

(5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案。請用化學(xué)方程式表示你設(shè)計的新方案的反應(yīng)原理____    ______,該方案需測定的數(shù)據(jù)______________

 

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