下列各組混合物能用分液漏斗直接分離的是

A.柴油與汽油 B.汽油與水 C.溴與水 D.水與乙醇

B

【解析】

試題分析:分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法,汽油與水互不相溶,其它物質(zhì)的組合互溶,選B。

考點(diǎn):考查分液操作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是

A.①⑤ B.②⑤ C.③④ D.②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組中的X和Y兩種原子,化學(xué)性質(zhì)一定相似的是

A.X原子和Y原子最外層都只有一個(gè)電子

B.X原子的核外電子排布為1s2,Y原子的核外電子排布為1s22s2

C.X原子2p能級(jí)上有三個(gè)電子,Y原子的3p能級(jí)上有三個(gè)電子

D.X原子核外M層上僅有兩個(gè)電子,Y原子核外N層上僅有兩個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.2H2O2 = 2H2O + O2↑; B.CuCl2+2NaOH==Cu(OH)2↓+2NaCl

C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D.3CO+Fe2O3 ==2Fe+3CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是

A.分液、蒸餾、萃取 B.萃取、蒸餾、分液

C.分液、萃取、蒸餾 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)含氮化合物對(duì)人類生活有十分重大的意義。

(1)目前廣泛使用的工業(yè)合成氨方法是用氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下化合。

已知:N2(g)+O2(g) =2NO(g) △H=+180.5kJ/mol

4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g) △H=-905kJ/mol

2H2(g)+ O2(g)=2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol

①寫出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式: 。

②實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨,在2L密閉容器中投入1molN2 和3mol H2,容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖所示。則0~10min,NH3的平均速率為 ;達(dá)平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率為 。

③若在②達(dá)平衡后,保持容器體積及溫度不變,移走0.5molNH3,再達(dá)平衡時(shí),N2的體積分?jǐn)?shù)將 ,平衡常數(shù) (填“增大”“減小”或“不變”)

(2)科學(xué)家一直致力于研究常溫常壓下“人工固氮”的方法。據(jù)報(bào)道:在常溫常壓條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水反應(yīng),生成NH3和一種單質(zhì)。進(jìn)一步研究NH3生成量與溫度關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(反應(yīng)時(shí)間3h,其余條件一樣)

T/℃

30

40

50

NH3生成量/10-6mol

4.8

5.9

6.0

①寫出常溫下“人工固氮”反應(yīng)的化學(xué)方程式: _此反應(yīng)△H 0(填“>”、“<”或“=)。

②該反應(yīng)中的催化劑TiO2的制取方法之一是將TiCl4氣體導(dǎo)入氫氧火焰中(700~1000℃)進(jìn)行水解。寫出TiCl4水解的化學(xué)方程式: 。

③在上述固氮過(guò)程中,除加入催化劑外,能提高生產(chǎn)速率,但不降低產(chǎn)率的措施還可以是 。

A.適當(dāng)升高溫度 B.將氨氣液化分離

C.增大反應(yīng)物N2的濃度 D.增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是

A.1L 0.1mol/L的Na2CO3溶液中,含Na+0.2 NA個(gè),CO32-0.1 NA個(gè)

B.1L 0.3mol/L的K2SO4溶液中,含K+和SO42-離子總數(shù)為0.9 NA個(gè)

C.2L 0.6mol/L的Fe2(SO4)3溶液中,含SO42-離子總數(shù)為2.4 NA個(gè)

D.0.1mol/L的H3PO4溶液中,c(H+)∶c(PO43-)<3∶1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

溴化碘(IBr)的化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,能跟大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,能跟水反應(yīng),IBr+H2O===HBr+HIO。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.IBr是雙原子分子

B.IBr與水反應(yīng)時(shí),它既是氧化劑,又是還原劑

C.在很多化學(xué)反應(yīng)中IBr作氧化劑

D.跟NaOH溶液反應(yīng)可生成NaBr和NaIO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知空氣-鋅電池的電極反應(yīng)為:鋅片:Zn+20H--2e-=ZnO+H20 石墨:02+2H20+4e-=40H-根據(jù)此判斷,鋅片是

A.負(fù)極,并被氧化 B.負(fù)極,并被還原

C.正極,并被氧化 D.正極,并被還原、

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