在下列各變化中,E為無色無味的液體(常溫下),F(xiàn)為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應條件均已省略);卮鹣铝袉栴}:
(1)在反應②中,每生成 2.24L 氣體G(標準狀況)時,該反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是 mol。
(2)若反應①在加熱條件下進行,單質(zhì)A和化合物B按物質(zhì)的量之比為1:2發(fā)生反應,且C、D是兩種均能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體,則反應①的化學方程式是 。
(3)若反應①在溶液中進行,A是一元強堿,B是一種酸式鹽,D是一種使?jié)駶櫦t色石蕊
試紙變藍的氣體,且B遇鹽酸能生成使品紅溶液褪色的氣體。在加熱條件下,當A過量時,
反應①的離子方程式是 。
(1)0.2mol
(2)C+2H2SO4(濃)SO2↑+CO2↑+H2O
(3)NH4++HSO3-+2OH- NH3↑+SO32-+2H2O
解析試題分析:(1)根據(jù)信息確定E為H2O,F(xiàn)為Na2O2,G為氧氣,生成1molO2電子轉(zhuǎn)移為2mol(由-1價到0價),生成 2.24L 氣體G(標準狀況)時,該反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是0.2mol;(2)C、D是兩種均能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體,應為SO2和CO2,反應①為碳與濃硫酸的反應,C+2H2SO4(濃) SO2↑+CO2↑+H2O;(3)D為NH3,B為亞硫酸氫鹽,堿過量NH4+與HSO3-均與堿反應,①的離子方程式是NH4++HSO3-+2OH-NH3↑+SO32-+2H2O
考點:考查圖框題,涉及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化有關問題。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
三種金屬單質(zhì)A、B、C,其中A的焰色反應為黃色,B、C是常見金屬。三種金屬單質(zhì)A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H之間發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關系(圖中有些反應的產(chǎn)物和反應的條件沒有標出)。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:F中的溶質(zhì) ______________; 丙____________。反應③離子方程式
H受熱分解后的固體產(chǎn)物與金屬B高溫下的化學方程式:_______________________A與水反應的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
已知X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物。其中Y為氣體,G溶液呈黃色,E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關系(部分產(chǎn)物已略去)。請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)E的一種用途:__________。
(2)寫出A和D的稀溶液反應生成G的離子方程式______________________________。
(3)向含4 mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至一定量。假設D完全反應且生成的氣體只有一種,則反應的X的物質(zhì)的量范圍為___________________ mol。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下圖是一些重要工業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化關系(反應條件略去):
請完成下列問題:
(1)若D是單質(zhì),且與A屬于同一主族,反應在高溫下進行,則:
①此反應的化學方程式是 。
②D單質(zhì)的一種重要用途是 。
(2)若B為黃色固體,D為固體化合物,則該反應為4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2
①當有1molC生成時,該反應轉(zhuǎn)移電子的總數(shù)是 。
②將C通入足量的酸性KMnO4溶液中,發(fā)生反應的離子方程式為 。
(3)若B是一種堿性氣體,D為化合物,則:
①該反應的化學方程式是 。
②B在加熱條件下與CuO反應有Cu生成,該反應的化學方程式為 ;有人提出產(chǎn)物Cu中可能還含有Cu2O。已知Cu+在酸性溶液中不能穩(wěn)定存在,為驗證Cu2O是否存在,可取少量反應產(chǎn)物,滴加足量稀硫酸,若溶液由無色變?yōu)樗{色,則證明含有Cu2O。請寫出發(fā)生反應的化學方程式:_________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D均為中學化學常見物質(zhì),且含有一種相同的元素,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關系,其中A是單質(zhì)。
(1)若A是一種淡黃色固體,B是氣態(tài)氫化物,C、D為氣態(tài)氧化物,且C是形成酸雨的主要物質(zhì)。請寫出C與B反應的化學方程式_________________________________。
(2)若B是氣態(tài)氫化物,C、D為氣態(tài)氧化物,且C、D是形成光化學煙霧的一個重要原因。請寫出反應③的化學方程式____________________________________。實驗室中檢驗氣體B存在用的試劑或用品為________________。
(3)若B、D既能溶于強酸溶液,又能溶于強堿溶液,反應②③均需要強堿性溶液,反應④可以通過滴加少量稀鹽酸實現(xiàn)。據(jù)此判斷A元素在周期表中的位置是_________________。請寫出②的離子方程式_____________________________________________________________________________。
(4)若C是一種淡黃色固體,常用于吸吸面具中的供氧劑,D是一種強堿。寫出反應④的離子方程式
_____________________________________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結合生成甲、乙、丙三種化合物,C和D結合生成化合物丁。B、C、D三種元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關系如圖:
又知甲、乙、丙分子均含有10個質(zhì)子。
(1)根據(jù)以上條件,可以確定A、B、C、D四種元素中三種,不能被確定的第四種元素是 (填寫選項的編號,下同)(①A ②B ③C ④D)
寫出轉(zhuǎn)化關系圖中已確認的反應的化學方程式:
(2)以下四個補充條件中的任何一個都可以進一步確定第四種元素,其中一個條件推斷出的第四種元素與其余三個條件推斷出的第四種元素不同,這個條件是 。
A.化合物甲與丙、乙與丙均能夠發(fā)生反應
B.化合物甲、乙、丙都是無色物質(zhì),其中只有甲有刺激性氣味
C.通常情況下乙和丁不發(fā)生反應,若將乙、丁、單質(zhì)C混合,立即發(fā)生化合反應。
D.單質(zhì)C和化合物丁不能共存。
依據(jù)該條件推斷,第四種元素在周期表中的位置為 。
(3)按(2)中的另外三個補充條件推斷第四種元素。丙的空間構型為___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D、E為五種元素的單質(zhì),其余為化合物。其中只有E為金屬元素,五種元素的原子序數(shù)按B、D、C、A、E順序依次增大,D、C元素在周期表中位置相鄰,在一定條件下,B分別和A、C、D化合生成甲、乙、丙,乙、丙每個分子中均含有10個電子;C和D化合可得丁。各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關系如下圖:
請回答下列問題:
(1)寫出E元素在周期表的位置 。
(2)戊的名稱為_________________;用途 (只寫一種)。
(3)寫出實驗室制取A反應的離子方程式_________________________________。
(4)常溫下A與足量的丙發(fā)生反應生成單質(zhì)D,寫出該反應的化學方程式
____________________________________________________________________。
(5)寫出足量E和稀硝酸反應的化學方程式:
_______________________________________________________________________。
(6)實驗室配制庚溶液的方法是______________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下圖表示某些化工生產(chǎn)的流程(部分反應條件和產(chǎn)物略去)
(1)反應Ⅰ需在500℃進行,其主要原因是 。
(2)G轉(zhuǎn)化為H的過程中,需要不斷補充空氣,其原因是 。
(3)寫出反應Ⅲ的化學方程式 。
(4)工業(yè)上,向析出K的母液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻后可析出副產(chǎn)品。通入氨氣的作用是 (填序號)。
a.增大NH+4的濃度,使J更多地析出
b.使K更多地析出
c.使K轉(zhuǎn)化為M,提高析出的J的純度
(5)寫出上述流程所涉及的化學工業(yè)的名稱 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列各組實驗現(xiàn)象可用同一原理解釋的是
A.品紅溶液中分別通入SO2和Cl2,品紅均褪色 |
B.濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度都會降低 |
C.溴水分別滴入植物油和裂化汽油中,溴水均褪色 |
D.雞蛋白溶液中分別加入NaCl溶液和CuCl2溶液,均有固體析出 |
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