實驗室里迅速制備少量氯氣可利用以下反應(yīng):2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O此反應(yīng)不需要加熱,常溫下就可以迅速進行,而且對鹽酸的濃度要求不高.
(1)用“線橋法”表示出電子轉(zhuǎn)移情況:2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(2)該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,還原劑是
 
.氧化產(chǎn)物是
 
還原產(chǎn)物是
 
  被氧化的 HCl與未被氧化的 HCl 的比是
 

(3)當電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為6.02×1023個時生成的氯氣的物質(zhì)的量為
 
mol.
考點:氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計算,氧化還原反應(yīng)
專題:
分析:(1)反應(yīng)中KMnO4中Mn元素獲得10電子生成MnCl2,HCl中Cl元素失去10個電子生成Cl2.雙線橋表示方法為化合價變化的同一元素用直線加箭頭從反應(yīng)物指向生成物,并在上方注明“得”或“失”及轉(zhuǎn)移電子數(shù)目;
(2)所含元素化合價降低的反應(yīng)物是氧化劑,對應(yīng)產(chǎn)物是還原產(chǎn)物;所含元素氧化劑升高的反應(yīng)物是還原劑,對應(yīng)產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物;HCl在反應(yīng)中,Cl的化合價升高時作還原劑被氧化,而生成鹽時作酸;
(3)反應(yīng)中氯元素化合價由-1價升高為0價,令生成的氯氣的物質(zhì)的量為xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移列放出計算x的值.
解答: 解:(1)反應(yīng)中KMnO4中Mn元素獲得10電子生成MnCl2,HCl中Cl元素失去10個電子生成Cl2.用雙線橋表示出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況為:
故答案為:;
(2)反應(yīng)中Mn的化合價由MnO4-中+7價降低為Mn2+中+2價,化合價降低被還原,故KMnO4是氧化劑,MnCl2為還原產(chǎn)物;氯元素的化合價由HCl中-1價升高為Cl2中0價被氧化,故HCl是還原劑,氯氣是氧化產(chǎn)物,由反應(yīng)可知,16molHCl參加反應(yīng)時,其中10molHCl作還原劑,6mol作酸,則被氧化與未被氧化的HCl的物質(zhì)的量之比為10mol:6mol=5:3,
故答案為:KMnO4;HCl;MnCl2;Cl2;5:3;
(3)反應(yīng)中氯元素化合價由-1價升高為0價,令生成的氯氣的物質(zhì)的量為xmol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移,則:xmol×2×1×6.02×1023mol-1=6.02×1023,解得x=0.5,
故答案為:0.5.
點評:本題考查氧化還原反應(yīng)的計算,難度不大,注意氧化還原反應(yīng)中根據(jù)化合價進行的有關(guān)計算,掌握電子轉(zhuǎn)移的表示方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列是某同學對相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式所作的評價,其中對應(yīng)的評價合理的是(  )
編號化學反應(yīng)離子方程式評價
A把MgSO4溶液滴入Ba(OH)2溶液Mg2++2OH-═Mg(OH)2正確
B向小蘇打溶液中加足量氫氧化鈉溶液HCO3-+OH-═CO2↑+H2O正確
C向FeCl2溶液中通入氯氣2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-不正確
D氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)CaO+2H+═Ca2++H2O正確
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于有機物的正確說法是( 。
A、聚乙烯可發(fā)生加成反應(yīng)
B、石油干餾可得到汽油、煤油等
C、淀粉、蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物互為同分異構(gòu)體
D、從碘水中提取單質(zhì)碘時,不能用無水乙醇代替CCl4

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科目:高中化學 來源: 題型:

文獻資料顯示,草木灰主要含有不溶性雜質(zhì)及K2CO3,還含有少量KCl、K2SO4等.某化學興趣小組擬測定草木灰中鉀鹽的含量及鉀鹽中K2CO3的含量.
【測定草木灰中鉀鹽含量】
(1)該實驗的主要步驟順序為:稱量.→
 
 
 
 
→冷卻→再稱量(填字母序號)
A.溶解       B.過濾       C.洗滌、烘干       D.蒸發(fā)
(2)稱量前,在調(diào)整托盤天平的零點時,若指針偏向右邊,應(yīng)將右邊的螺絲向
 
(填左、右)旋動.某學生稱量時,在天平右盤加上規(guī)定質(zhì)量的砝碼后,在左盤的小燒杯中加入樣品,此時指針稍偏右邊,該學生的操作應(yīng)為
 

(3)實驗中A、B、C、D三步操作均使用了玻璃棒,操作B中玻璃棒的作用是
 
,操作D用玻璃棒不斷攪動的原因
 

【測定鉀鹽中K2CO3含量】
(4)取上述操作中所得的鉀鹽,配成稀溶液,加入CaCl2溶液使CO32-生成沉淀,過濾得到碳酸鈣沉淀后,用蒸餾水多次洗滌,烘干、稱量、計算.檢驗沉淀是否完全的方法是
 
,檢驗沉淀是否洗凈的方法是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時,下列錯誤操作可使所配制溶液濃度偏高的是(  )
A、濃硫酸稀釋后馬上轉(zhuǎn)移至容量瓶
B、溶解攪拌時有液體飛濺
C、容量瓶洗凈后沒有干燥
D、定容時仰視容量瓶瓶頸刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用MnO2和濃鹽酸來制取氯氣,主要操作有:①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上;②把酒精燈放在鐵架臺上,根據(jù)酒精燈確定鐵圈的高度,固定好鐵圈,放好石棉網(wǎng);③用藥匙向蒸餾燒瓶中加入MnO2,再向分液漏斗中加濃鹽酸,并將導(dǎo)管放入集氣瓶中;④檢查氣密性;⑤在蒸餾燒瓶上裝好分液漏斗,連接好導(dǎo)管.最好的實驗操作順序是( 。
A、②③④①⑤
B、②①③⑤④
C、②①⑤④③
D、②①③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作所用儀器或所得結(jié)果合理的是(  )
A、用25mL的堿式滴定管量取14.80mL的酸性KMnO4溶液
B、用100mL容量瓶配制80mL 0.1mol?L-1的鹽酸
C、用pH試紙測得醋酸的pH為3.20
D、用10mL量筒量取5.2mL鹽酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列五種物質(zhì)
A.食鹽   B.食醋    C.蘋果汁  D.葡萄糖   E.青霉素,F(xiàn).阿司匹林
請按下列要求填空(填序號).
富含維生素C的是
 
;可直接進入血液,補充能量的是
 
;應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是
 
;既可作為調(diào)味劑,又可作為防腐劑的是
 
;食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的
 
,使用最早的解熱鎮(zhèn)痛藥
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子組在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、pH=7的溶液中:Fe3+、Na+、Cl-、NO3-
B、滴入KSCN溶液顯紅色的溶液中:K+、Fe2+、SO42-、Cl-
C、0.1mol?L-1NaHC2O4溶液中:K+、Ba2+、OH-、Cl-
D、c(I-)=0.1mol/L的溶液:Na+、Fe3+、ClO-、SO42-

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