信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境構(gòu)成了極大的威脅。某“變廢為寶”學生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到紅色金屬M和金屬E并進行如下框圖所示轉(zhuǎn)化,獲得高效凈水劑K2EO4。
(答題時,化學式及化學方程式中的M、E均用所對應的元素符號表示):
(1)寫出M溶于稀和混合液的離子方程式: 。
(2)檢驗X中陽離子的方法和現(xiàn)象是 。
(3)某同學取X的溶液在空氣中放置后,酸化并加入KI和淀粉溶液,溶液變?yōu)樗{色。寫出與上述變化過程相關的離子方程式: 、 。
(4)由MSO4的藍色溶液經(jīng)一系列操作可以獲得藍色晶體,這些操作中用到的實驗儀器除了酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺外,還需要用到的玻璃儀器有 、 、 (填寫儀器名稱)。
(5)某同學利用H2還原MO來測定M的相對原子質(zhì)量,下圖是測定裝置示意圖,A中試劑是鹽酸。
①儀器B中應裝入 ,裝置D的作用 ;
②連接好裝置并檢驗裝置的氣密性后,應首先“加熱反應管E”還是“從A瓶中逐滴加入液體” ?
在這兩步之間還應進行的操作是 ;
(1) (2分)
(2)取X溶液少許于試管中,滴入幾滴KSCN溶液,溶液不顯紅色,再向試管中加入幾滴新制氯水,溶液顯紅色。(2分)
(3)4Fe2+ + O2 +4H+=4Fe3+ +2H2O (2分) 2Fe3+ + 2I-= 2Fe2+ + I2 (2分)
(4)燒杯、漏斗、玻璃棒(2分,多答、少答、錯答均不得分)
(5)①鋅粒(Zn)(1分) 吸收水蒸氣,干燥H2 (1分)
②從A瓶中逐滴加入液體(1分) 檢驗H2的純度(1分)
【解析】
試題分析:(1)M為紅色,而MSO4溶液為藍色,可推知M為Cu,進而可得Cu在酸性條件下被H2O2氧化的離子方程式。
(2)X被H2O2氧化后得Y,加入KSCN后得紅色溶液,說明X中陽離子為Fe2+,用KSCN和新制氯水檢驗。
(3)在空氣中放置發(fā)生的反應為Fe2+被O2氧化為Fe3+,酸化并加入KI和淀粉溶液,F(xiàn)e3+把I‾氧化為I2。
(4)過濾時需要用到燒杯、漏斗、玻璃棒。
(5)制取H2需要Zn,B中應加入鋅粒,需要用干燥的H2還原CuO,所以裝置D的作用為:吸收水蒸氣,干燥H2,先成H2,把空氣趕出裝置后再加熱,易燃氣體再加熱前都要檢驗純度。
考點: 本題考查物質(zhì)的推斷和方程式的書寫、基本儀器和基本操作。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
| ||
| ||
| ||
| ||
c mol?L-1×b×10-3L×250g?mol-1×5 |
ag |
c mol?L-1×b×10-3L×250g?mol-1×5 |
ag |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
| ||
| ||
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
| ||
| ||
| ||
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
沉淀物 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Cu(OH)2 |
開始沉淀 | 5.8 | 1.1 | 4.0 | 5.4 |
完全沉淀 | 8.8 | 3.2 | 5.2 | 6.7 |
2- 3 |
2- 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com