【題目】下列反應(yīng)中必須加入還原劑才能進(jìn)行的是( )
A. Fe3+→Fe2+B. Zn→ Zn2+C. H2→H2OD. CuO→CuCl2
【答案】A
【解析】
必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn),說(shuō)明題中物質(zhì)具有氧化性,加入還原劑后發(fā)生氧化還原反應(yīng),所含元素化合價(jià)降低,以此解答。
A.Fe3+→Fe2+化合價(jià)降低,被還原,應(yīng)加入還原劑才能實(shí)現(xiàn),故A正確;
B.Zn元素化合價(jià)升高,被氧化,應(yīng)加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn),故B錯(cuò)誤;
C.H元素化合價(jià)升高,被氧化,應(yīng)加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn),故C錯(cuò)誤;
D.Cu元素化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化,為非氧化還原反應(yīng),故D錯(cuò)誤。
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)對(duì)近代化學(xué)發(fā)展的里程碑的學(xué)習(xí),我們體會(huì)到化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的自然科學(xué),請(qǐng)把重大成果與發(fā)現(xiàn)者連起來(lái)_____。
①道爾頓 a.提出化學(xué)元素的概念
②波義耳 b.建立氧化學(xué)說(shuō)
③拉瓦錫 c.提出原子論
④門捷列夫 d.發(fā)現(xiàn)元素周期律
⑤阿伏加德羅 e.分子學(xué)說(shuō)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬腐蝕的電化學(xué)原理可用下圖模擬。
(1)請(qǐng)寫出有關(guān)電極反應(yīng)式:_________________________
①鐵棒上的電極反應(yīng)式:_______________________
碳棒上的電極反應(yīng)式:_________________________
(2)該圖所表示的是_________________________(填“析氫”或“吸氧”)腐蝕。
(3)若將O2撤走,并將NaCl溶液改為稀H2SO4溶液,則此圖可表示__________(填“析氫”或“吸氧”)腐蝕原理;若用犧牲陽(yáng)極法來(lái)保護(hù)鐵棒不被腐蝕溶解,即可將碳棒改為_(kāi)________棒。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵是目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料,了解鋼鐵腐蝕的原因與防護(hù)方法具有重要意義,對(duì)鋼鐵制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可適當(dāng)延長(zhǎng)其使用壽命。
(1)抗腐蝕處理前,生產(chǎn)中常用鹽酸來(lái)除鐵銹,F(xiàn)將一表面生銹的鐵件放入鹽酸中,當(dāng)鐵銹除盡后,溶液中發(fā)生的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。
(2)利用上圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù)。
①若X為碳棒,為減緩鐵件的腐蝕,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于________處。
②若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為_(kāi)_______。
(3)上圖中若X為粗銅,容器中海水替換為硫酸銅溶液,開(kāi)關(guān)K置于N處,一段時(shí)間后,當(dāng)鐵件質(zhì)量增加3.2 g時(shí),X電極溶解的銅的質(zhì)量________3.2 g(填“<”“>”或“=”)。
(4)上圖中若X為銅,容器中海水替換為FeCl3溶液,開(kāi)關(guān)K置于M處,銅電極發(fā)生的反應(yīng)是 ,若將開(kāi)關(guān)K置于N處,發(fā)生的總反應(yīng)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.
萃取時(shí)振蕩分液漏斗
B.
電解精煉銅
C.
鋁熱反應(yīng)
D.
實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量的是()
A.氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合B.鋁熱反應(yīng)
C.木炭在氧氣中發(fā)生不完全燃燒D.生石灰和水的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在自來(lái)水蒸餾實(shí)驗(yàn)中,下列操作敘述正確的是( )
A.在蒸餾燒瓶中盛滿自來(lái)水,并放入幾粒沸石
B.將溫度計(jì)水銀球插到蒸餾燒瓶自來(lái)水中
C.冷水從冷凝器上口入、下口出
D.收集冷凝水時(shí),應(yīng)棄去開(kāi)始蒸餾出的部分
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知25%氨水的密度為0.91g.cm-3,5%氨水的密度為0.98g.cm-3,若將上述兩溶液等體積混合,所得氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
A. 等于15% B. 大于15% C. 小于15% D. 無(wú)法估算
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是( )
A.可用圖①所示裝置收集SO2
B.可用圖②所示裝置比較KMnO4、Cl2、S的氧化性強(qiáng)弱
C.可用圖③所示裝置除去CH4中混有的少量C2H4
D.可用圖④所示裝置防止鐵釘生銹
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