【題目】在某無色透明的強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是 ( )
A.K+、Na+、Cu2+、SO42- B.Na+、Al3+、Cl-、NO3-
C.Na+、K+、CO32-、Cl- D.K+、SO42-、Cl-、Ba2+
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】檸檬酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說法正確的是
A. 檸檬酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B. 1 mol檸檬酸可與4 molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C. 1 mol檸檬酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1.5 mol H2
D. 檸檬酸與O2在Cu作催化劑,加熱的條件下,能發(fā)生氧化反應(yīng)‘
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法正確的是
A.有單質(zhì)參加并生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B.氧化還原反應(yīng)一定有氧元素的得失
C.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是化合價(jià)變化
D.氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 核糖體是合成肽鍵的場(chǎng)所
B. 蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中
C. 肽鍵的結(jié)構(gòu)式可表示為NH—CO
D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用生成紫色物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】意大利羅馬大學(xué)的Fulvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的氣態(tài)N4分子,其分子結(jié)構(gòu)如右圖所示。已知斷裂1 mol N—N吸收167 kJ熱量,生成1 mol NN放出942 kJ熱量,根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),判斷下列說法正確的是
A. N4屬于一種新型的化合物
B. N4分子中存在非極性鍵
C. N4分子中N—N鍵角為109°28′
D. 1 mol N4轉(zhuǎn)變成N2將吸收882 kJ熱量
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。
實(shí)驗(yàn) | 試劑 | 現(xiàn)象 | |
滴管 | 試管 | ||
2 mL | 0.2 mol·L1 Na2SO3溶液 | 飽和Ag2SO4溶液 | Ⅰ.產(chǎn)生白色沉淀 |
0.2 mol·L1 CuSO4 | Ⅱ.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀 | ||
0.1 mol·L1 Al2(SO4)3溶液 | Ⅲ.開始無明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀 |
(1)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3。用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ:____________。
(2)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象Ⅱ的棕黃色沉淀中不含SO42,含有Cu+、Cu2+和SO32。
已知:Cu+Cu +Cu2+,Cu2+CuI↓(白色)+I2。
①用稀硫酸證實(shí)沉淀中含有Cu+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。
②通過下列實(shí)驗(yàn)證實(shí),沉淀中含有Cu2+和SO32。
a.白色沉淀A是BaSO4,試劑1是____________。
b.證實(shí)沉淀中含有Cu+和SO32的理由是_______________。
(3)已知:Al2(SO3)3在水溶液中不存在。經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象Ⅲ的白色沉淀中無SO42,該白色沉淀既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿,還可使酸性KMnO4溶液褪色。
①推測(cè)沉淀中含有亞硫酸根和____________。
②對(duì)于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè):i. Al(OH)3所吸附;ii.存在于鋁的堿式鹽中。對(duì)假設(shè)ii設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn),證實(shí)了假設(shè)ii成立。
將對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
步驟一:
步驟二:
則V1___________V2(填>,<或=)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn),亞硫酸鹽的性質(zhì)有___________。鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與__________有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在壓強(qiáng)為0.1 MPa、10L恒容的密閉容器中, 將2 mol CO與 5 mol H2的混合氣體在催化劑作用下能生成甲醇:CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g) △H<0 請(qǐng)回答下列問題:
(1)①該反應(yīng)的熵變?chǔ)__________0(填“>”、“<”或“=”)。
②若溫度T1 >T2,則平衡常數(shù)K(T1)___________K(T2)(填“大于”、“小于”或“等于”)
③下列措施既可加快反應(yīng)速率又可增加甲醇產(chǎn)率的是__________;
A.升高溫度 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大 D.再充入2 mol CO和5 mol H2
④下列可說明反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________;
A.v生成(CH3OH)=v消耗(CO) B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變 D.CO與H2濃度比不再變化
(2)若溫度T2時(shí),5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,CO的轉(zhuǎn)化率為75%,則:
①平衡時(shí)體系總的物質(zhì)的量為________mol;
②反應(yīng)的平衡常數(shù)K=______________;
③反應(yīng)在0-5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v(H2)=____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知H2O2在催化劑作用下分解速率加快,其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.加入催化劑,減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)
B.加入催化劑,可提高H2O2的平衡轉(zhuǎn)化率
C.H2O2分解的熱化學(xué)方程式:H2O2 → H2O +O2 + Q
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com