下列物質(zhì)中，實(shí)驗(yàn)式相同，但不互為同分異構(gòu)體的是（    ）

A.淀粉和葡萄糖               B.蔗糖和纖維素

C.乙酸和葡萄糖               D.果糖和葡萄糖

C

解析：A項(xiàng)和B項(xiàng)兩種物質(zhì)實(shí)驗(yàn)式和分子式均不同；C項(xiàng)乙酸和葡萄糖實(shí)驗(yàn)式相同，但分子式不同，不互為同分異構(gòu)體，符合題意；果糖和葡萄糖分子式相同，互為同分異構(gòu)體，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?沈陽(yáng)一模）某活動(dòng)小組利用如圖進(jìn)行NO、NO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，按下列步驟進(jìn)行（裝置氣密性已檢驗(yàn)完畢）．
I．向廣口瓶①中通入NO并測(cè)定NO的體積
（1）通入NO前，向廣口瓶①中加水的主要操作：
打開(kāi)K2、K3（或K1、K3或K1、K2、K3均打開(kāi)），從滴定管加水，直到將①中空氣全部排除，且調(diào)整滴定管中液面與①相平，并記錄滴定管的刻度．
打開(kāi)K2、K3（或K1、K3或K1、K2、K3均打開(kāi)），從滴定管加水，直到將①中空氣全部排除，且調(diào)整滴定管中液面與①相平，并記錄滴定管的刻度．
．
（2）從導(dǎo)管a通入一定量的NO，并測(cè)得NO體積為VL（V＜50ml，氣體體積已經(jīng)換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）．準(zhǔn)確測(cè)得NO體積的主要操作
關(guān)閉K2，打開(kāi)K3，K1，通入NO并調(diào)整滴定管液面與①中液面相平，再次記錄滴定管刻度．
關(guān)閉K2，打開(kāi)K3，K1，通入NO并調(diào)整滴定管液面與①中液面相平，再次記錄滴定管刻度．
．
II．驗(yàn)證NO的還原性；探究工業(yè)生產(chǎn)硝酸的原理
（1）停止通入NO后關(guān)閉K1、K3；打開(kāi)K2，從導(dǎo)管b緩緩?fù)ㄈ隣2，可觀察到的現(xiàn)象是
氣體先變?yōu)榧t棕色然后逐漸變淡
氣體先變?yōu)榧t棕色然后逐漸變淡
．寫(xiě)出對(duì)應(yīng)現(xiàn)象的化學(xué)方程式
2NO+O2=2NO23NO2+H2O=3HNO3+NO
2NO+O2=2NO23NO2+H2O=3HNO3+NO
．
（2）繼續(xù)通入O2，打開(kāi)K3，并及時(shí)調(diào)整酸式滴定管③液面與廣口瓶①中液面相平，直到廣口瓶①中剛好充滿(mǎn)液體．
①當(dāng)通入氧氣的體積為
1
2
時(shí)，則廣口瓶①的氣體體積為
v
3
L
v
3
L
；
②當(dāng)廣口瓶①中剛好充滿(mǎn)液體時(shí)，所得液體的物質(zhì)的量濃度為
V
11.2
V
11.2
mol/L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖裝置可用于多項(xiàng)定量實(shí)驗(yàn)．圖中夾持固定裝置已略去，甲有刻度，供量氣用．
（ 1 ）裝置中有刻度的甲管可以用
堿式滴定管
堿式滴定管
代替 （填儀器名稱(chēng)），按圖連接好裝置后，檢查裝置氣密性的方法是
向乙中注入適量的水，使乙中液面高于甲中液面，靜止觀察，若液面差保持不變，則氣密性良好
向乙中注入適量的水，使乙中液面高于甲中液面，靜止觀察，若液面差保持不變，則氣密性良好

（ 2 ）某實(shí)驗(yàn)小組用鎂粉、鹽酸、醋酸設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明：在同溫同壓下，當(dāng)上述兩種酸的物質(zhì)的量相同時(shí)，與鎂粉反應(yīng)生成氫氣的體積相同而反應(yīng)速率不同．裝置如圖所示，
有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表：
酸溶液 酸溶液 氣體體積/mL 反應(yīng)時(shí)間
（實(shí)驗(yàn)A） （實(shí)驗(yàn)B） （25℃、101 kPa） 實(shí)驗(yàn)A 實(shí)驗(yàn)B
CH3COOH0.1 mol/L40.00mL HCl溶液
0.1 mol/L
40.00mL		 5 t（a1）=155 s t（b1）=7 s
10 t（a2）=310 s t（b2）=16 s
15 t（a3）=465 s t（b3）=30 s
20 t（a4）=665 s t（b4）=54 s
… … …
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①每次實(shí)驗(yàn)至少需要用電子天平（能稱(chēng)準(zhǔn)1mg） 稱(chēng)取鎂粉
0.048
0.048
g；
②冷卻到25℃后，在讀取氣體體積時(shí)，首先應(yīng)如何操作：
上下移動(dòng)乙管，使甲管中液面和乙管中液面相平，再讀數(shù)
上下移動(dòng)乙管，使甲管中液面和乙管中液面相平，再讀數(shù)
；
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，t（a1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于t（b1）的原因是
開(kāi)始階段醋酸溶液中的c（H+）遠(yuǎn)小于相同濃度的鹽酸中的c（H+）
開(kāi)始階段醋酸溶液中的c（H+）遠(yuǎn)小于相同濃度的鹽酸中的c（H+）
．
（3）用圖示裝置，某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定鍍鋅鐵皮鍍層厚度的實(shí)驗(yàn)方案，將單側(cè)面積為S cm2、質(zhì)量為mg的鍍鋅鐵皮與6mol?L-1 NaOH溶液反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：（已知鋅的密度為 ρ  g/cm3）
①寫(xiě)出Zn鍍層與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
Zn+2OH-+2H2O=Zn（OH）42-+H2↑
Zn+2OH-+2H2O=Zn（OH）42-+H2↑

②為提高測(cè)定的準(zhǔn)確性，需將錐形瓶上的單孔橡膠塞換為雙孔橡膠塞，另一孔插入
分液漏斗
分液漏斗
（填儀器名稱(chēng)）
實(shí)驗(yàn)時(shí)先向錐形瓶中加入鍍鋅鐵皮樣品，塞上雙孔塞，再加入NaOH溶液；
③已知實(shí)驗(yàn)前后甲管中液面讀數(shù)差為V mL（實(shí)驗(yàn)條件的氣體摩爾體積為Vm mol?L-1）．則鍍鋅鐵皮的鋅鍍層厚度為
65V×10-3
2ρSVm
65V×10-3
2ρSVm
cm．（寫(xiě)出數(shù)學(xué)表達(dá)式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?濟(jì)南一模）FeSO4?7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域，以下是FeSO4?7H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖．根據(jù)題意完成下列填空：
（1）操作①中碳酸鈉溶液能除去油污，原因是
CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
（用離子方程式表示）．
（2）下列物質(zhì)分離方法的原理與過(guò)濾相同的是
c
c
（填序號(hào)字母）．
a．蒸餾                       b．分液
c．滲析                       d．重結(jié)晶
（3）FeSO4?7H2O是某些補(bǔ)血?jiǎng)┑闹饕煞�，�?shí)驗(yàn)室中為測(cè)定某補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①配制100mL 1.00×10-2mol?L-1的KMnO4溶液，所用的儀器有天平、燒杯、膠頭滴管及
100mL容量瓶、玻璃棒
100mL容量瓶、玻璃棒
．配制過(guò)程中下列說(shuō)法中，正確的是
bd
bd
（填序號(hào)字母）．
a．KMnO4溶于水不放熱，可以直接在容量瓶中溶解
b．容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實(shí)驗(yàn)
c．定容后搖勻，凹液面低于刻度線(xiàn)，再加水至凹液面最低點(diǎn)與刻度線(xiàn)相平
d．如果定容時(shí)加水超過(guò)刻度線(xiàn)必須重新配制
②取2.0g克該補(bǔ)血?jiǎng)┡涑扇芤�，進(jìn)行預(yù)處理，使其中的鐵元素全都是Fe2+，再用配制好的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定，反應(yīng)的離子方程式是：5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O．進(jìn)行滴定時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)該盛放在
酸式
酸式
（填“酸式”或“堿式”之一）滴定管中，原因是
KMnO4溶液有強(qiáng)氧化性能腐蝕橡膠管
KMnO4溶液有強(qiáng)氧化性能腐蝕橡膠管
．
③滴定結(jié)束時(shí)，消耗濃度為1.00×10-2mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液26.00mL，則該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量為
3.64
3.64
%．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

近年來(lái)，乳酸CH3CH(OH)COOH成為人們的研究熱點(diǎn)之一。乳酸可以用化學(xué)方法合成，也可以由淀粉通過(guò)生物發(fā)酵法制備。乳酸有許多用途，其中利用乳酸的聚合而合成的高分子材料，具有很好的生物兼容性，它無(wú)論在哺乳動(dòng)物體內(nèi)或自然環(huán)境中，最終都能夠降解成為二氧化碳和水。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)乳酸在發(fā)生下列變化時(shí)所用的試劑是①　　　　    ②　　　　

　　

(2)乳酸可以跟精制的鐵粉反應(yīng)制備一種補(bǔ)鐵的藥物，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

　2CH3CH (OH) COOH+Fe→[CH3CH(OH)COO]2Fe+H2↑

該反應(yīng)中氧化劑是　　　　 ，還原產(chǎn)物是　　　　

(3)由乳酸可以制取 ，請(qǐng)寫(xiě)出設(shè)計(jì)合成實(shí)驗(yàn)時(shí)所涉及的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型　　　　。

(4)聚乙烯、聚苯乙烯材料因難分解而給人類(lèi)生存環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重的“白色污染”，德國(guó)Danone公司開(kāi)發(fā)了聚乳酸材料 ，它是由乳酸通過(guò)　　　　 反應(yīng)制取的。聚乳酸包裝材料能夠在60天自行降解，降解過(guò)程分為兩個(gè)階段，首先在乳酸菌的作用下水解生成單體，然后乳酸單體在細(xì)菌的作用下與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水，請(qǐng)寫(xiě)出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　

(5)若碳原子以單鍵與四個(gè)不同的原子或原子團(tuán)相結(jié)合，則稱(chēng)該碳原子為“手性碳原子”，含有手性碳原子的分子稱(chēng)為“手性分子”，手性分子往往具有一定生物活性。乳酸分子是手性分子，乳酸[③CH3②CH(OH)①COOH]的手性碳原子是　　 號(hào)碳原子。

(6)乳酸的某種同分異構(gòu)體具有下列性質(zhì)：能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；1 mol該物質(zhì)跟足量金屬鈉發(fā)生緩慢反應(yīng)，生成2g氫氣；該分子為手性分子。寫(xiě)出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式　　　　　　　　

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：濟(jì)南一模 題型：問(wèn)答題

FeSO4?7H2O廣泛用于醫(yī)藥和工業(yè)領(lǐng)域，以下是FeSO4?7H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖．根據(jù)題意完成下列填空：
精英家教網(wǎng)

（1）操作①中碳酸鈉溶液能除去油污，原因是______（用離子方程式表示）．
（2）下列物質(zhì)分離方法的原理與過(guò)濾相同的是______（填序號(hào)字母）．
a．蒸餾                       b．分液
c．滲析                       d．重結(jié)晶
（3）FeSO4?7H2O是某些補(bǔ)血?jiǎng)┑闹饕煞�，�?shí)驗(yàn)室中為測(cè)定某補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①配制100mL 1.00×10-2mol?L-1的KMnO4溶液，所用的儀器有天平、燒杯、膠頭滴管及______．配制過(guò)程中下列說(shuō)法中，正確的是______（填序號(hào)字母）．
a．KMnO4溶于水不放熱，可以直接在容量瓶中溶解
b．容量瓶洗滌后不需干燥即可直接用于實(shí)驗(yàn)
c．定容后搖勻，凹液面低于刻度線(xiàn)，再加水至凹液面最低點(diǎn)與刻度線(xiàn)相平
d．如果定容時(shí)加水超過(guò)刻度線(xiàn)必須重新配制
②取2.0g克該補(bǔ)血?jiǎng)┡涑扇芤�，進(jìn)行預(yù)處理，使其中的鐵元素全都是Fe2+，再用配制好的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定，反應(yīng)的離子方程式是：5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O．進(jìn)行滴定時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液應(yīng)該盛放在______（填“酸式”或“堿式”之一）滴定管中，原因是______．
③滴定結(jié)束時(shí)，消耗濃度為1.00×10-2mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)KMnO4溶液26.00mL，則該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量為_(kāi)_____%．

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