2005年1月，美國科學(xué)家在《Science》上發(fā)表論文，宣布發(fā)現(xiàn)Al的超原子結(jié)構(gòu)，如Al13、Al14，并用質(zhì)譜儀檢測到穩(wěn)定的Al13I--等，Al13、Al14的一些性質(zhì)像其它的主族元素的化學(xué)性質(zhì)，得到或失去電子生成40個價電子的最穩(wěn)定狀態(tài)．下列說法中不正確的是（　　）
A、Al13與鹵族單質(zhì)的性質(zhì)相似
B、Al14與第IIA族元素的性質(zhì)相似
C、Al13在一定條件下與HI反應(yīng)的化學(xué)方程式：Al13+HI=HAl13I．
D、Al14中的Al原子間以離子鍵相結(jié)合
考點：鋁的化學(xué)性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：A．得到或失去電子生成40個價電子的最穩(wěn)定狀態(tài)，Al13有39個價電子極易得一個電子成穩(wěn)定的Al13-，與鹵素性質(zhì)相似；
B．得到或失去電子生成40個價電子的最穩(wěn)定狀態(tài)；
C．用質(zhì)譜儀檢測到穩(wěn)定的Al13I-等；
D．Al14為分子晶體．
解答： 解：A．得到或失去電子生成40個價電子的最穩(wěn)定狀態(tài)，Al13有39個價電子極易得一個電子成穩(wěn)定的Al13-，與第ⅤⅡA族鹵素原子性質(zhì)相似，故A正確；
B．得到或失去電子生成40個價電子的最穩(wěn)定狀態(tài)，Al14有42個價電子極易失二個電子成穩(wěn)定的Al142+，與第IIA族性質(zhì)相似，故B正確；
C．用質(zhì)譜儀檢測到穩(wěn)定的Al13I-等，所以能與HI反應(yīng)生成HAl13I，方程式為Al13+HI=HAl13I，故C正確；
D．Al14為分子晶體，Al14超原子中Al原子間通過共價鍵結(jié)合，故D錯誤；
故選D．
點評：本題是一定信息題，是對學(xué)生信息的提取、閱讀能力及綜合能力考查，題目難度中等，側(cè)重分析能力及知識遷移應(yīng)用能力考查，關(guān)鍵是對信息的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是典型氯堿工業(yè)的關(guān)鍵設(shè)備--離子交換膜電解槽，該電解槽的特點是用離子交換膜將槽分隔為左右兩室，它能夠阻止一些物質(zhì)通過，也能允許一些物質(zhì)通過．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、離子交換膜的特點是允許氣體分子通過，而不允許陰離子通過
B、圖中X是指氧氣
C、電解槽右室的電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑
D、電解槽左室也稱為陰極室

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為了降低宇航員所在的軌道艙和返回艙內(nèi)二氧化碳的濃度，同時保證艙內(nèi)宇航員吸收新鮮的氧氣，請問艙內(nèi)放入下列哪種物質(zhì)能滿足上述要求（　�。�
A、H2O
B、Na2O2
C、KClO3
D、KMnO4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在水中的電離方程式中正確的是（　�。�
A、NaHSO4═Na++HSO
 
-
4
B、AlCl3═Al+3+3Cl-
C、KClO3═K++Cl-+3O2-
D、Al2（SO4）3═2Al3++3SO
 
-
4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

8克銅與一定量濃硝酸完全反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與a L O2（標準狀況）混合后通入水中，所有氣體完全被水吸收生成硝酸．則a的值為（　�。�
A、2.8 L
B、1.4 L
C、3 L
D、4.2 L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述或表示正確的是（　�。�
A、常溫下pH均為3的醋酸和硫酸的水溶液，分別加水稀釋100倍后，兩種溶液的pH仍相同
B、氫氧化鈣溶液中加入過量的碳酸氫鈣溶液的離子方程式：Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
C、Ksp反映了難熔電解質(zhì)在水中的溶解能力，它的大小與濃度無關(guān)，與溫度無關(guān)
D、c（H+）=1×10-2 mol?L的溶液：Fe2+、Ba2+、N03-、Cl-能大量共存

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定質(zhì)量的Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末，在加熱條件下用足量CO還原，得到金屬混合物4.82g，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水吸收后，產(chǎn)生l0g白色沉淀．若用2mol?L-1的鹽酸溶解該混合物，至少需要鹽酸的體積為（　�。�
A、50 mL
B、100 mL
C、200 mL
D、缺少數(shù)據(jù)，無法計算

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、CO2與CaO化合是放熱反應(yīng)，則CaCO3分解是吸熱反應(yīng)
B、需要加熱方能發(fā)生一定是吸熱反應(yīng)
C、若反應(yīng)X+Y═M是放熱反應(yīng)，該反應(yīng)一定不用加熱
D、
CH3OH（g）+H2O（g）═CO2（g）+3H2（g）反應(yīng)能量變化如圖所示，CH3OH轉(zhuǎn)變H2的過程要吸收能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要配制0.1mol/L CuSO4 溶液980mL．按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖郑允拐麄�操作完整．
（1）選擇儀器．完成本實驗所必需的儀器有：托盤天平（精確到0.1g）、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、
 
、
 
以及等質(zhì)量的兩片濾紙．
（2）計算．配制該溶液需取膽礬晶體
 
 g．
（3）稱量．
（4）溶解、冷卻，該步實驗中需要使用玻璃棒，目的是
 

（5）轉(zhuǎn)移、洗滌．在轉(zhuǎn)移時應(yīng)使用
 
引流，需要洗滌燒杯玻璃棒2～3次是為了
 
．
（6）定容，待容量瓶中溶液的凹液面正好與刻度線相切，蓋好瓶塞后的下一步操作是
 
．
（7）將配好的溶液靜置一段時間后，倒入指定的試劑瓶，并貼好標簽，請你填寫標簽
（8）定容時，若加入的水超過刻度線，必須采取的措施是
 

（9）下列操作對CuSO4 的物質(zhì)的量濃度有什么影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）？
①轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯：
 
；
②容量瓶用水洗凈后未烘干：
 
；
③定容時俯視容量瓶的刻度線：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案