設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值。下列說(shuō)法正確的是

A．0.1 mol·L-1的NaF溶液中所含F(xiàn)－的數(shù)目小于0.1NA

B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L乙醇中含有的C—H鍵數(shù)目為0.5NA

C．0.1 molNa完全被氧化生成Na2O2，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.1NA

D．0.1 molO3和O2的混合氣體中含氧原子數(shù)目為0.2NA

 

C

【解析】

試題分析：0.1 mol·L-1的NaF溶液未給出溶液體積，故不能得到溶液中所含F(xiàn)－的數(shù)目，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙醇標(biāo)準(zhǔn)狀況下為液體，故不能用該條件下的氣體摩爾體積，則B項(xiàng)錯(cuò)誤；0.1 molO3和O2的混合氣體中含分子數(shù)為NA，所含原子數(shù)介于0.2NA～0.3NA，故D項(xiàng)錯(cuò)誤；本題選C。

考點(diǎn)：阿伏伽德羅常數(shù)的考查。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆甘肅省天水市高三上學(xué)期第一學(xué)段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)�？茖W(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提，在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B．探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2

C．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO

D．探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致，還是HClO的漂白性

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案不能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是

A.取a克混合物充分加熱，減重b克.

B. 取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b克.

C. 取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體.

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干，得b克固體

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省衡陽(yáng)市五校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染，實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開(kāi)，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。(e處反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4＋16HCl===2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O)

（1）e處反應(yīng)中被氧化的HCl與參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量之比為 。

（2）b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________。

（3）c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)比較Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省衡陽(yáng)市五校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：3Fe2++ NO3-+4H+= 3Fe3++ NO↑+2H2O，對(duì)于該反應(yīng)的下列敘述中，不正確的是

A．氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶3

B．離子間的反應(yīng)說(shuō)明Fe(NO3)2溶液不宜加酸酸化

C．每1 mol NO3-發(fā)生氧化反應(yīng)，轉(zhuǎn)移3 mol e-

D．若把該反應(yīng)設(shè)計(jì)為原電池，則負(fù)極反應(yīng)為Fe2+- e-=Fe3+

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省衡陽(yáng)市五校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物

B．蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C．Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到

D．日常生活中無(wú)水乙醇常用于殺菌消毒

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是

①

②

③

④

⑤

A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C、D、E是五種短周期的主族元素，它們的原子序數(shù)依次增大，A、D都能與C按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成化合物，A、B組成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性，E與C的最外層電子數(shù)相同。

（1）畫出E的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ，

（2）2014年10月24日，我國(guó)探月工程三期再入返回飛行試驗(yàn)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭發(fā)射升空。長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭使用的推進(jìn)劑之一是A與B形成含有18電子的化合物甲，另一推進(jìn)劑為B與C結(jié)合形成的一種紅棕色氣體乙。則甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）D與C按原子個(gè)數(shù)比為1:1形成化合物丙與水反應(yīng)的離子方程式 。

（4）B、C所形成氫化物的穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是 (填具體的化學(xué)式)。

（5）F是一種歷史悠久、應(yīng)用廣泛的金屬元素。若將F金屬投入到鹽酸溶液中，生成了淺綠色溶液M。寫出M的酸性溶液和A與 C按原子個(gè)數(shù)比為1:1形成的化合物丁反應(yīng)的離子方程式 。

（6）有人設(shè)想尋求合適的催化劑和電極材料，以A2、B2為電極反應(yīng)物，以HCl—NH4Cl溶液為電解質(zhì)溶液制造新型燃料電池，放電時(shí)溶液中H+移向 （填“正”或“負(fù)”）極。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015屆湖南省高三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L CO2與CO的混合氣體中含有3NA個(gè)氧原子

B．0. 1 mol/L的Na2CO3溶液中含有OH— 數(shù)小于0.1NA

C．1 mol乙醇中所含有的共用電子對(duì)數(shù)目比44g乙醛多2NA

D．足量的鋅與一定量的濃硫酸反應(yīng)生成1 mol氣體時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案