分析 (1)依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律計(jì)算得到所需熱化學(xué)方程式,COS和二氧化碳為等電子體,等電子體微粒的結(jié)構(gòu)相似;
(2)焦亞硫酸鈉放置在空氣中很容易被氧化,Na2S2O5中硫元素化合價(jià)+4價(jià),硫元素化合價(jià)升高為+6價(jià),氧氣中氧元素化合價(jià)降低,結(jié)合原子守恒書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,焦亞硫酸鈉遇水后立即生成一種酸式鹽為亞硫酸氫鈉;
(3)①由工藝流程圖可知,SO2、I2、H2O反應(yīng)生成H2SO4、HIX,配平書(shū)寫(xiě)方程式,若僅在SO2的水溶液中滴加幾滴碘水,會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),亞硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}]}$=$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}][{H}^{+}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}][{H}^{+}]}$=$\frac{Ka}{[{H}^{+}]}$;
②由圖2可知,在陰極區(qū)Ix-轉(zhuǎn)化為I-,在陽(yáng)極區(qū)Ix-轉(zhuǎn)化為I2,陽(yáng)極區(qū)的H+通過(guò)交換膜進(jìn)入陰極區(qū),得以生成HI溶液,即電解HIx生成I2、HI;
③由圖可知,2min內(nèi)H2物質(zhì)的量的變化量,根據(jù)反應(yīng)方程式寫(xiě)平衡表達(dá)式,結(jié)合平衡濃度計(jì)算平衡常數(shù),若將HI通入量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不變,氫氣所占體積分?jǐn)?shù)即為氫氣物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)①SO2(g)+2CO(g)═2C02(g)+$\frac{1}{x}$Sx(s)△H=a kJ•mol-1;
②2COS(g)+SO2(g)═2CO2(g)+$\frac{3}{x}$Sx(s)△H=b kJ•mol-1.
依據(jù)蓋斯定律(②-①×2)÷2得到:xCOS(g)=xCO(g)+Sx(s)△H=0.5x(b-a)kJ/mol,
COS和二氧化碳為等電子體,等電子體微粒的結(jié)構(gòu)相似,所以該氣體的電子式為,
故答案為:xCOS(g)=xCO(g)+Sx(s)△H=0.5x(b-a)kJ/mol;;
(2)焦亞硫酸鈉放置在空氣中很容易被氧化,Na2S2O5中硫元素化合價(jià)+4價(jià),硫元素化合價(jià)升高為+6價(jià),氧氣中氧元素化合價(jià)降低,結(jié)合原子守恒書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式為,Na2S2O5+O2=Na2SO4+SO3,焦亞硫酸鈉遇水后立即生成一種酸式鹽為亞硫酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2S2O5+H2O=2NaHSO3 ,
故答案為:Na2S2O5+O2=Na2SO4+SO3;Na2S2O5+H2O=2NaHSO3 ;
(3)①由工藝流程圖可知,SO2、I2、H2O反應(yīng)生成H2SO4、HIX,反應(yīng)方程式為:SO2+x I2+2H2O═H2SO4+2HIX,若僅在SO2的水溶液中滴加幾滴碘水,會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),亞硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}]}$=$\frac{[S{{O}_{3}}^{2-}][{H}^{+}]}{[HS{{O}_{3}}^{-}][{H}^{+}]}$=$\frac{Ka}{[{H}^{+}]}$,反應(yīng)過(guò)程中氫離子濃度增大,電離平衡常數(shù)不變,則比值減小,
故答案為:SO2+x I2+2H2O═H2SO4+2HIX,減。
②由圖2可知,在陰極區(qū)Ix-轉(zhuǎn)化為I-,在陽(yáng)極區(qū)Ix-轉(zhuǎn)化為I2,所以陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)為:2Ix--2e-=xI2,H+通過(guò)交換膜進(jìn)入陰極區(qū),得以生成HI溶液,即電解HIx生成I2、HI,反應(yīng)方程式為:2HIx═(x-1)I2+2HI,
故答案為:2Ix--2e-=xI2;2HIx=(x-1)I2+2HI;
③若向膜反應(yīng)器中加入1molHI,反應(yīng)為2HI?H2+I2,結(jié)合平衡三行計(jì)算列式計(jì)算,圖象可知2min達(dá)到平衡狀態(tài),氫氣物質(zhì)的量為0.1mol,
2HI?H2+I2,
起始量(mol/L) 1 0 0
變化量(mol/L) 0.2 0.1 0.1
平衡量(mol/L) 0.8 0.1 0.1
反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡常數(shù)可以利用物質(zhì)的量代替平衡濃度計(jì)算,K=$\frac{0.1×0.1}{0.{8}^{2}}$=$\frac{1}{64}$,
若將HI通入量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,反應(yīng)前后氣體體積不變,平衡不變,氫氣所占體積分?jǐn)?shù)即為氫氣物質(zhì)的量的分?jǐn)?shù)=$\frac{0.1mol}{1mol}$×100%=10%,
故答案為:$\frac{1}{64}$;10%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蓋斯定律計(jì)算、離子濃度大小比較、電解原理等,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,為高考常見(jiàn)題型,題目難度中等,注意利用守恒思想比較溶液中微粒濃度大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑤ | C. | ①②③④⑥ | D. | ①②④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-)時(shí),一定是醋酸過(guò)量 | |
B. | 當(dāng)溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),一定是氫氧化鈉過(guò)量 | |
C. | 當(dāng)溶液中c(CH3COO-)=c(Na+)時(shí),醋酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) | |
D. | 當(dāng)溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+)時(shí),一定是氫氧化鈉過(guò)量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶:500mL、250mL各一個(gè);CuSO4:共120g | |
B. | 容量瓶:750mL;CuSO4:120g | |
C. | 容量瓶:1000mL;CuSO4•5H2O:160g | |
D. | 容量瓶:1000mL;CuSO4:160g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱氧化鎂 | B. | 加熱碳酸鈣 | ||
C. | 電解飽和氯化鈉溶液 | D. | 電解熔融氯化鎂 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氨氣 | |
B. | 裝置可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色 | |
C. | 如圖裝置中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸 | |
D. | 如圖裝置是原電池,鋅電極為負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成纖維和光導(dǎo)纖維都屬于新型無(wú)機(jī)非金屬材料 | |
B. | “地溝油”禁止食用,但經(jīng)過(guò)加T處理后,可以用來(lái)制取肥皂和生物柴油 | |
C. | 大力推廣應(yīng)用“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物、氮氧化物對(duì)空氣的污染 | |
D. | 2015年10月我國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾醫(yī)學(xué)、生理學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)制的藥物青篙素()是治療瘧疾的特效藥,青篙素的分子式為C15H22O5 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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