江水受到污染，其污染的主要原因是( )。

①工業(yè)生產(chǎn)中廢液的任意排放 ②雨水和土壤的長(zhǎng)期接觸 ③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用 ④城市生活污水的任意排放

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

 

C

【解析】生活污水、工業(yè)廢水排放是水體污染的主要來(lái)源，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的施用會(huì)隨生物鏈或水土流失流向水體，造成污染。雨水和土壤的長(zhǎng)期接觸不會(huì)造成水體污染。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.2 人工固氮合成氨練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

氨是重要的氮肥，是產(chǎn)量較大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)稱為哈伯法，是德國(guó)人哈伯在1905年發(fā)明的，其合成原理為：

N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH＝－92.4 kJ·mol－1

他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問(wèn)題：

(1)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是________。

A．采用較高壓強(qiáng)

B．采用500 ℃的高溫

C．用鐵觸媒作催化劑

D．將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái)，剩余N2和H2循環(huán)到合成塔

中，并補(bǔ)充N2和H2

(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易裝置，簡(jiǎn)述檢驗(yàn)有氨氣生成的方法：

_________________________________________________________________。

 

(3)在298 K時(shí)，將10 mol N2和30 mol H2通入合成塔中，放出的熱量小于924kJ，原因是______________________________

(4)1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marmellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性

的SCY陶瓷(能傳遞H＋)，實(shí)現(xiàn)了高溫、常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其

實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，則其陰極的電極反應(yīng)式為____________________________。

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4章末綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

下面是新設(shè)的一組垃圾箱的說(shuō)明：

廈門市生活垃圾分類

可回收垃圾

不可回收垃圾

有害垃圾

1.紙類

2.玻璃

3.金屬

4.塑料

5.橡膠

6.紡織品

1.廚房垃圾

2.灰土

3.雜草

4.枯枝

5.花卉

1.日光燈管

2.電池

3.噴霧罐

4.指甲油瓶

5.藥品藥瓶

6.涂改液瓶

 

（1）小明在整理房間時(shí)，清理出如下物品，它們應(yīng)分別放入哪個(gè)垃圾箱（請(qǐng)?zhí)?/span>序號(hào)）：

A廢作業(yè)本；B汽水易拉罐；C生銹鐵釘；D礦泉水瓶；E爛蘋(píng)果；F涂改液瓶

應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是 ；

應(yīng)放入“不可回收垃圾箱”的是 ；

應(yīng)放入“有害垃圾箱”的是 。

（2）小明用鹽酸除去鐵釘上的銹（主要成分為氧化鐵），以重新使用它，請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸除銹的化學(xué)方程式： 。

（3）廢銅有兩種回收方法：

方法一：Cu＋4HNO3=Cu（NO3）2＋2X↑＋2H2O（X是一種大氣污染物）

方法二：銅在空氣中加熱生成氧化銅，氧化銅再與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水。

方法一中，X的化學(xué)式為 ；方法二的優(yōu)點(diǎn)是 ；

②請(qǐng)寫(xiě)出從氯化銅溶液中提取銅的化學(xué)方程式： ；

該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 。

（4）請(qǐng)從可回收垃圾的類別中，舉例說(shuō)說(shuō)化學(xué)的研究成果給社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的貢獻(xiàn)： 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.3 垃圾資源化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

將作物秸稈、垃圾、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵，會(huì)產(chǎn)生大量的可燃性氣體，這項(xiàng)措施既減少了“廢物”對(duì)環(huán)境的污染，又開(kāi)發(fā)一種能做生活燃料的能源，這種可燃性氣體的主要成分是（　�。�。

A.CH4 B.CO2 C.CO D.H2

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.2 愛(ài)護(hù)水資源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)環(huán)境是公民的責(zé)任和義務(wù)。下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A.大量使用含磷洗滌劑會(huì)帶來(lái)白色污染

B.減少使用氟氯代烷的目的是為了減少酸雨

C.大量開(kāi)采地下水，以滿足社會(huì)對(duì)水的需求

D.北京城區(qū)限制冬季燃煤供暖，是因?yàn)槿紵簳?huì)有二氧化硫產(chǎn)生

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.1 改善大氣質(zhì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在人口居住密度較大的城區(qū)和建筑群中，室內(nèi)空氣的污染有時(shí)會(huì)比室外更嚴(yán)重。目前已發(fā)現(xiàn)的室內(nèi)空氣污染物達(dá)300多種。

（1）室內(nèi)裝修材料及家具揮發(fā)出來(lái)的甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物，甲醛易溶于水，常溫下有強(qiáng)烈的刺激性氣味，當(dāng)溫度超過(guò)20 ℃時(shí)，揮發(fā)速度加快，根據(jù)甲醛的這些性質(zhì)，下列做法錯(cuò)誤的是　　　　。

A.入住前房間內(nèi)保持一定溫度并通風(fēng)

B.裝修盡可能選擇在溫度較高的季節(jié)

C.請(qǐng)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門檢測(cè)室內(nèi)甲醛含量低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后入住

D.緊閉門窗一段時(shí)間后入住

（2）請(qǐng)寫(xiě)出除甲醛外的常見(jiàn)的兩種室內(nèi)空氣污染物_________________________________。

（3）在入住裝修過(guò)的新房之前在房間內(nèi)，放置適量的吊蘭、蘆薈等植物有利

于凈化空氣，但晚上在密閉的居室內(nèi)放置大型綠色植物，可能影響人體健康。

主要原因是其_________________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.1 改善大氣質(zhì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

汽車尾氣（含烴類、CO、SO2與NO等有毒氣體）是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”（用Pt、Pd合金作催化劑），它的特點(diǎn)是使CO和NO反應(yīng)，生成參與大氣生態(tài)循環(huán)的無(wú)毒氣體，并使汽油充分燃燒及SO2轉(zhuǎn)化。

（1）寫(xiě)出NO和CO通過(guò)催化轉(zhuǎn)換器發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

（2）“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度，其原因是_______________________________________。

（3）控制城市空氣污染源的方法有　　　　（填寫(xiě)字母序號(hào)）。

a.植樹(shù)造林 b.開(kāi)發(fā)氫能源 c.尾氣達(dá)標(biāo)排放 d.使用含鉛汽油

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 3章末綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪些材料是傳統(tǒng)無(wú)機(jī)材料 (　　)。

A．玻璃、水泥

B．液晶材料、納米材料

C．塑料、橡膠

D．半導(dǎo)體材料、絕緣體材料

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 3.1 合金練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某課外活動(dòng)小組去一家廢舊金屬回收公司辨別生鐵和廢鋼，他們運(yùn)用所學(xué)的生鐵和鋼的性能、用途等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行辨別，收獲很大。試問(wèn)：該課外活動(dòng)小組可能是用哪些較簡(jiǎn)單的方法辨別生鐵和廢鋼的？(只答方法，不必?cái)⑹隼碛?/span>)_________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案