某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三種金屬離子,現(xiàn)用NaOH、Na2CO3、NaCl三種溶液使它們分別沉淀并分離出,要求每次只加一種溶液,濾出一種沉淀,所加溶液順序正確的是( )

A.Na2CO3 NaCl NaOH

B.NaOH NaCl Na2CO3

C.NaCl NaOH Na2CO3

D.NaCl Na2CO3 NaOH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省?谑懈叨缕谀┗瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校學(xué)生用化學(xué)知識(shí)解決生活中的問(wèn)題,下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不合理的是( )

A.用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢

B.用米湯檢驗(yàn)含碘鹽中的碘酸鉀(KIO3)

C.用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污

D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于煤、石油和天然氣及其相關(guān)產(chǎn)品的敘述錯(cuò)誤的是

A.液化天然氣(LNG)和罐裝液化石油氣(LPG)主要成分都屬于烴類(lèi)

B.煤經(jīng)過(guò)干餾可以得到焦炭和煤焦油等產(chǎn)品,分餾煤焦油可以獲得多種芳香烴

C.石油裂化的主要目的是提高輕質(zhì)液體燃料的產(chǎn)量和質(zhì)量

D.石油的分餾、煤的液化、煤的氣化屬于物理變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

(1)制備氯氣選用的藥品為:漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:__ __。

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是_________________________________;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象__________。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入__ _。

A

B

C

D

干燥的有色布條

干燥的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

堿石灰

硅膠

濃硫酸

無(wú)水氯化鈣

濕潤(rùn)的有色布條

濕潤(rùn)的有色布條

干燥的有色布條

干燥的有色布條

(4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是 。打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩。觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______________________________。

(5)某同學(xué)建議將裝置F中的藥品改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,老師認(rèn)為不妥,用總反應(yīng)的離子方程式解釋原因_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A.氯化鋁與過(guò)量氨水:Al3+ +4OH-=AlO2- +H2O

B.鈉和冷水反應(yīng):Na+2H2O =Na++2OH?+H2↑

C.氯氣與水反應(yīng)Cl2+H2O Cl- + H++HClO

D.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+ 2H+ = H2O+CO2↑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA)( )

A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水所含分子數(shù)目為NA

B.1mol.L-1 K2SO4溶液所含K+數(shù)目為2NA

C.1 mol鈉與氧氣反應(yīng)生成Na2O或Na2O2時(shí),失電子數(shù)目均為N A

D.O2的摩爾體積約為22.4 L.mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

CuCO3 和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6 g,可恰好完全溶解于300mL、2 mol·L-1的鹽酸溶液中,若加熱分解等量的這種混合物可得CuO固體質(zhì)量為

A.16.0 g B.19.2 g C.24.0 g D.30.6 g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

亞硝酸鈉被稱(chēng)為工業(yè)鹽,不能用作食品工業(yè),但在漂白、電鍍等方面應(yīng)用廣泛,F(xiàn)以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過(guò)氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示(部分夾持裝置略)。

已知:室溫下,①2NO+Na2O2 = 2NaNO2

②3NaNO2+3HCl == 3NaCl+HNO3+2NO↑+H2O;

③酸性條件下,NO或NO2– 都能與MnO4–反應(yīng)生成NO3– 和Mn2+

完成下列填空:

(1)寫(xiě)出濃硝酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2) B中觀(guān)察到的主要現(xiàn)象是有無(wú)色氣體產(chǎn)生和 ,D裝置的作用是

(3)檢驗(yàn)C中產(chǎn)物有亞硝酸鈉的方法是 。

(4)經(jīng)檢驗(yàn)C產(chǎn)物中除亞硝酸鈉外還含有副產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉,為避免產(chǎn)生這些副產(chǎn)物應(yīng)在B、C裝置間增加裝置,則該裝置中盛放的藥品名稱(chēng) 。

(5)將7.8g過(guò)氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成為亞硝酸鈉,理論上至少需要木炭 g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某位同學(xué)利用家中廢舊材料制作了一個(gè)可使玩具揚(yáng)聲器發(fā)出聲音的裝置,如圖。下列有關(guān)該電池工作時(shí)的說(shuō)法正確的是( )

A.木炭棒將逐漸被腐蝕

B.電子流向?yàn)殇X質(zhì)汽水罐→導(dǎo)線(xiàn)→食鹽水→揚(yáng)聲器→導(dǎo)線(xiàn)→炭棒

C.食鹽水中的Na+向炭棒移動(dòng)

D.炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑

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