取50.0 mL Na2CO3和Na2SO4的混合溶液,加入過量的BaCl2溶液后得到14.51 g白色沉淀,用過量的稀硝酸處理后沉淀量減少到4.66 g,并有氣體放出。試計算:
(1)原混合溶液中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量濃度各是多少?
(2)產(chǎn)生氣體在標準狀況下的體積。
(1)0.4 mol·L-1 1 mol·L-1
(2)1.12 L
(1)Na2SO4+BaCl2====BaSO4↓+2NaCl
n(Na2SO4)==0.02 mol
Na2SO4溶液的濃度==0.4 mol·L-1
則:n(Na2CO3)==0.05 mol
Na2CO3溶液的濃度==1 mol·L-1
(2)Na2CO3+BaCl2====BaCO3↓+2NaCl
BaCO3+2HNO3====Ba(NO3)2+CO2↑+H2O
得關(guān)系式Na2CO3 — BaCO3? — CO2
0.05 mol 0.05 mol
則V(CO2)=0.05 mol×22.4 L·mol-1=1.12 L
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)稱取3.50 g試樣溶于蒸餾水配制成100 mL溶液,從中取出10.0 mL溶液,恰好能與20.0 mL 0.100 mol·L-1 HCl完全中和(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))。求試樣中氫氧化鋇的物質(zhì)的量。
(2)另取5.25 g試樣加熱至失去全部結(jié)晶水(雜質(zhì)不分解),稱得質(zhì)量為3.09 g。求Ba(OH)2·nH2O中的n值。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(1)稱取3.50 g試樣溶于蒸餾水配成100 mL溶液,從中取出10.0 mL溶液于錐形瓶中,加2滴指示劑,用0.100 mol·L-1HCl 標準溶液滴定至終點,共消耗標準液20.0 mL(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),求試樣中氫氧化鋇的物質(zhì)的量。
(2)另取5.25 g試樣加熱至失去全部結(jié)晶水(雜質(zhì)不分解),稱得質(zhì)量為3.09 g,求Ba(OH)2·nH2O中的n值。
(3)試樣中Ba(OH)2·nH2O的質(zhì)量分數(shù)為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇省2011屆高三化學(xué)一輪過關(guān)測試(12) 題型:填空題
(12分)氫氧化鋇是一種使用廣泛的化學(xué)試劑。某課外小組通過下列實驗測定某試樣中Ba(OH)2·nH2O的含量。
(1)稱取3.50 g試樣溶于蒸餾水配成100 mL溶液,從中取出10.0 mL溶液于錐形瓶中,與0.100 mol / L HCl標準溶液反應(yīng),完全反應(yīng)共消耗標準液20.0 mL(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),求試樣中氫氧化鋇的物質(zhì)的量。
(2)另取5.25 g試樣加熱至失去全部結(jié)晶水(雜質(zhì)不分解),稱得質(zhì)量為3.09 g,求Ba(OH)2·nH2O中的n值。
(3)試樣中Ba(OH)2·nH2O的質(zhì)量分數(shù)為
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年6月浙江省金溫七校高二化學(xué)期末卷 題型:計算題
氫氧化鋇是一種使用廣泛的化學(xué)試劑。某課外小組通過下列實驗測定某試樣中Ba(OH)2·nH2O的含量。
(1)稱取3.50 g試樣溶于蒸餾水配成100 mL溶液,從中取出10.0 mL溶液于錐形瓶中,與0.100 mol / L HCl標準溶液反應(yīng),完全反應(yīng)共消耗標準液20.0 mL(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),求試樣中氫氧化鋇的物質(zhì)的量。
(2)另取5.25 g試樣加熱至失去全部結(jié)晶水(雜質(zhì)不分解),稱得質(zhì)量為3.09 g,求Ba(OH)2·nH2O中的n值。
(3)試樣中Ba(OH)2·nH2O的質(zhì)量分數(shù)為
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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)選修1 4.1改善大氣質(zhì)量練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g/cm3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標。在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02 mg/L。
(1)為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,甲同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置:
注:氣體流速管是用來測量單位時間內(nèi)通過氣體的體積的裝置
①應(yīng)用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測定___________________________________________________
②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。
請你協(xié)助甲同學(xué)完成100 mL 5×10-4 mol/L碘溶液的配制:
第一步:準確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中,___________________________
第二步:___________________________________________________________;
第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00 mL溶液于100 mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線。
(2)乙同學(xué)擬用如圖所示簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準確移取50 mL 5×10-4 mol/L的碘溶液,注入圖中所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍色。在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100 mL,直到溶液的藍色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n)。
①假設(shè)乙同學(xué)的測量是準確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為________次,方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標準。
②如果乙同學(xué)用該方法測量空氣中SO2的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,請你對其可能的原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯誤)提出兩種合理假設(shè):__________________、______________________。
③丙同學(xué)認為:乙同學(xué)的實驗方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩。與乙討論后,決定將抽氣次數(shù)降到100次以下,請你設(shè)計合理的改進方案:_________________________。
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