【題目】A為兩種金屬組成的合金,發(fā)生如下圖所示的變化:
試填寫以下空白:
(1)合金A由________和________組成。
(2)寫出下列變化的離子方程式。
C→E______________________________________________________________;
D→F______________________________________________________________。
【答案】 Al Fe Al3++4OH-===AlO+2H2O Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
【解析】A為兩種金屬組成的合金,A和鹽酸反應(yīng)生成淺綠色溶液B,B中含有亞鐵離子,B中通入氯氣得到棕黃色溶液C,向C中加入過量NaOH,生成紅褐色沉淀D,D為Fe(OH)3,D和鹽酸反應(yīng)生成棕黃色溶液F,F中的溶質(zhì)為FeCl3,無色濾液E中加入鹽酸,得到白色沉淀G,因鋁離子和過量氫氧化鈉反應(yīng)生成NaAlO2無色溶液,NaAlO2與適量鹽酸反應(yīng)可以生成Al(OH)3白色沉淀,所以E中含有偏鋁酸根離子,G為Al(OH)3,根據(jù)原子守恒可知,A為Al、Fe兩種金屬組成的合金,B中溶質(zhì)為FeCl2、AlCl3,C中溶質(zhì)為AlCl3、FeCl3。
(1). 由上述分析可知,合金A由Al、Fe兩種金屬組成,故答案為:Al;Fe;
(2). C→E是氯化鋁和過量氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,離子方程式為Al3++4OH=AlO2+2H2O,D→F是氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,離子方程式為Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O,故答案為:Al3++4OH=AlO2+2H2O;Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】標(biāo)況下,在三個(gè)干燥的圓底燒瓶中分別充滿:①混有少量空氣的HCl,②混有少量NO的NO2,③NO2和O2[V(NO2)∶V(O2)=4∶3]分別和水進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),經(jīng)充分反應(yīng)后,所各溶液的物質(zhì)的量濃度之比為()。
A. 1∶1∶1 B. 3∶2∶3 C. 5∶5∶4 D. 無法計(jì)算
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)方程式正確的是( )
A.在CH3COONa溶液中,滴加酚酞變紅:CH3COO﹣+H2O═CH3COOH+OH﹣
B.在H2O2溶液中,滴加FeCl3溶液產(chǎn)生氣泡:2H2O2+2Cl﹣═2H2O+O2↑+Cl2↑
C.將相互接觸的銅片和鋅片置于稀硫酸中,銅片表面有氣泡產(chǎn)生:Cu+2H+═Cu2++H2↑
D.向Cu(OH)2懸濁液中滴加Na2S溶液,藍(lán)色沉淀變黑色:Cu(OH)2(s)+S2﹣ (aq)CuS(s)+2OH﹣ (aq)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。
可選藥品:濃硝酸、3 mol·L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳。
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng),
2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O。
(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中。裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是______________、 ________、______________。
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后_________________________________________________。
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(4)裝置②的作用是_____________________________________________,
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體。同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確,這些方案中可行的是________(填序號(hào))。
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋該綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅粉與碘粉混和均勻置于平底燒瓶中,向其中滴幾滴水,看見有紫紅色的蒸氣,該蒸氣是__,產(chǎn)生該氣體的現(xiàn)象叫做___,說明鋅粉與碘的反應(yīng)為__(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡
B.用銀片做陽極,鐵片作陰極,電解硝酸銀溶液,鐵片表面出現(xiàn)一層銀
C.把銅片插入三氯化鐵溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵
D.把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出速率加快
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NaNO2是一種食品添加劑,它與酸性KMnO4溶液可發(fā)生反應(yīng)MnO +NO +X→Mn2++NO +H2O(未配平).下列敘述中正確的是( )
A.生成1molNaNO3需消耗0.4molKMnO4
B.反應(yīng)過程中溶液的pH減小
C.該反應(yīng)中NO 被還原
D.X可以是鹽酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨氣是一種重要化合物,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要應(yīng)用。
(1)實(shí)驗(yàn)室制備NH3,下列方法中可以選用的是_______________。
A.固態(tài)氯化銨與熟石灰混合加熱 B.固態(tài)氯化銨加熱分解
C.堿石灰中滴加濃氨水 D.氯化銨溶液與氫氧化鈉溶液共熱
(2)“氨的催化氧化”是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的重要步驟。某化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下裝置模擬該實(shí)驗(yàn)過程,并用水吸收所得氣體制取硝酸(固定裝置略去):
①盛裝氨水儀器的名稱是________。甲裝置不需要加熱即能同時(shí)產(chǎn)生氨氣和氧氣,則錐形瓶內(nèi)固體X的化學(xué)式為____________。
②乙裝置中藥品的名稱是_________。寫出受熱時(shí)丙裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
③當(dāng)戊中觀察到______現(xiàn)象,則說明戊中制得硝酸。某同學(xué)按上圖組裝儀器并檢驗(yàn)氣密性后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并沒有觀察到此現(xiàn)象,請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因________,如何改進(jìn)裝置_________。
(3)若將氨氣和氯氣在集氣瓶中混合,會(huì)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com