氮化硅(氮顯-3價,硅顯+4價)是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,工業(yè)上曾普遍采用高純硅與純氮在1300℃時反應(yīng)獲得.
(1)寫出N的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
和氮化硅的化學(xué)式
 

(2)氮化硅陶瓷抗腐蝕能力強,除氫氟酸外,它不與其他無機酸反應(yīng).試推測該陶瓷被氫氟酸腐蝕的化學(xué)方程式
 

(3)現(xiàn)用四氯化硅和氮氣在氫氣氣氛保護下,加強熱發(fā)生反應(yīng),可得較高純度的氮化硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:無機非金屬材料
專題:碳族元素
分析:(1)氮原子核內(nèi)有7個質(zhì)子,核外有7個電子分布在2個電子層;氮原子與硅原子通過共價鍵結(jié)合成原子晶體氮化硅,氮顯-3價,硅顯+4價,正負化合價代數(shù)和為0寫出化學(xué)式;
(2)陶瓷被氫氟酸腐蝕生成四氟化硅和氟化銨;
(3)四氯化硅和氮氣、氫氣反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫.
解答: 解:(1)N的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氮化硅中氮顯-3價,硅顯+4價,依據(jù)化合價代數(shù)和為0,可知氮化硅中氮原子數(shù)4個,硅原子數(shù)3個,化學(xué)式為:Si3N4;
故答案為:;Si3N4;
(2)陶瓷被氫氟酸腐蝕生成四氟化硅和氟化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Si3N4+16HF=3SiF4↑+4NH4F;
故答案為:Si3N4+16HF=3SiF4↑+4NH4F;
(3)四氯化硅和氮氣、氫氣反應(yīng)生成氮化硅和氯化氫,化學(xué)方程式為3SiCl4+2N2+6H2═Si3N4+12HCl;
故答案為:3SiCl4+2N2+6H2═Si3N4+12HCl.
點評:本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的書寫、化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫,題目難度不大,根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的性質(zhì)解答,方程式書寫時,應(yīng)注意依據(jù)原子個數(shù)守恒配平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體的說法中正確的是( 。
A、都呈紅褐色
B、向Fe(OH)3膠體中滴加幾滴濃鹽酸,可能看到有沉淀產(chǎn)生
C、利用濾紙過濾的方法可以分離兩者
D、微粒大小都在1~100nm之間

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去苯中的少量苯酚雜質(zhì)的通常方法是( 。
A、加水振蕩,靜置分層后用分液漏斗分離
B、加NaOH溶液振蕩后,靜置分液
C、加溴水振蕩后,過濾
D、加CCl4振蕩后,靜置分液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項表達中不正確的是(  )
A、Be2+中的電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之比一定為1:2
B、D216O中,質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍
C、在氮原子中,質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7
D、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖為:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由短周期元素組成的甲、乙和丙均為中學(xué)常見物質(zhì),一定條件下,存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲、乙、丙都是單質(zhì),甲、乙是同種氣體,丙元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
 丙單質(zhì)性質(zhì)活潑,但由其制成的容器可用于儲運濃硫酸,原因是
 

(2)若甲、乙是同碳有機物,體積分數(shù)為75%該有機物的水溶液常用于醫(yī)療消毒.寫出分子中含有4個碳原子的丙轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式:
 

(3)若甲、乙是不同種氣體,乙能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍.
寫出丙→甲反應(yīng)的離子方程式:
 
(任寫一個)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

推進器中盛有強還原劑肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水.當它們混合反應(yīng)時,即產(chǎn)生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量熱.已知0.4mol液態(tài)肼與足量液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮氣和水蒸氣,放出256.652KJ的熱量.
(1)寫出過氧化氫的電子式
 

(2)該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 
.1mol肼完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)
 

(3)此反應(yīng)用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點是
 

(4)又已知H2O(l)═H2O(g);△H=+44kJ?mol-1,由16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是
 
kJ.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL 除容量瓶外還需要的其它玻璃儀器
 
 
 
(2)容量瓶上需標有以下五項中的
 
;
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 
;并完成橫線上的內(nèi)容.
A、用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準確稱取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿
 
注入250mL的容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液
 

F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,眼睛注視
 
,直到液面接近刻度1-2cm處
(4)在配制上述溶液實驗中,下列操作引起結(jié)果(濃度)偏低的有
 
(填序號)
A、在燒杯中稀釋溶質(zhì)攪拌時,濺出少量溶液
B、沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次,并將洗液移入容量瓶中
C、定容時,加水超過了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
D、將所配溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到試劑瓶時,有少量濺出
E、把配好的溶液倒入剛用蒸餾水洗凈的試劑瓶中備用
F、容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干
(5)用密度ρ=1.84g?mL-1,質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制250mL1mol?L-1的稀硫酸與上述配制溶液的步驟上的差別有:
①計算:理論上應(yīng)用量筒量取濃硫酸的體積V=
 
mL;
②配制過程中需要先在燒杯中將濃硫酸稀釋,稀釋的具體操作是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng):
①SO3+H2O=H2SO4
②Cl2+H2O=HCl+HClO  
③2F2+2H2O=4HF+O2
④2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 
⑤2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 
⑥SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
(1)上述反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的有
 
(填序號,下同).H2O被氧化的是
 
H2O被還原的是
 
.屬于氧化還原反應(yīng),但其中的H2O既不被氧化,又不被還原的是
 

(2)寫出方程式②的離子方程式
 

(3)標出方程式④的電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表中的數(shù)據(jù)是拆開1mol氣態(tài)物質(zhì)中的共價鍵所吸收的能量,即該共價鍵的鍵能(kJ/mol):
共價鍵 Cl-Cl Br-Br I-I H-Cl H-Br H-I H-H
鍵能(kJ/mol) 243 193 151 432 366 298 436
根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答(1)~(4)題.
(1)下列氫化物中,最穩(wěn)定的是
 

A.HCl     B.HBr     C.HI
(2)相同條件下,X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng),若消耗等物質(zhì)的量的氫氣時,放出熱量最多的是
 
(填化學(xué)式).
(3)寫出H2和Cl2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)在一定條件下密閉容器中充入2mol氫氣和2mol碘蒸氣,發(fā)生如下可逆反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g),當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,反應(yīng)放出的熱量
 
18kJ(填“大于”、“小于”或“等于”).下列能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化
B.混合氣體總分子數(shù)不隨時間變化而變化
C.c(H2)不再改變
D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案