短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,X的氣態(tài)氫化物極易溶于Y的氫化物中,常溫下,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。下列說法正確的是
A.元素Y的最高正化合價(jià)為+6
B.離子半徑的大小順序?yàn)閃>Q>Z>X>Y
C.簡單氫化物的沸點(diǎn)Y>W
D.元素W的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性比Q的強(qiáng)
C
【解析】
試題分析:短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,X的氣態(tài)氫化物極易溶于Y的氫化物中,聯(lián)想NH3極易溶于水,可知X為氮元素,Y為氧元素;常溫下,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價(jià)氧化物的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液,說明Z為鋁元素,W為硫元素,因?yàn)殇X在常溫下能溶于稀硫酸,在濃硫酸中發(fā)生鈍化;Q只能為氯元素。A、Y為氧元素,氧元素不顯+6價(jià),錯(cuò)誤;B、電子層結(jié)構(gòu)相同,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,電子層越多離子半徑越大,故離子半徑S2->Cl->N3->O2->Al3+,即離子半徑W>Q>X>Y>Z,錯(cuò)誤;C、由于水分子間存在氫鍵,而H2S分子間只存在普通的分子間作用力,所以H2O的沸點(diǎn)高于H2S,即氫化物的沸點(diǎn)Y>W(wǎng),正確;D、非金屬性Cl>S,故Cl元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性更強(qiáng),錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查元素的推斷、元素周期律。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省吳江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由可逆反應(yīng)繪出圖像如圖,縱坐標(biāo)為生成物在平衡混合物中的百分含量,下列對該反應(yīng)的判斷正確的是 ( )
A.反應(yīng)物中一定有氣體 B.生成物中一定有氣體
C.正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) D.正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南通市高三第三次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)高純硝酸鍶[化學(xué)式:Sr(NO3)2]用于制造信號(hào)燈、光學(xué)玻璃等。
⑴工業(yè)級(jí)硝酸鍶中常含有硝酸鈣、硝酸鋇等雜質(zhì),其中硝酸鈣可溶于濃硝酸,而硝酸鍶、硝酸鋇不溶于濃硝酸。請結(jié)合相關(guān)信息,補(bǔ)充完整提純硝酸鍶的下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①取含雜質(zhì)的硝酸鍶樣品, ,攪拌。
② 。
③將濾渣溶于水中,加略過量鉻酸使Ba2+沉淀,靜置后加入肼(N2H4)將過量鉻酸還原,調(diào)節(jié)pH=7~8,過濾。
④將濾液用硝酸調(diào)節(jié)pH=2~3, ,過濾,洗滌。
⑤將得到的Sr(NO3)2·2H2O晶體在100 ℃條件下干燥,得到高純硝酸鍶。
⑵Sr(NO3)2受熱易分解,生成Sr(NO2)2和O2;在500 ℃時(shí)Sr(NO2)2進(jìn)一步分解生成SrO及氮氧化物。取一定質(zhì)量含Sr(NO2)2的Sr(NO3)2樣品,加熱至完全分解,得到5.20 g SrO固體和5.08 g混合氣體。計(jì)算該樣品中Sr(NO3)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南通市高三第三次調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
核反應(yīng)堆通常使用235U和239Pu作為原料,研究和開發(fā)核能可以減少對化石燃料的依賴。下列有關(guān)說法正確的是
A.239Pu比235U原子核內(nèi)多4個(gè)中子
B.核反應(yīng)堆中使用的重水與水互為同位素
C.石油、天然氣等化石燃料屬于可再生能源
D.合理使用核能可有效減少溫室氣體的排放
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省2013-2014學(xué)年高三模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某恒溫密閉容器中,可逆反應(yīng)A(s) B+C(g) ΔH= +Q kJ·mol-1(Q>0)達(dá)到平衡?s小容器體積,重新達(dá)到平衡時(shí),C(g)的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等。以下分析正確的是
A.產(chǎn)物B的狀態(tài)只能為固態(tài)或液態(tài)
B.平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi)n(A)消耗﹕n(C)消耗=1﹕1
C. 若開始時(shí)向容器中加入1molB和1molC,達(dá)到平衡時(shí)放出熱量Q kJ
D. 保持體積不變,向平衡體系中加入B,平衡可能向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省2013-2014學(xué)年高三模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
A.用圖1所示裝置制取少量H2
B.用圖2所示裝置分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5的混合物
C.用圖3所示裝置驗(yàn)證Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
D.用圖4所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高一下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)海水中化學(xué)資源的利用具有非常廣闊的前景。
(1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:
①試劑Ⅰ適宜選用 (填序號(hào))。
A.鹽酸 B.石灰乳 C.氯化鈉溶液
②操作Ⅰ的名稱是 。
③工業(yè)上通過電解熔融的MgCl2制備金屬M(fèi)g,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)下圖是某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水中提取溴的實(shí)驗(yàn)裝置。
A裝置中通入Cl2一段時(shí)間后,改通熱空氣,將Br2吹出至B裝置。
①A裝置中發(fā)生反應(yīng)生成Br2的離子方程式為 。
② B裝置中,Br2被SO2還原,B裝置中產(chǎn)生的兩種主要陰離子的符號(hào)為 、 。
③C裝置中NaOH溶液的作用是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省南京市高一下學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今年5月7日某公司丟失銥-192放射源的事件再次敲響核安全的警鐘。下列關(guān)于銥-192 (Ir)的說法正確的是
A.原子序數(shù)為77 B.電子數(shù)為115 C.中子數(shù)為192 D.質(zhì)量數(shù)為77
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇宿遷市高一下學(xué)期期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)海洋植物,如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海帶中提取碘的流程如下:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:
① ;③______________________。
寫出實(shí)驗(yàn)②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 _______________________ 。
(2)提取碘的過程中,可供選擇的有關(guān)試劑是___________。
A.甲苯,酒精 B.四氯化碳,苯
C.汽油,乙酸 D.汽油,甘油
(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑還需經(jīng)過蒸餾,指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處:① ② ③ 。
(4)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴的原因是___________;最后,晶態(tài)碘在___________里聚集。
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