體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液，n(Cl－)=n(CH3COO－)＝0.01mol，下列敘述不正確的是 

A．它們與NaOH完全中和時(shí)，醋酸溶液所消耗的NaOH多   

B．兩種溶液的物質(zhì)的量濃度不相同   

C．分別用水稀釋相同倍數(shù)時(shí)，n(Cl－)＜n(CH3COO－)

D．它們分別與足量CaCO3反應(yīng)時(shí)，放出的CO2一樣多 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


25℃時(shí)，將一定濃度的鹽酸和一定濃度的氨水按2∶1 的體積比混合，若混合溶液中c(NH)＝c(Cl－)，則溶液的pH

A．大于7         B．小于7         C．等于7            D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在下列敘述中，能說明鹽酸是強(qiáng)酸，醋酸是弱酸的是            (　　)

A．將等體積pH＝4的鹽酸和醋酸稀釋到pH＝5的溶液，鹽酸所加的水量多

B．鹽酸和醋酸都可用相應(yīng)的鈉鹽和濃硫酸反應(yīng)制取

C．0.1mol·L－1醋酸鈉溶液的pH＞7

D．相同pH的鹽酸和醋酸分別跟鋅反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氫氣的起始速率相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（1） 常溫下，向100 mL 0.01 mol·L－1HA溶液中逐滴加入 0.02  mol·L－1MOH溶液，圖中所示曲線表示混合溶液的pH變化情況(體積變化忽略不計(jì))。回答下列問題：

    ①由圖中信息可知HA為________(填“強(qiáng)”或“弱”)，理由是___________。

    ②常溫下一定濃度的MA稀溶液的pH＝a，則a________7(填“>”、“<”或“＝”)。

    ③請(qǐng)寫出K點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中離子濃度的大小關(guān)系：                       。

 (2)已知25 ℃時(shí)0.1 mol·L－1醋酸溶液的pH約為3，向其中加入醋酸鈉晶體，等晶體溶解后發(fā)現(xiàn)溶液的pH增大。對(duì)上述現(xiàn)象有兩種不同的解釋：甲同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉水解呈堿性，增大了c(OH－)，因而溶液的pH增大；乙同學(xué)認(rèn)為醋酸鈉溶于水電離出大量醋酸根離子，抑制了醋酸的電離，使c(H＋)減小，因此溶液的pH增大。

  ①為了驗(yàn)證上述哪種解釋正確，做如下實(shí)驗(yàn)：向0.1 mol·L－1的醋酸溶液中加入少量下列物質(zhì)中的________(填寫編號(hào))，然后測(cè)定溶液的pH。

    A．固體CH3COOK               B．固體CH3COONH4    

    C．氣體NH3                       D．固體NaHCO3

      ②若乙的解釋正確，溶液的pH應(yīng)________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在氣體參與的反應(yīng)中，能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時(shí)增大的方法是  

①增大反應(yīng)物的濃度　  ②升高溫度　   ③增大壓強(qiáng)　  ④移去生成物   ⑤加入催化劑

A．①②③                  B．①②③⑤         C．②⑤                    D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


高溫下2HBr(g)H2(g)+Br2(g); △H>0,達(dá)到平衡時(shí)，要使混合氣體顏色加深，可采取的方法

A．升高溫度          B．縮小體積          C．減小壓強(qiáng)          D． 增大H2濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溫度下，在一個(gè)2L的密閉容器中，加入4molA和2molB進(jìn)行如下反應(yīng)：

3A（g）+2B（g）4C（？）+2D（？），反應(yīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡，測(cè)得生成1.6molC，且反應(yīng)的前后壓強(qiáng)之比為5:4（相同的溫度下測(cè)量），則下列說法正確的是    

A．該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=     

B．此時(shí)，B的平衡轉(zhuǎn)化率是35％

C．增大該體系的壓強(qiáng)，平衡向右移動(dòng)，化學(xué)平衡常數(shù)增大   

D．增加C，B的平衡轉(zhuǎn)化率不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C三種化合物，各取40 g相混合，完全反應(yīng)后，得到18 g B、49 g C，還有D生成。已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為106�，F(xiàn)將22 g A和11 g B反應(yīng)，能生成D的物質(zhì)的量是(　　)

A．1 mol                             B．0.5 mol

C．0.275 mol                         D．0.25 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)按下述操作配制500 mL 0.2 mol·L－1Na2SO4溶液，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)步驟

有關(guān)問題

①計(jì)算所需Na2SO4的質(zhì)量

需要稱量Na2SO4的質(zhì)量為________g

②稱量Na2SO4固體

稱量需要用到的主要儀器是：________________

③將Na2SO4加入100 mL燒杯中，并加入適量水

為了加快溶解速率，可以采取哪些措施？________________________________________________________________________

④將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移至500 mL容量瓶中

為了防止溶液濺出，應(yīng)采取什么措施？________________________________________________________________________

⑤向容量瓶中加蒸餾水至刻度線

在進(jìn)行此操作時(shí)當(dāng)加水至刻度線1～2 cm處應(yīng)如何操作？________________________________________________________________________

(1)上述實(shí)驗(yàn)中使用容量瓶前應(yīng)_______________________________。

(2)取出該Na2SO4溶液10 mL加水稀釋到100 mL，稀釋后溶液中Na＋的物質(zhì)的量濃度是________。

(3)若進(jìn)行⑤步操作時(shí)加蒸餾水超過刻度線，則需________。

(4)在實(shí)驗(yàn)中，以下操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的是________。

A．沒有將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

B．定容時(shí)仰視刻度線

C．轉(zhuǎn)移前沒有將使用的容量瓶烘干

D．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線，又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線

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