(9分)實驗室欲配制0.05mol·L-1的NaOH溶液500mL,有以下儀器:

①燒杯② 100mL量筒 ③100mL容量瓶④膠頭滴管⑤玻璃棒⑥托盤天平(帶砝碼)

(1)配制時,必須使用的儀器有_______________(填代號),還缺少的儀器是_______________。該實驗中兩次用到玻璃棒,其作用分別是_______________________,____________________。

(2)使用容量瓶前必須進行的的一步操作是____________________________________。

(3)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:

①稱量②計算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻

其正確的操作順序為_______________________(用序號填寫)在①操作中需稱量NaOH__________g

(4)若定容時,眼睛仰視刻度線,所得溶液的濃度 (偏高、不變、偏低)。

(5)若某學生用托盤天平稱量藥品時,在托盤天平左盤放有20g砝碼,天平達平衡時游碼的位置如圖,則該同學所稱量藥品的質(zhì)量為_____________。

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2014年諾貝爾化學獎授予超高分辨率熒光顯微鏡的貢獻者。人類借助于這種顯微鏡可以觀察到單個的蛋白質(zhì)分子。下列有關敘述不正確是

A.蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮等元素

B.蛋白質(zhì)屬于高分子化合物

C.蛋白質(zhì)可完全水解生成氨基酸

D.消毒過程中細菌蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析

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(8分)某校課外活動小組利用NO2與N2O4的反應來探究溫度對化學平衡的影響。

已知:2NO2(g)N2O4(g) ΔH(298 K)=-52.7 kJ·mol-1

(1)該化學反應的濃度平衡常數(shù)的表達式為__________________。

(2)該小組的同學取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如右圖所示),然后分別向兩個燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。

請回答:

①A中的現(xiàn)象為____________________

②由上述實驗現(xiàn)象可知,降低溫度,該反應化學平衡向_____________(選填“正”或“逆”)反應方向移動。

③升高溫度,該反應的化學平衡常數(shù)將_____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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向溴化鈉、碘化鈉的混合溶液中通入足量氯氣之后加熱,將溶液蒸干,并灼燒片刻,最后殘留的物質(zhì)是

A、NaCl B、NaCl、NaBr、NaI

C、NaBr、NaI D、NaCl、I2

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(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B 、C 、E 。

(2)寫出下列化學方程式

a.由D生成F:________________________

b.F與CO2反應:________________________

c.D與水反應:________________________

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將鈉投入滴有石蕊的水中,下列有關現(xiàn)象的敘述中錯誤的是

A、鈉浮在液面上 B、有氣體產(chǎn)生

C、水溶液變?yōu)榧t色 D、鈉熔成小球并在水面四處游動

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(1)該氣體的物質(zhì)的量為________________mol。

(2)該氣體所含原子總數(shù)為________________個。

(3)該氣體在標準狀況下的體積為_________________L。

(4)該氣體在標準狀況下的密度為_______________ g/L。

(5)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為________________mol/L。

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金銀花的有效成分為綠原酸,具有廣泛的殺菌、消炎功能,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列有關綠原酸的說法中不正確的是

A.綠原酸分子中有1個手性碳原子

B.綠原酸分子中所有碳原子都能在同一平面上

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①Al2O3NaAlO2(aq)Al(OH)3

②SSO3H2SO4

③NaOH(aq)NaHCO3Na2CO3

④Fe2O3FeCl3(aq)無水FeCl3

⑤NH4Cl(s)NH3NH4HCO3

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤

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