A. | 0.1 | B. | 1×10-3 | C. | 1×10-7 | D. | 1×10-13 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | s區(qū) | B. | p區(qū) | C. | d 區(qū) | D. | ds區(qū) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2A12O3+3C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$A1+3CO2↑ | B. | MgO十H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg+H2O | ||
C. | Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 | D. | 2HgO$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只用一種試劑就可以鑒別乙醇、乙酸、四氯化碳、苯四種液體 | |
B. | 乙醇、乙醛、乙酸都易溶于水,都能與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣? | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),都能發(fā)生水解反應(yīng)? | |
D. | 甲烷、乙烯和苯都可以從石油中提取,都能使溴水褪色? |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解制O2,加入MnO2后,反應(yīng)速率明顯加快 | |
B. | 在金屬鈉與足量水反應(yīng)中,增加水的量能加快反應(yīng)速率 | |
C. | 2SO2+O2═2SO3,反應(yīng)中,SO2不能全部轉(zhuǎn)化為SO3 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)抽取CO2,用碳酸鈣粉末比塊狀碳酸鈣反應(yīng)要快 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 裝置①能控制反應(yīng)的發(fā)生和結(jié)束 | |
B. | 若將反應(yīng)后②的試管取下,在通風(fēng)櫥中加熱,會(huì)產(chǎn) 生刺激性氣味的氣體,溶液呈紅色 | |
C. | ③中石蕊溶液變紅色 | |
D. | 為確認(rèn)CuSO4生成,向①中加水,觀察溶液顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能用平衡移動(dòng)原理解釋的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 置換反應(yīng) | B. | 氧化還原反應(yīng) | C. | 放熱反應(yīng) | D. | 化合反應(yīng) |
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