過(guò)程ⅣB溶液中含有的離子 | 過(guò)程ⅥB溶液中含有的離子 | |
甲 | 有Fe3+無(wú)Fe2+ | 有SO42- |
乙 | 既有Fe3+又有Fe2+ | 有SO42- |
丙 | 有Fe3+無(wú)Fe2+ | 有Fe2+ |
分析 (1)通入一段時(shí)間N2,排出裝置中的氧氣;
(2)氯氣和二氧化硫都是有毒氣體,可以用氫氧化鈉來(lái)吸收;
(3)A中發(fā)生二氧化錳與濃鹽酸的反應(yīng),生成氯化錳、氯氣、水;
(4)過(guò)Cl2將氯化亞鐵中的Fe2+氧化為Fe3+,據(jù)此寫(xiě)出離子方程式;用硫氰化鉀可以證明其中含有Fe3+;
(5)檢驗(yàn)硫酸根離子加入適量鹽酸,再加BaCl2溶液,觀(guān)察現(xiàn)象;
(6)溶液顯酸性,檢驗(yàn)硫酸根離子應(yīng)選擇氯化鋇溶液;乙中第一次,說(shuō)明氯氣不足,氯氣氧化性大于鐵離子,第二次有硫酸根離子,說(shuō)明發(fā)生二氧化硫與鐵離子的反應(yīng),則氧化性鐵離子大于二氧化硫丙中第一次有Fe3+,無(wú)Fe2+,則氯氣的氧化性大于鐵離子,第二次有亞鐵離子,說(shuō)明發(fā)生二氧化硫與鐵離子的反應(yīng),則氧化性鐵離子大于二氧化硫.
解答 解:(1)打開(kāi)K1~K4,關(guān)閉K5、K6,通入一段時(shí)間N2,目的是排出裝置中的氧氣,故答案為:排出裝置中的空氣,防止干擾;
(2)棉花中浸有NaOH溶液,吸收多余氯氣、二氧化硫,防止污染空氣,故答案為:NaOH溶液;
(3)A中發(fā)生二氧化錳與濃鹽酸的反應(yīng),生成氯化錳、氯氣、水,該反應(yīng)為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(4)過(guò)程Ⅳ中檢驗(yàn)其中Fe3+ 和Fe2+的試劑分別為KSCN溶液和鐵氰化鉀(或K3[FeCN6,若確定有Fe3+ 和Fe2+,則現(xiàn)象分別是溶液變紅和產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,故答案為:鐵氰化鉀(或K3[FeCN6]);溶液變紅;
(5)檢驗(yàn)硫酸根離子加入適量鹽酸,再加BaCl2溶液,所以向D試管中加入適量鹽酸,再加BaCl2溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有SO42-,故答案為:向D試管中加入適量鹽酸,再加BaCl2溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明溶液中含有SO42-;
(6)溶液顯酸性,檢驗(yàn)硫酸根離子應(yīng)選擇氯化鋇溶液;乙中第一次,說(shuō)明氯氣不足,氯氣氧化性大于鐵離子,第二次有硫酸根離子,說(shuō)明發(fā)生二氧化硫與鐵離子的反應(yīng),則氧化性鐵離子大于二氧化硫丙中第一次有Fe3+,無(wú)Fe2+,則氯氣的氧化性大于鐵離子,第二次有亞鐵離子,說(shuō)明發(fā)生二氧化硫與鐵離子的反應(yīng),則氧化性鐵離子大于二氧化硫;故答案為:乙、丙.
點(diǎn)評(píng) 本題考查性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及氧化還原反應(yīng),明確裝置的作用及發(fā)生的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,注意氧化性的比較是解答的難點(diǎn),題目難度較大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨變成金剛石 | B. | 膽礬(CuSO4•5H2O)失去結(jié)晶水 | ||
C. | 氯氣變成液氯 | D. | 白磷轉(zhuǎn)化為紅磷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能全部透過(guò)半透膜 | |
B. | 能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 所得液體一定能導(dǎo)電 | |
D. | 所得混合物不穩(wěn)定,靜置后容易產(chǎn)生沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Al2(SO4)3可以除去酸性廢水中的懸浮顆粒 | |
B. | 高錳酸鉀溶液和雙氧水進(jìn)行環(huán)境消毒時(shí)原理是相同的 | |
C. | 霧霾中含有大量超標(biāo)的主要物質(zhì)是SO2 | |
D. | 鋼鐵制品和銅制品既能發(fā)生吸氧腐蝕又能發(fā)生析氫腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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