A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:3 | D. | 3:1 |
分析 足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),則Al完全反應(yīng),兩個反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時,結(jié)合反應(yīng)分析.
解答 解:足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),則Al完全反應(yīng),兩個反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時,
由2Al~2NaOH~6HCl~3H2可知,
反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH的物質(zhì)的量之比為6mol:2mol=3:1,
故選D.
點評 本題考查Al的化學(xué)性質(zhì),把握鋁與酸、堿的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意酸堿足量,金屬完全反應(yīng),注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定向正反應(yīng)方向移動 | |
B. | 一定向逆反應(yīng)方向移動 | |
C. | 在平衡移動時正反應(yīng)速率先減小后增大 | |
D. | 在平衡移動時逆反應(yīng)速率先增大后減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物 | |
B. | 硫酸銅溶液中加入足量鋁粉,充分振蕩溶液顏色將由藍色變成無色,同時有紅色物質(zhì)析出 | |
C. | 實現(xiàn)SO2→S的變化需要氧化劑才能實現(xiàn) | |
D. | 氯水具有殺菌、漂白作用是因氯水中含有強氧化性的次氯酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入催化劑,平衡常數(shù)不變 | |
B. | 減小容器體積,正、逆反應(yīng)速率均減小 | |
C. | 增大C的量,H2O的轉(zhuǎn)化率增大 | |
D. | 升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 灼燒海帶 | B. | 過濾得含I-的溶液 | ||
C. | 放出碘的苯溶液 | D. | 分離碘并回收苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷與氯氣在光照下反應(yīng)生成氯乙烷;乙烯與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烷 | |
B. | 甲苯硝化生成對硝基甲苯;乙醇催化氧化生成乙醛 | |
C. | 苯使溴水褪色;丙烯使溴水褪色 | |
D. | 乙酸和乙醇生成乙酸乙酯;苯與液溴反應(yīng)生成溴苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(A)═0.1mol•L-1•min | B. | v(B)═0.2 mol•L-1•min | ||
C. | v(C)═0.3 mol•L-1•min | D. | v(D)═0.4mol•L-1•min |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可以轉(zhuǎn)化為淸潔能源 | |
B. | 利用二氧化碳來制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng) | |
C. | 高純硅可用于制造太陽能電池、計算機芯片和光異纖維 | |
D. | 在醫(yī)療上.可用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥 |
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