某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+Y(g)?3Z(g)△H<0如圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、t2時(shí)加入了催化劑
B、t3時(shí)降低了溫度
C、t5時(shí)增大了壓強(qiáng)
D、t4~t5時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化率最低
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率變化曲線及其應(yīng)用
專題:化學(xué)平衡專題
分析:由X(g)+Y(g)?3Z(g)△H<0可知該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不相等的反應(yīng),為放熱反應(yīng),根據(jù)催化劑、溫度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響來(lái)分析,若化學(xué)平衡逆向移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率降低.
解答: 解:A、因該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不相等的反應(yīng),t2~t3時(shí)間內(nèi)正逆反應(yīng)速率增大且相等,則應(yīng)為t2時(shí)加入了催化劑,故A正確;
B、由圖可知,t3時(shí)正逆反應(yīng)速率都減小,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,化學(xué)平衡在t3時(shí)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),而該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度化學(xué)平衡正向移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C、t5時(shí)正逆反應(yīng)速率都增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,化學(xué)平衡在t5時(shí)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),由化學(xué)計(jì)量數(shù)可知,增大壓強(qiáng),化學(xué)平衡應(yīng)逆向移動(dòng),故C正確;
D、由圖可知,t4~t5時(shí)間內(nèi)v不變,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài),平衡不移動(dòng),則反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率不變,t5~t6時(shí)間內(nèi)X或Y的轉(zhuǎn)化率最低,故D錯(cuò)誤;
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題為圖象題,明確圖象中縱橫左標(biāo)的含義,利用反應(yīng)速率的關(guān)系及化學(xué)平衡移動(dòng)結(jié)合化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響因素即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制備,收集干燥的SO2,所需儀器如下.裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器口順序?yàn)閍接(  )接( 。┙樱ā 。┙樱ā 。┙觙(填接口字母)( 。
A、b c d e
B、d e b c
C、d e c b
D、e d b c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A苯和溴水混合后加入鐵粉制溴苯
B乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)酸性溶液混合驗(yàn)證乙醇具有還原性
C蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時(shí)間后,加新制備的Cu(OH)2,加熱證明蔗糖水解后產(chǎn)生葡萄糖
D向純堿中滴加醋酸,將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉濃溶液證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),表明反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)+D(g)   已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A、混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
B、B的生成速率和D的生成速率1:1
C、混合氣體的密度不隨時(shí)間變化
D、D的分子數(shù)之比為3:2:1.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去鎂粉中含有的雜質(zhì)鋁粉可選用的溶液是( 。
A、硫酸B、氫氧化鈉
C、氨水D、氯化銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

M、N為短周期的兩種元素,M元素原子的最外層電子數(shù)≤4,N元素原子的最外層電子數(shù)>4,下列對(duì)其中說(shuō)法正確的是( 。
A、M、N可能為金屬
B、若M、N為同周期元素,則原子半徑M<N
C、M、N元素的單質(zhì)可能與水發(fā)生置換反應(yīng)
D、M、N形成的離子化合物不能體現(xiàn)強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列工業(yè)制備的反應(yīng)原理選擇不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、制乙醇:CH3CHO+H2
催化劑
 CH3CH2OH
B、制鹽酸:H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2 HCl
C、制燒堿:2NaCl+2H2
 電解 
.
 
 2 NaOH+H2↑+Cl2
D、濕法冶煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
A、鑒別苯和甲苯:分別加入溴水振蕩
B、檢驗(yàn)酒精中的少量水:向酒精中加入無(wú)水硫酸銅
C、制備純凈的氯乙烷(C2H5Cl):將乙烷和氯氣的混合氣放在光照條件下反應(yīng)
D、證明溴乙烷與NaOH醇溶液共熱生成乙烯:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12.8g銅跟適量的濃硝酸反應(yīng),銅完全作用后,共收集到氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)消耗HNO3的物質(zhì)的量可能是( 。
A、0.25mol
B、1.0mol
C、0.65mol
D、0.5mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案