根據(jù)下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),判斷其應(yīng)用錯(cuò)誤的是 ( )

A.酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒

B.CaO能與SO2反應(yīng),可作工業(yè)廢氣的脫硫劑

C.明礬水解時(shí)產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,可作凈水劑

D.鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,工業(yè)上可以利用該反應(yīng)來(lái)大量生產(chǎn)鐵

 

D

【解析】

試題分析:A、酒精可使蛋白質(zhì)變性,所以可用于殺菌消毒,正確;B、氧化鈣屬于堿性氧化物,二氧化硫是酸性氧化物,二者反應(yīng)生成亞硫酸鈣,所以氧化鈣用作工業(yè)廢氣的脫硫劑,正確;C、明礬中的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,具有吸附作用,用作凈水劑,正確;D、用鋁熱反應(yīng)制取單質(zhì)鐵,不合理,該反應(yīng)需要大量的難制取的鋁,消耗大量的能量,錯(cuò)誤,答案選D。

考點(diǎn):考查物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列有關(guān)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的說(shuō)法正確的是

A.32 g O2所含的原子數(shù)目為NA

B.1 mol氫約含有6.02×1023個(gè)微粒

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2NA 個(gè)H2O的體積約為44.8 L

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CH4和H2的混合氣體中含有NA個(gè)分子

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三10月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各裝置中,在銅電極上不能產(chǎn)生氣泡的是( )

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是( )

序號(hào)

反應(yīng)物

產(chǎn)物

KMnO4、H2O2、H2SO4

K2SO4、MnSO4…

Cl2、FeBr2

FeCl3、FeBr3

MnO

Cl2、Mn2+…

A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和O2

B.第②組反應(yīng)中Cl2與FeBr2的物質(zhì)的量之比為1∶2

C.第③組反應(yīng)中生成1 mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2 mol

D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO>Cl2>Fe3+>Br2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三上學(xué)期第二次檢測(cè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了確定某物質(zhì)是否變質(zhì),所選試劑(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))錯(cuò)誤的是

A.Na2SO3是否被氧化(BaCl2) B.FeCl2是否被氧化(KSCN)

C.KI是否被氧化(淀粉溶液) D.氯水是否失效(pH試紙)

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)銅可采用如下方法制備:

火法煉銅:Cu2S+O2 2Cu+SO2

 

濕法煉銅:CuSO4+Fe FeSO4+Cu

 

上述兩種方法中,銅元素均被_____ _____ (填“氧化”還是“還原”)成銅單質(zhì)。

(2)印刷電路板上使用的銅需要回收利用。

用FeCl3溶液浸泡印刷電路板制備CuCl2·2H2O,實(shí)驗(yàn)室模擬回收過(guò)程如下:

①步驟1中反應(yīng)的離子方程式是______ _________。

②步驟2所加的氧化劑最適宜的是____________ ________。

A.HNO3 B.H2O2 C.KMnO4

③步驟3的目的是使溶液的pH升高到5,此時(shí)Fe3+濃度為_(kāi)___ ______

[Ksp(Fe(OH)3)=4×10-38],可選用的“試劑1”是____ ______(寫(xiě)出一種即可)。

④蒸發(fā)濃縮CuCl2溶液時(shí),要滴加濃鹽酸,目的是__________ _____________ (用化學(xué)方程式并結(jié)合簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明),再經(jīng)冷卻、結(jié)晶、過(guò)濾,得到CuCl2·2H2O。

(3)欲實(shí)現(xiàn)反應(yīng)Cu+H2SO4(aq)=CuSO4+H2↑,在你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號(hào)內(nèi),標(biāo)出電極材料(填

“Cu”或“C”)。并寫(xiě)出電極反應(yīng)式。

。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中的Cl-濃度與50 mL 1 mol·L-1 MgCl2溶液中的Cl-濃度相等的是(  )

A.150 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液 B.75 mL 2 mol·L-1 CaCl2溶液

C.150 mL 2 mol·L-1 KCl溶液 D.75 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省高三第一次診斷考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH<0。在反應(yīng)過(guò)程中,逆反應(yīng)速率的變化如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是(B)

A.t1時(shí)一定是增加了生成物 B.t2時(shí)使用了催化劑

C.t3時(shí)增大了壓強(qiáng) D.t4時(shí)一定是降低了溫度

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)2010年8月7日,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流,造成大量人員傷亡,其中飲用水安全在災(zāi)后重建中占有極為重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析:并給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E五種常見(jiàn)化合物都是由下表中的離子形成的:

陽(yáng)離子

K+、Na+、Cu2+、Al3+

陰離子

SO、HCO、NO、OH-

為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:

①將它們?nèi)苡谒螅珼為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液.

②將E溶液滴入到C溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加沉淀溶解.

③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃).

④在各溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加入過(guò)量稀硝酸,A中放出無(wú)色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀.

⑤將B、D兩溶液混合,未見(jiàn)沉淀或氣體生成。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出下列物質(zhì)化學(xué)式:A B C D E 。

 

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