下列物質(zhì)所屬的類別及其所含官能團(tuán)的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
| A. | CH3CH=CH2 烯烴 | B. | 羧酸﹣COOH |
| C. | 羧酸類﹣COOH | D. | R﹣OH(R為鏈烴基) 醇類﹣OH |
有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu). | |
專題: | 有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷. |
分析: | A.烯烴的官能團(tuán)為碳碳雙鍵; B.羧酸的官能團(tuán)為羧基; C.酯類的官能團(tuán)為﹣COOC﹣; D.﹣OH連鏈烴基,為醇,與苯環(huán)相連為酚. |
解答: | 解:A.烯烴的官能團(tuán)為碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故A正確; B.羧酸的官能團(tuán)為羧基,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為﹣COOH,故B正確; C.酯類的官能團(tuán)為﹣COOC﹣,則為甲酸與苯甲醇生成的酯,故C錯(cuò)誤; D.﹣OH連鏈烴基,為醇,與苯環(huán)相連為酚,則﹣OH(R為鏈烴基),屬于醇類,官能團(tuán)為﹣OH,故D正確; 故選C. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查有機(jī)物官能團(tuán)及判斷,為高頻考點(diǎn),把握常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及官能團(tuán)為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法摘自一些科普雜志或廣告用語,你認(rèn)為沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)家采用瑪瑙研缽摩擦固體反應(yīng)物進(jìn)行無溶劑合成,瑪瑙的主要成分是硅酸鹽
B.夏天到了,游客佩戴由添加氧化亞銅的二氧化硅玻璃制作的變色眼鏡來保護(hù)眼睛
C.“白雪牌”漂粉精,令所有化學(xué)物質(zhì)黯然失“色”,沒有最白,只有更白
D.硅的提純與應(yīng)用,促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,可以說“硅是信息技術(shù)革命的催化劑”
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
我國稀土資源豐富,下列有關(guān)稀土元素14462Sm與15062Sm的說法正確的是 ( )
A.14462Sm與15062Sm互為同位素
B.14462Sm與15062Sm的質(zhì)量數(shù)相同
C.14462Sm與15062Sm是同一種核素
D.14462Sm與15062Sm的核外電子數(shù)和中子數(shù)均為62
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.含共價(jià)鍵的共價(jià)化合物一定是分子晶體,分子晶體一定含共價(jià)鍵
B.固態(tài)可以導(dǎo)電的是離子晶體和金屬晶體
C.有原子構(gòu)成的晶體一定是原子晶體,有分子構(gòu)成的晶體一定是分子晶體
D.判定晶體為離子晶體還是分子晶體的方法是看其熔融態(tài)是否能導(dǎo)電
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中:
(1)互為同分異構(gòu)體的有 ________(2)互為同素異形體的有
(3)屬于同位素的有 (4)屬于同一種物質(zhì)的有 (填編號(hào))
A. 金剛石和石墨 B.和Ca C.C和C D.O2和O3
E. SO2和SO3 F. CH3CH2OH和CH3OCH3 G. D2O和T2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是( 。
| A. | 苯、乙酸、四氯化碳 | B. | 乙醇、乙醛、乙酸 |
| C. | 乙醛、乙二醇、硝基苯 | D. | 乙醛、乙醇、甘油 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑和方法正確的是( )
混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
B | 溴乙烷(乙醇) | 乙酸、濃硫酸 | 蒸餾 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 甲烷(丙烯) | 溴水 | 洗氣 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于太陽能、生物質(zhì)能、氫能的說法不正確的是( 。
| A. | 太陽能是地球上最基本的能源,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 |
| B. | 農(nóng)業(yè)上的秸稈、枝葉、水生植物、動(dòng)物糞便及城市和工業(yè)的有機(jī)廢棄物(如廢棄塑料、橡膠等)都蘊(yùn)藏著豐富的生物質(zhì)能 |
| C. | 生物質(zhì)能的利用主要有直接燃燒、生物化學(xué)轉(zhuǎn)化、熱化學(xué)轉(zhuǎn)化等形式 |
| D. | 氫能是理想的清潔能源,但氫氣的獲取、貯存、運(yùn)輸?shù)纫恢弊璧K著人們大量利用氫能的步伐;貯氫合金的發(fā)現(xiàn)和利用,開辟了解決氫氣貯存、運(yùn)輸難題的新途徑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
(1)等質(zhì)量的金剛石和石墨完全燃燒 (填“金剛石”或“石墨”)放出
熱量更多,寫出表示石墨燃燒熱的熱化學(xué)方程式 。
(2)在通常狀況下,金剛石和石墨相比 (填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定,寫出石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的熱化學(xué)方程式 。
(3)12 g石墨在一定量空氣中燃燒,生成氣體36 g,該過程放出的熱量為
。
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