(16分)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無(wú)水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

(1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣。

答:                                                          

                                                               。

(2)①中反應(yīng)的化學(xué)方程為                          ;

(3)②處的現(xiàn)象是:           。

(4)品紅溶液使用了兩次,第二次使用時(shí)的作用是________________   。

(5)④二氧化硫表現(xiàn)了二氧化硫的       性。(“還原”、“漂白”)

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                   。

(6)根據(jù)                           現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體。

 

(16分)

⑴ 反應(yīng)前點(diǎn)燃酒精燈,加熱燒瓶一小會(huì)兒。在瓶B、C、D中出現(xiàn)氣泡,熄滅酒精燈,瓶B、C、D中導(dǎo)管液面上升,證明該裝置不漏氣。     (2分)

⑵ C + 2H2SO4(濃)  CO2↑+2SO2↑+ 2H2O     (3分)

⑶ 白色固體變藍(lán)色     (2分)

⑷ 檢驗(yàn)SO2是否除凈     (2分)

⑸ 漂白  (2分)     SO2 + Br2+ 2H2O == H2SO4 + 2HBr    (3分)

⑹ 第二次品紅溶液不褪色,澄清石灰水變渾濁      (2分)

解析:

 

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相關(guān)習(xí)題

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(16分)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無(wú)水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

(1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣。
答:                                                          
                                                               
(2)①中反應(yīng)的化學(xué)方程為                        ;
(3)②處的現(xiàn)象是:           。
(4)品紅溶液使用了兩次,第二次使用時(shí)的作用是________________  。
(5)④二氧化硫表現(xiàn)了二氧化硫的     性。(“還原”、“漂白”)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                   。
(6)根據(jù)                           現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆福建省高一3月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無(wú)水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

(1)上述裝置中,在反應(yīng)前用手掌緊貼燒瓶外壁檢查裝置的氣密性,如觀察不到明顯的現(xiàn)象,還可以用什么簡(jiǎn)單的方法證明該裝置不漏氣。

答:                                                          

                                                                。

(2)①中反應(yīng)的化學(xué)方程為                           ;

(3)②處的現(xiàn)象是:           。

(4)品紅溶液使用了兩次,第二次使用時(shí)的作用是________________  

(5)④二氧化硫表現(xiàn)了二氧化硫的       性。(“還原”、“漂白”)

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                   。

(6)根據(jù)                            現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省杭州市高一下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無(wú)水硫酸銅→品紅溶液→溴水→品紅溶液→澄清石灰水

(1)②處的現(xiàn)象是:                     。

(2)品紅溶液使用了兩次,第一次使用時(shí)的作用是            

第二次使用時(shí)的作用是________________                 _。

(3)④的作用是:               。

(4)二氧化硫也能使溴水褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的       性。(“還原”、“漂白”)

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                   。

(5)根據(jù)                  現(xiàn)象,可證明產(chǎn)物中一定有CO2氣體

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)欲設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)所生成的各種產(chǎn)物。有一個(gè)同學(xué)按氣體的流動(dòng)方向設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)流程,其所使用的試劑次序可表示為:氣體產(chǎn)物→無(wú)水硫酸銅固體→品紅溶液→酸性高錳酸鉀溶液→品紅溶液→澄清石灰水

(1)⑥中的藥品是                ;

(2)按照氣體的流向從左到右接口的順序?yàn)椋ㄌ钭帜福?u>                :

(3)寫(xiě)出紅熱的炭與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

(4)無(wú)水硫酸銅固體的作用是                    ,品紅溶液使用了兩次,第二次使用時(shí)的作用是________________             _。

(5)二氧化硫也能酸性高錳酸鉀溶液褪色,表現(xiàn)了二氧化硫的        性。

(6)寫(xiě)出氣體產(chǎn)物最后與澄清石灰水反應(yīng)的離子方程式:__________________________________________。

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