【題目】白磷、紅磷是磷的兩種同素異形體,在空氣中燃燒得到磷的氧化物,空氣不足生成P4O6,空氣充足時(shí)生成P4O10。
(1)已知298 K時(shí)白磷、紅磷完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為
P4(s,白磷)+5O2(g)=P4O10(s) ΔH1=-2 983.2 kJ·mol-1
P(s,紅磷)+O2(g)=P4O10(s) ΔH2=-738.5 kJ·mol-1
則該溫度下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為 。
(2)已知298 K時(shí)白磷不完全燃燒的熱化學(xué)方程式為P4(s,白磷)+3O2(g)===P4O6(s) ΔH=-1638 kJ·mol-1。在某密閉容器中加入62 g白磷和50.4 L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),控制條件使之恰好完全反應(yīng)。則所得到的P4O10與P4O6的物質(zhì)的量之比為 ,反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量為 。
(3)已知白磷和PCl3的分子結(jié)構(gòu)如圖,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ·mol-1):P—P 198,Cl—Cl 243,P—Cl 331。
則反應(yīng)P4(s,白磷)+6Cl2(g)==4PCl3(s)的反應(yīng)熱ΔH= 。
【答案】(1)P4(s,白磷)=4P(s,紅磷) ΔH=-29.2 kJ·mol-1
(2)3∶1 1323.45 kJ
(3)-1326 kJ·mol-1
【解析】
試題分析::(1)P4(s,白磷)+5O2(g)=P4O10(s)△H1=-2983.2kJ/mol…①
P(s,紅磷)+5/4O2(g)=1/4P4O10(s)△H2=-738.5kJ/mol,…②
根據(jù)蓋斯定律:①-②×4可得:P4(s,白磷)=4P(s,紅磷)
△H=(-2983.2kJ/mol)-(-738.5kJ)×4=-29.2kJ/mol;
熱化學(xué)方程式為:P4(s,白磷)=4P(s,紅磷)△H=-29.2kJ/mol;
(2)在某密閉容器中加入62g白磷和50.4L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),白磷中磷原子物質(zhì)的量==2mol原子,氧氣物質(zhì)的量==2.25mol,含有4.5mol氧原子;依據(jù)原子守恒列式計(jì)算:設(shè)P4O10物質(zhì)的量為x,P4O6物質(zhì)的量為y
4x+4y=2
5x+3y=2.25
計(jì)算出x=0.375mol,
y=0.125mol
最后生成0.375molP4O10,0.125molP4O6mol,故物質(zhì)的量之比為3:1;
P4(白磷,s)+3O2(g)═P4O6(s)△H=-1 638kJmol-1;
P4(白磷,s)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2 983.2kJmol-1;
放出的熱量=0.375mol×(-2983.2KJ/mol)+0.125 mol×(-1638KJ/mol)=1323.45KJ;
(3)已知白磷和PCl3的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJmol-1):P-P 198,Cl-Cl 243,P-Cl 331.則反應(yīng)P4(白磷,s)+6Cl2(g)═4PCl3(s)的反應(yīng)熱△H=198KJ/mol×6+6×243KJ/mol-4×3×331KJ/mol=-1326KJ/mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸氫鈉可用于治療胃酸過(guò)多癥,在治療期間,不宜過(guò)多食用的是
A. 米飯 B. 牛肉 C. 油菜 D. 米醋
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E代表單質(zhì)或化合物,它們之間的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系如下圖所示。A為地殼
中含量?jī)H次于氧的非金屬元素的單質(zhì)。
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式 。
(2)寫(xiě)出B和碳高溫反應(yīng)生成A和E的化學(xué)方程式是 。
(3)寫(xiě)出B→D反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)不一定隨溫度升高而增大的是
A. 活化分子百分?jǐn)?shù) B. 化學(xué)平衡常數(shù)
C. 弱酸或弱堿的電離平衡常數(shù) D. 水的離子積常數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+CO2+H2O===NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是__________(填字母標(biāo)號(hào))。
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對(duì)較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
d.碳酸氫鈉的穩(wěn)定性大于碳酸鈉
(2)某活動(dòng)小組根據(jù)上述制堿原理,進(jìn)行碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn)。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫(huà)出)。
試回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是____________,其作用是____________________________;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是_______________________;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,分離出NaHCO3 晶體的操作是__________(填分離操作的名稱),該操作所需要的玻璃儀器有__________________________。
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其他裝置未畫(huà)出)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)時(shí),須先從a管通入________氣體,說(shuō)明原因:______________________;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是____________________。
(3)碳酸氫鈉受熱所得固體12.28 g與足量的石灰水充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)洗滌、干燥質(zhì)量為12.00 g,則所得固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途跟其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是( )
A.干冰用于人工降雨
B.鐵粉用于食品保存
C.稀有氣體用來(lái)制作電光源
D.銅用作電線
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在畢業(yè)體檢時(shí),檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足,假如你是一名醫(yī)生,你會(huì)建議他在平時(shí)的飲食中可適量增加的食物是( )
A.水果、蔬菜
B.米飯、面條
C.瘦肉、雞蛋
D.奶油、牛油
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員醉駕將受到刑事處罰.檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車(chē),可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器.在K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)是( )
A.+2
B.+3
C.+6
D.+7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用 Y 型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)(固定裝置略)。分析并回答下列問(wèn)題:
(1) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性 將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個(gè)支管中,在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________; 硫化亞鐵處加水的目的是_________________。 | |
(2) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎O2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件 二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀,而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀.則右側(cè)Y型管中應(yīng)放置的藥品是______(必要時(shí)可以加熱),該沉淀的化學(xué)式為_______________。 | |
(4) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定 ①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí),若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面,應(yīng)采取的措施是___________; ②若稱得鋅鐵合金的質(zhì)量為0.117g,量氣管中初讀數(shù)為1.00mL,末讀數(shù)為45.80mL,則合金中鐵的含量為_______%(保留2位小數(shù),已折算標(biāo)況)。 |
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