10.從海水(含氯化鎂)中提取鎂,涉及如下步驟:
①將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾  ②在HCl氣體氛圍中干燥產(chǎn)物
③過(guò)濾、洗滌沉淀物     ④將得到的產(chǎn)物熔融電解得到鎂
⑤把貝殼制成石灰乳[Ca(OH)2],在引入的海水中加入石灰乳,沉降.
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.正確操作步驟的順序是⑤②③①④
B.步驟④電解時(shí)陰極產(chǎn)生氯氣
C.直接在空氣中將MgCl2溶液蒸干可得到Mg(OH)2
D.此法提取鎂的過(guò)程中涉及置換、分解、化合和復(fù)分解反應(yīng)

分析 A.根據(jù)從海水(含氯化鎂)中提取鎂分析:形成氫氧化鎂沉淀、然后將沉淀過(guò)濾、接著將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為MgCl2、在HCl氛圍下中進(jìn)行加熱分解,最后電解氯化鎂制得鎂;
B.電解熔融的氯化鎂陰極生成金屬鎂;
C.加熱蒸干揮發(fā)性酸的氯化鎂溶液時(shí)生成弱堿氫氧化鎂;
D.根據(jù)提取過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)分析判斷.

解答 解:A.因海水中MgCl2的濃度較小,所以要經(jīng)過(guò)富集這一過(guò)程:先加熟石灰形成沉淀:MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2+CaCl2,然后將沉淀過(guò)濾,選擇⑤③,接著將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為MgCl2:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,這樣就實(shí)現(xiàn)了MgCl2富集,選擇①,將溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到六水合氯化鎂晶體(MgCl2•6H2O)(這步是為了得到純凈的MgCl2),又因MgCl2 易水解,為防止MgCl2水解的水解,加熱六水合氯化鎂晶體必須在HCl氛圍下中進(jìn)行:MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgCl2 +6H2O,選擇②,電解熔融的氯化鎂獲得單質(zhì)鎂,涉及反應(yīng):MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,選擇④,正確操作步驟的順序是⑤③①②④,故A錯(cuò)誤;
B.第④步電解熔融的氯化鎂,陰極產(chǎn)生鎂,陽(yáng)極生成氯氣,故B錯(cuò)誤;
C.加熱蒸干MgCl2溶液時(shí),MgCl2水解生成氫氧化鎂和HCl,加熱促進(jìn)HCl揮發(fā),從而促進(jìn)MgCl2水解,蒸干時(shí)得到氫氧化鎂固體,故C正確;
D.以上提取鎂的過(guò)程中涉及化合反應(yīng)為貝殼制成石灰乳利用的氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣、分解反應(yīng)為貝殼分解生成氧化鈣和水,氯化鎂電解生成氯氣和鎂;復(fù)分解反應(yīng)是氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀溶于鹽酸反應(yīng),無(wú)置換反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水提取鎂的工藝流程,主要考查過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)特征,物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)類(lèi)型的判斷是解題關(guān)鍵,注意鎂鹽的水解,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.(1)甲烷、氫氣、一氧化碳燃燒熱分別為 akJ•mol-1,bkJ•mol-1,ckJ•mol-1,工業(yè)上利用天燃?xì)夂投趸挤磻?yīng)制備合成氣(CO、H2),其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4(l)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H=-(a-2b-2c)kJ•mol-1
(2)在室溫下,下列溶液中①0.1mol/LCH3COONH4,②0.1 mol/L NH4HSO4,③0.1mol/L NH3•H2O
④0.1mol/LNH4Cl,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
溶液①和②中c(NH4+)的大小關(guān)系是①<②(填“>”、“<”或“=”).
將一定體積的溶液③和溶液④混合,所得溶液的pH=7,則該溶液中離子濃度的由大到小順序是:c(Cl-)=c(NH4+)>c(OH-)=c(H+
(3)25℃時(shí),將一定體積和濃度的醋酸與醋酸鈉溶液相混合,若所得混合液pH=6,則該混合液中c(CH3COO-)-c(Na+)=9.9×10-7mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.室溫下,向20.00mL 1.000mol•L-1氨水中滴入1.000mol•L-1鹽酸,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a、d兩點(diǎn)的溶液,水的離子積Kw(a)>Kw(d)
B.將此氨水稀釋?zhuān)芤旱膶?dǎo)電能力減弱
C.c點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸體積V(HCl)<20 mL
D.室溫下,a點(diǎn)的氨水電離常數(shù)為$\frac{1{0}^{2(a-14)}}{1-1{0}^{a-14}}$ mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于氧化劑的敘述正確的是( 。
A.分子中不一定含有氧元素B.分子中一定含有氧元素
C.在反應(yīng)中易失電子的物質(zhì)D.是反應(yīng)生成的物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.1993年由中國(guó)學(xué)者和美國(guó)科學(xué)家共同合成了世界上最大的碳?xì)浞肿,其一個(gè)分子由1334 個(gè)碳原子和1148個(gè)氫原子構(gòu)成.關(guān)于此物質(zhì),下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是( 。
A.屬烴類(lèi)化合物B.常溫下是固態(tài)
C.可發(fā)生氧化、加成反應(yīng)D.可能含381個(gè)碳碳叁鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無(wú)色、比水重的液體溴苯
B.配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶解為止
C.醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無(wú)水乙醇
D.驗(yàn)證溴乙烷水解產(chǎn)物時(shí),將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置、待液體分層后,滴加硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義.有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得,但可通過(guò)間接的方法測(cè)定.現(xiàn)根據(jù)下列的3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe203(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3C02(g)△H=-25kJ/mol
Fe203(s)+$\frac{1}{3}$CO(g)═$\frac{2}{3}$Fe3O4(s)+C02(g)△H=-15.7kJ/mol
Fe304(s)+CO(g)═3FeO(s)+C02(g)△H=+19kJ/mol
試寫(xiě)出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-10.98kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.pH值等于2的兩種酸溶液A和B,分別加水稀釋1000倍,其pH值與所加水的體積變化趨勢(shì)示意圖如圖所示,則下列結(jié)論正確的是:( 。
A.等體積pH=2的兩種酸中和NaOH的能力酸A比酸B強(qiáng)
B.A為弱酸,B為強(qiáng)酸
C.酸B的摩爾濃度比酸A大
D.A比B易電離

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是化學(xué)鍵的斷裂和形成的過(guò)程.
已知:①將lmolO2拆成原子后,需要能量498kJ.
②Cl形成lmolCl2時(shí),放出能量243kJ.
(1)H2O的電子式是,HCl中的化學(xué)鍵類(lèi)型是共價(jià)鍵.
(2)對(duì)于一定條件下的反應(yīng):4HCl+O2═2Cl2+2H2O,4molHCl被氧化時(shí)放出115.6kJ熱量.則斷開(kāi)lmolH-O鍵與斷開(kāi)lmolH-Cl鍵所需能量相差約為32kJ.水中H-O鍵HCl中H-Cl相比,更穩(wěn)定的化學(xué)鍵是H-O.

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