常溫下,下列溶液中的微粒濃度關(guān)系正確的是( 。
A、常溫下pH相同的下列溶液:①NaHCO3   ②Na2CO3   ③CH3COONa,其溶液的濃度由大到小的順序是:③>①>②
B、某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液中:c(H+)+c(Na+)═c(OH-)+c(HA-)+c(A2-
C、pH=10的NaOH溶液與pH=4的CH3COOH溶液等體積混合:C(Na+)>C(CH3COO-)>C(OH-)>C(H+
D、0.1mol/L的氨水溶液與0.05mol/LH2SO4溶液等體積混合后所得溶液中:C(NH4+)+C(NH3?H2O)+C(NH3)═C(SO42-
考點:離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:A.這幾種鈉鹽,pH相同時,酸根離子水解程度越大,其鈉鹽溶液濃度越小;
B.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷;
C.pH=10的NaOH溶液中c(NaOH)=10-4 mol/L,pH=4的醋酸溶液中c(CH3COOH)>10-4 mol/L,二者等體積混合,醋酸有剩余,溶液呈酸性;
D.0.1mol/L的氨水溶液與0.05mol/LH2SO4溶液等體積混合時,二者恰好反應生成硫酸銨,溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒判斷.
解答: 解:A.這幾種鈉鹽,pH相同時,酸根離子水解程度越大,其鈉鹽溶液濃度越小,酸根離子水解程度CO32->HCO3->CH3COO-,則鈉鹽濃度大小順序是:③>①>②,故A正確;
B.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(H+)+c(Na+)═c(OH-)+c(HA-)+2c(A2-),故B錯誤;
C.pH=10的NaOH溶液中c(NaOH)=10-4 mol/L,pH=4的醋酸溶液中c(CH3COOH)>10-4 mol/L,二者等體積混合,醋酸有剩余,溶液呈酸性,則C(OH-)<C(H+),故C錯誤;
D.0.1mol/L的氨水溶液與0.05mol/LH2SO4溶液等體積混合時,二者恰好反應生成硫酸銨,溶液中存在物料守恒,根據(jù)物料守恒得C(NH4+)+C(NH3?H2O)+C(NH3)═2C(SO42-),故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了離子濃度大小比較,涉及鹽類水解、酸堿混合溶液定性判斷等知識點,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合守恒思想分析解答,題目難度不大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

能區(qū)別[Co(NH34Cl2]Cl和[Co(NH34Cl2]NO3兩種溶液的試劑是(  )
A、濃氨水
B、NaOH溶液
C、CCl4
D、AgNO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗方法能達到實驗目的是( 。
A、向某無色溶液中先加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,在加入足量鹽酸,沉淀不溶解,說明原溶液中含有SO42-
B、用分液的方法分離溴和CCl4的混合物
C、用水鑒別苯,四氯化碳,酒精三種液體
D、用向上排空氣法收集NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)除雜的方法中可行的是( 。
A、除去石英中混有的少量鋁粉,可加入氫氧化鈉溶液溶解后過濾
B、向含有少量FeBr2的FeCl2溶液中,加入適量氯水,再加CCl4萃取分液,以除去FeCl2溶液中的FeBr2
C、除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸,加入飽和氫氧化鈉溶液振蕩后分液
D、已知:Ksp(CuS)<Ksp(FeS),可加入過量的難溶電解質(zhì)FeS,使水中少量的Cu2+轉(zhuǎn)化成硫化物沉淀而除去

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A、Na+、SO42-、HCO3-
B、CO32-、K+、Ca2+
C、Fe3+、Cl-、OH-
D、Ag+、K+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下面的四個實驗裝置有三個都存在明顯缺陷,其中完全正確的是( 。
A、
溴丙烷消去并檢驗產(chǎn)物
B、
制取和收集氨氣
C、
分離沸點不同的液體混合物
D、
制備乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

往一體積不變的密閉容器中充入H2(g)+I2(g)?2HI(g);△H<0,當達到平衡后,t1時,若保持混合氣體總物質(zhì)的量不變而改變某一反應條件,使容器內(nèi)壓強增大(如圖所示),下列說法正確的是( 。
A、t1時,減小體積或升高體系溫度
B、平衡不移動,混合氣體的密度增大
C、H2的轉(zhuǎn)化率增大,HI的平衡濃度減小
D、容器內(nèi)氣體顏色變深,平均相對分子質(zhì)量不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于晶體的是(  )
A、玻璃B、水晶C、水泥D、橡膠

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科目:高中化學 來源: 題型:

將a mol H2與b mol Cl2充分混合后,點燃使其充分反應.然后將反應后的混合氣用足量的氫氧化鈉溶液吸收.
(1)寫出可能發(fā)生的反應的化學方程式:
 

(2)若H2與Cl2恰好充分反應,只生成HCl,則生成NaCl的物質(zhì)的量為
 
 mol或
 
mol.
(3)若H2過量,則剩余氣體質(zhì)量為
 
,生成NaCl的物質(zhì)的量為
 

(4)若Cl2過量,則生成的NaCl的質(zhì)量為
 

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