圖甲和圖乙表示的是短周期部分或全部元素的某種性質(zhì)的遞變規(guī)律，下列說法正確的是

A. 圖甲橫坐標(biāo)為原子序數(shù)，縱坐標(biāo)表示元素的最高正價

B. 圖甲橫坐標(biāo)為核電荷數(shù)，縱坐標(biāo)表示元素的原子半徑（單位：pm）

C. 圖乙橫坐標(biāo)為最高正價，縱坐標(biāo)表示元素的原子半徑（單位：pm）

D. 圖乙橫坐標(biāo)為最外層電子數(shù)，縱坐標(biāo)表示元素的原子半徑（單位：pm）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是氯化鈉晶體和二氧化碳晶體的結(jié)構(gòu)示意圖，關(guān)于兩種晶體說法正確的是

A．兩種晶體內(nèi)均含有共價鍵

B．構(gòu)成兩種晶體的微粒均是原予

C．兩者的硬度、熔沸點差別較大

D．兩種晶體均屬于離子晶體

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一創(chuàng)新班下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于鹽類水解的說法錯誤的是（ ）

A．pH相等的①NaHCO3、②Na2CO3、③NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度大�。孩郏劲冢劲�

B．濃度均為0.1mol/L的①(NH4)2CO3、②(NH4)2SO4、③(NH4)2Fe(SO4)2溶液中，c(NH4+)的大小順序為：①＞②＞③

C．在NH4Cl溶液中加入稀HNO3，能抑制NH4+水解

D．在CH3COONa溶液中加入冰醋酸，能控制CH3COO-水解

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一下期末理科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某原電池裝置如圖所示，電池總反應(yīng)為2Ag＋Cl2＝2AgCl。已知:陽離子交換膜只允許陽離子通過，陰離子不能通過，離子交換過程中溶液電荷守恒 。下列說法正確的是

A．正極反應(yīng)為AgCl ＋e－＝Ag ＋Cl－

B．電池工作時，交換膜右側(cè)溶液中有大量白色沉淀生成

C．若用KCl溶液代替鹽酸，則電池總反應(yīng)隨之改變

D．當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.2 mol e－時，交換膜左側(cè)溶液中約減少0.4 mol離子

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一下期末理科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

NA表示阿伏伽德羅常數(shù)，下列敘述正確的是

A．標(biāo)況下，22.4LSO3含有σ鍵數(shù)目為3NA

B．已知：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH= —92kJ·mol-1，則某容器內(nèi)加入0.5 NA個N2(g)與足量的H2 (g)，充分反應(yīng)后放出的熱量為46 kJ

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L氦氣含有的原子數(shù)為2NA[

D．0.1mol HCN分子中含有的π鍵數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都外國語學(xué)校高一下期末理科化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是Fe和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡片上記錄如下，其中正確的是

①Fe為正極，Cu為負(fù)極；

②H＋向負(fù)極移動；

③電子是由Fe經(jīng)外電路流向Cu；

④Cu極上有H2產(chǎn)生；

⑤若有1 mol電子流過導(dǎo)線，則產(chǎn)生的H2為11.2L；

⑥負(fù)極的電極反應(yīng)式為Fe－3e－===Fe3＋

A．①②③ B．③④ C．③④⑤ D．③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3為原料合成尿素是固定和利用CO2的成功范例。在尿素合成塔中的主要反應(yīng)可表示如下：

反應(yīng)Ⅰ：2NH3(g)＋CO2(g)NH2CO2NH4(s) △H1=a kJ·mol－1

反應(yīng)Ⅱ：NH2CO2NH4(s)CO(NH2)2(s)＋H2O(g) △H2=＋72.49kJ·mol－1

總反應(yīng)Ⅲ：2NH3(g)＋CO2(g)CO(NH2)2(s)＋H2O(g) △H3=－86.98kJ·mol－1

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)Ⅰ的△H1= (用具體數(shù)據(jù)表示)。

（2）反應(yīng)Ⅱ的△S (填＞或＜)0，一般在 情況下有利于該反應(yīng)的進(jìn)行。

（3）反應(yīng)Ⅲ中影響CO2平衡轉(zhuǎn)化率的因素很多，下圖1為某特定條件下，不同水碳比n(H2O)/n(CO2)和溫度影響CO2平衡轉(zhuǎn)化率變化的趨勢曲線。

①其他條件相同時，為提高CO2的平衡轉(zhuǎn)化率，生產(chǎn)中可以采取的措施是 (填提高或降低)水碳比。

②當(dāng)溫度高于190℃后，CO2平衡轉(zhuǎn)化率出現(xiàn)如圖所示的變化趨勢，其原因是 。

（4）某研究小組為探究反應(yīng)Ⅰ中影響c(CO2)的因素，在恒溫下將0.4molNH3和0.2molCO2放入容積為2L的密閉容器中，t1時達(dá)到平衡過程中c(CO2)隨時間t變化趨勢曲線如上圖所示。若其他條件不變，t1時將容器體積壓縮到1L，請畫出t1后c(CO2)隨時間t變化趨勢曲線(t2達(dá)到新的平衡)。

（5）尿素在土壤中會發(fā)生反應(yīng)CO(NH2)2＋2H2O(NH4)2CO3。下列物質(zhì)中與尿素有類似性質(zhì)的是

A．NH2COONH4 B．H2NOCCH2CH2CONH2

C．HOCH2CH2OH D．HOCH2CH2NH2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗方案中，不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

檢驗CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解

將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后，取出上層水溶液，用稀HNO3酸化，加入AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀

B

檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)

將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后，滴加KSCN溶液，觀察溶液是否變紅

C

驗證Br2的氧化性強(qiáng)于I2

將少量溴水加入KI溶液中，再加入CCl4，振蕩，靜置，可觀察到下層液體呈紫色

D

驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2

將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中，振蕩，可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

某中性有機(jī)物A的化學(xué)式為C4H8O2，可發(fā)生如圖所示變化：

（1）C中官能團(tuán)的名稱是 。

（2）D→E的反應(yīng)類型是 。

a.取代反應(yīng) b.加成反應(yīng) c.氧化反應(yīng) d.還原反應(yīng)

（3）中性有機(jī)物A與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）某烴X的相對分子質(zhì)量比A小16，分子中碳與氫的質(zhì)量之比是5:1。有關(guān)X的說法不正確的是 。

a.相同條件下X的密度比水小

b．烴X的同分異構(gòu)體有3種

c.烴X能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

d．甲烷與烴X互為同系物

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