11.將干凈的鐵片浸在熔化的液體鋅里可制得熱鍍鋅鐵板,這種鐵板具有很強(qiáng)的耐腐蝕能力.鍍鋅鐵板的鍍鋅層一旦被破壞后,鋅將作為原電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)而損耗,鐵受到保護(hù).

分析 在原電池中,活潑金屬做負(fù)極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),由此分析解答.

解答 解:鍍鋅鐵板的鍍鋅層一旦被破壞后,較活潑金屬鋅將作為原電池的負(fù)即,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),故答案為:負(fù);氧化.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了原電池和電化學(xué)的原理,屬于綜合知識(shí)的考查,題目難度中等,注意掌握原電池工作原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.硫酰氯(SO2Cl2)是一種重要的化工試劑,實(shí)驗(yàn)室合成硫酰氯的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
已知:①SO2(g)+Cl2(g)$\stackrel{催化劑}{?}$SO2Cl2(l)△H=-97.3kJ/mol;
②硫酰氯通常條件下為無(wú)色液體,熔點(diǎn)為-54.1℃,沸點(diǎn)為69.1℃,在潮濕空氣中“發(fā)煙”;100℃以上開(kāi)始分解,生成二氧化硫和氯氣,長(zhǎng)期放置也會(huì)發(fā)生分解.回答下列問(wèn)題:
(1)裝置甲為儲(chǔ)氣裝置,用于提供氯氣,則儀器A中盛放的試劑為飽和食鹽水.裝置丙中活性炭的作用是催化劑.
(2)在如圖方框內(nèi)畫(huà)出所缺裝置,并注明相關(guān)試劑的名稱.
(3)氯磺酸(ClSO3H)加熱分解,也能制得硫酰氯與另外一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C1SO3H$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SO2Cl2+H2SO4,分離產(chǎn)物的方法是(填字母)C.
A.重結(jié)晶          B.過(guò)濾           C.蒸餾           D.萃取
(4)為提高本實(shí)驗(yàn)中硫酰氯的產(chǎn)率,在實(shí)驗(yàn)操作中需要注意的事項(xiàng)有①②③(填序號(hào)).
①先通冷凝水,再通氣              ②控制氣流速率,宜慢不宜快
③若三頸燒瓶發(fā)燙,可適當(dāng)降溫      ④加熱三頸燒瓶
(5)在無(wú)活性炭存在的條件下SO2與Cl2也可發(fā)生反應(yīng),現(xiàn)將SO2、Cl2按照一定比例通入水中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者是否恰好完全反應(yīng):取少量溶液,向其中加入品紅溶液,若品紅溶液不褪色,說(shuō)明二者恰好完全反應(yīng),否則,二者未完全反應(yīng)(簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).儀器自選,供選擇試劑:滴加酚酞的氫氧化鈉溶液、碘化鉀溶液、淀粉溶液、品紅溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.硅膠常用作袋裝食品的干燥劑,也可用作催化劑的載體
B.過(guò)渡元素金屬作半導(dǎo)體材料
C.考古時(shí)利用14C測(cè)定一些文物的年代
D.純凈的SiO2是現(xiàn)代光學(xué)及光纖制品的基本原料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是(  )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LO2中一定含有NA個(gè)氧原子
B.將80gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為2mol/L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)H2O分子的體積是22.4L
D.3.4gNH3含有的分子數(shù)為0.2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.為了測(cè)定工業(yè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含少量NaCl),甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案.
學(xué)生甲的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示:

學(xué)生乙設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①稱取樣品,為1.150g;
②溶解后配成250mL溶液;
③取20mL上述溶液,加入甲基橙2~3滴;
④用0.1140mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸進(jìn)行滴定;
⑤數(shù)據(jù)處理.
回答下列問(wèn)題:
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中試劑A可以選用ab(填編號(hào))
a.CaCl2 b.BaCl2   c.AgNO3
(2)操作Ⅱ后還應(yīng)對(duì)濾渣依次進(jìn)行①洗滌、②烘干兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作步驟.其中,證明前面一步的操作已經(jīng)完成的方法是取最后一次洗滌液,加入AgNO3無(wú)沉淀證明洗滌干凈;
(3)學(xué)生乙某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始滴定時(shí),鹽酸溶液的刻度在0.00mL處,當(dāng)?shù)沃咙S色至橙色,半分鐘不褪色時(shí)達(dá)到滴定終點(diǎn),此時(shí)鹽酸溶液的刻度在14.90mL處,乙同學(xué)以該次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是0.98或97.85%(保留兩位小數(shù)).乙同學(xué)的這次實(shí)驗(yàn)結(jié)果與老師給出的理論值非常接近,但老師最終認(rèn)定他的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合格,你認(rèn)為可能的原因是什么?沒(méi)有做平行試驗(yàn)取平均值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.的系統(tǒng)命名法為2,5-二甲基-4-乙基己烷
B.石油的裂化、煤的氣化與液化都屬于化學(xué)變化,而石油的分餾與煤的干餾都屬于物理變化
C.總質(zhì)量一定時(shí),乙酸和葡萄糖無(wú)論以何種比例混合,完全燃燒消耗氧氣的量相等
D.油脂、淀粉、蛋白質(zhì)等高分子化合物都屬于混合物,一定條件下均可發(fā)生水解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物等氣體已成為大氣污染的主要來(lái)源.德國(guó)大眾汽車尾氣檢測(cè)造假事件引起全世界震驚.根據(jù)下列示意圖(如圖1)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ•mol-1,其能量變化示意圖如下:

則NO中氮氧鍵的鍵能為632kJ•mol-1
(2)空燃比過(guò)小易產(chǎn)生CO.有人提出可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO(g)=2C(s)+O2(g)來(lái)消除CO的污染.判斷該設(shè)想是否可行,并說(shuō)出理由不合理,該反應(yīng)焓增、熵減,任何條件下都不能自發(fā)進(jìn)行或該反應(yīng)△H>0,△S<0則△G>0.
(3)利用活性炭涂層排氣管處理NOx的反應(yīng)為:xC(s)+2NOx(g)?N2(g)+xCO2 (g)△H=-b kJ•mol-1.若使NOx更加有效的轉(zhuǎn)化為無(wú)毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是AD.
A.增加排氣管長(zhǎng)度      B.增大尾氣排放口
C.升高排氣管溫度      D.添加合適的催化劑
(4)催化裝置中涉及的反應(yīng)之一為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).

①探究上述反應(yīng)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系,得到圖2所示的曲線.催化裝置比較適合的溫度和壓強(qiáng)是400K,1MPa.
②測(cè)試某型號(hào)汽車在冷啟動(dòng)(冷啟動(dòng)指發(fā)動(dòng)機(jī)水溫低的情況下啟動(dòng))時(shí)催化裝置內(nèi)CO和NO百分含量隨時(shí)間變化曲線如圖3所示.則前10s 內(nèi),CO和NO百分含量沒(méi)明顯變化的原因是尚未達(dá)到催化劑工作溫度(或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度).
③研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào)T(K)NO初始濃度
(mol•L-1
CO初始濃度
(mol•L-1
催化劑的比表面積(m2/g)
4001.00×10-33.60×10-382
4001.00×10-33.60×10-3124
4501.00×10-33.60×10-3124
根據(jù)坐標(biāo)圖4,計(jì)算400K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為5000L•mol-1;并在圖中畫(huà)出上表中的實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖(標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.m mol C2H2跟n mol H2發(fā)生加成反應(yīng),當(dāng)其達(dá)到平衡時(shí),生成p mol C2H4.將平衡的混合氣體完全燃燒后生成二氧化碳和水,所需氧氣的物質(zhì)的量是多少摩爾( 。
A.3m+nB.$\frac{5}{2}$m+$\frac{1}{2}$n-pC.$\frac{5}{2}$m+$\frac{1}{2}$nD.3m+n+2p

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H>0
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=$\frac{c(C{O}_{2})}{c(CO)}$.
②其平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如表:
T/K298398
平衡常數(shù)KK1K2
試判斷K1<K2(填寫(xiě)“>”,“=”或“<”).
③若該反應(yīng)在恒溫恒容條件下進(jìn)行,能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是bc (填字母).
a.容器內(nèi)CO2與CO的濃度之比為1:1
b.v(CO2=v(CO)
c.混合氣體的密度保持不變
d.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案