工業(yè)上可以利用廢氣中的CO2為原料制取甲醇,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)已知常溫常壓下下列反應(yīng)的能量變化如下圖所示:

寫出由二氧化碳和氫氣制備甲醇的熱化學(xué)方程式__ ,該反應(yīng)的△S____________0(填“>”或“<”或“=”),在_______________情況下有利于該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行。

(2)如果上述反應(yīng)方程式的平衡常數(shù)K值變大,則該反應(yīng)__ (選填編號(hào))。

A.一定向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B.在平衡移動(dòng)時(shí)正反應(yīng)速率先增大后減小

C.一定向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先減小后增大

(3)若反應(yīng)的容器容積為2.0L,反應(yīng)時(shí)間4.0 min,容器內(nèi)氫氣的質(zhì)量減少了4.8g,在這段時(shí)間內(nèi)CO2的平均反應(yīng)速率為 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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分子中碳與氫兩元素的質(zhì)量比為24∶5的烴的一氯代物共有

A.2種 B.3種 C.4種 D.5種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)發(fā)生在天津港“8·12”特大火災(zāi)爆炸事故,再一次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注。

(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。

已知:H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) ΔH1=-241.8 kJ·mol-1

C(s)+1/2O2(g)===CO(g) ΔH2=-110.5 kJ·mol-1

則焦炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO的熱化學(xué)方程式為: 。

(2)由于CaC2、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來(lái)了很多困難。如果在實(shí)驗(yàn)室,你處理金屬鈉著火的方法是 。

(3)事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污染。處理NaCN的方法是:用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無(wú)毒害的物質(zhì),試寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。

(4)電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示,電源正極為 (填“a”或“b”);若總反應(yīng)為4NO3-+4H+=5O2↑+2N2↑+2H2O,則陰極反應(yīng)式為

(5)欲降低廢水中重金屬元素鉻的毒性,可將Cr2O72-轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀除去。已知在常溫下:Ksp[Fe(OH)2]= 1×10-15、Ksp[Fe(OH)3]= 1×10-38 、Ksp[Cr(OH)3]= 1×10-23 ,當(dāng)離子濃度在1×10-5mol/L以下時(shí)認(rèn)為該離子已經(jīng)完全沉淀,請(qǐng)回答:

①相同溫度下Fe(OH)3的溶解度 Cr(OH)3的溶解度(填“>”、“<”或“=”)

②濃度為0.1mol/L的Fe2+與10. 0mol/L Cr3+同時(shí)生成沉淀的pH范圍是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一次段中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,取0.3 mol/L HY溶液與0.3 mol/L NaOH溶液等體積混合(不計(jì)混合后溶液體積變化),測(cè)得混合溶液的pH=9,則下列說(shuō)法(或關(guān)系式)正確的是

A.混合溶液中由水電離出來(lái)的c(OH-)=1×10-9 mol/L

B.混合溶液中離子濃度大小次序?yàn)椋篶(Y-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)

C.c(OH-)-c(HY)=c(H+)=1×10-9 mol/L

D.c(Na+)=c(Y-)+c(HY)=0.3 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中有明顯錯(cuò)誤的是

A.對(duì)有氣體參加的化學(xué)反應(yīng),增大壓強(qiáng),體系體積減小,可使單位體積內(nèi)活化分子數(shù)增加,因而反應(yīng)速率增大

B.活化分子之間發(fā)生的碰撞一定為有效碰撞

C.升高溫度,一般可使活化分子的百分?jǐn)?shù)增大,因而反應(yīng)速率增大

D.加適宜的催化劑,可使活化分子的百分?jǐn)?shù)大大增加,從而增大反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ·mol﹣1.一定條件下,向體積為1L的密閉容器中充入1mol CO2和3mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列敘述中正確的是

A.欲增大平衡狀態(tài)時(shí)c(CH3OH)/c(CO2)的比值, 可采用 升高溫度的方法

B.3 min時(shí),CO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率,且二者濃度相同

C.欲提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率只能減小反應(yīng)容器的體積

D.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,CO2的平均反應(yīng)速率v(CO2)=0.025 mol·L﹣1·min﹣1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過(guò)量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣。再向反?yīng)后的混合物中不斷通人 SO2氣體,溶液逐漸變成無(wú)色。下列分析不正確的是

A.滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2 mol e-時(shí)生成 1 mol白色沉淀

B.通入SO2后溶液逐漸變成無(wú)色,不是 SO2的漂白性

C.通入SO2時(shí),SO2與I2反應(yīng),I2作氧化劑

D.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+ >I2 > SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在水溶液中其電離方程式書寫正確的是

A.CH3COOHH++CH3COO-

B.NaHSO4Na++HSO4-

C.H3PO43H++PO43-

D.NaHCO3Na++H++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一上學(xué)期第二次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是

A.0.1 mol·L-1 Na2S溶液中含有0.2 NA個(gè)Na+

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L 的H2O含有2NA個(gè)氫原子

C.常溫下,44 g CO2含有NA個(gè)氧原子

D.0.1 mol Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,轉(zhuǎn)移0.1 NA個(gè)電子

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