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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一定量的液態(tài)化合物XY2在一定量的氧氣中恰好完全燃燒,生成兩種氣態(tài)產(chǎn)物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:XY2 + 3O2 ══ XO2 + 2YO2 ,冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積為672mL,密度為2.56g/L ,則:
(1)反應(yīng)前O2的體積是 ;XY2的質(zhì)量是 (保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(2)化合物XY2的摩爾質(zhì)量是 。
(3)若XY2分子中X、Y兩元素的質(zhì)量比為3∶16,則X、Y兩元素名稱分別是 和 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)下列是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書中的部分內(nèi)容:
華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書
品名:華素片(西地碘片)
英文名:Cydiodine Tablets
成分:本品主要活性成分是分子碘,每片含量1.5mg。利用分
子分散技術(shù)將碘制成分子態(tài)西地碘,并含適量薄荷腦等。
[貯藏]:遮光、密閉、在陰涼處保存。
[有效期]:三年
(1)①華素片中含有的活性成分是_______(寫分子式)
②請(qǐng)推斷華素片______(“是”或“不是”)白色。
(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中含有上述活性成分,完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懀?/p>
①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管中,加入約2 mL蒸餾水;再向該試管中再加入約2mL_______(填選項(xiàng)字母),并用力振蕩。
A.酒精 B.NaOH溶液 C.四氯化碳 D.鹽酸
②描述加入該液體后可能觀察到的現(xiàn)象__________________。
③選用該液體做實(shí)驗(yàn)的原因是________,__________。
(2)一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為:
XY2(液)+3O2(氣)=====XO2(氣)+2YO2(氣)
冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積是672mL,密度是2.56g/L,則:
①反應(yīng)前O2的體積是 。
②化合物XY2的摩爾質(zhì)量是 。
③若XY2分子中X、Y兩元素的質(zhì)量比是3:16,則X、Y兩元素分別為 和
(寫元素符號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012年浙江省杭州市西湖高級(jí)中學(xué)高一10月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)下列是關(guān)于藥物華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書中的部分內(nèi)容:
華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書
品名:華素片(西地碘片)
英文名:Cydiodine Tablets
成分:本品主要活性成分是分子碘,每片含量1.5mg。利用分
子分散技術(shù)將碘制成分子態(tài)西地碘,并含適量薄荷腦等。
[貯藏]:遮光、密閉、在陰涼處保存。
[有效期]:三年
(1)①華素片中含有的活性成分是_______(寫分子式)
②請(qǐng)推斷華素片______(“是”或“不是”)白色。
(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中含有上述活性成分,完成如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懀?br />①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管中,加入約2 mL蒸餾水;再向該試管中再加入約2mL_______(填選項(xiàng)字母),并用力振蕩。
A.酒精 | B.NaOH溶液 | C.四氯化碳 | D.鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省南安一中高一化學(xué)國(guó)慶節(jié)作業(yè)(一)(帶解析) 題型:填空題
一定量的液態(tài)化合物XY2,在一定量的O2中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為:XY2(液) + 3O2(氣) = XO2(氣) + 2YO2(氣)冷卻后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得生成物的體積是672mL,密度是2.56g/L,則:
①反應(yīng)前O2的體積是_ ______________。
②化合物XY2的摩爾質(zhì)量是____________________。
③若XY2分子中X、Y兩元素的質(zhì)量之比為3:16,則X、Y兩元素分別是_________和________。(寫元素符號(hào))
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