將含有ng的稀溶液，跟m g鐵粉恰好完全反應(yīng)，并生成一種鹽的溶液，的還原產(chǎn)物是NO氣體，當(dāng)被還原的為n/4 g時，則n與m的比值是（  ）

　　A.1∶1

　　B.3∶1

　　C.4∶1

　　D.9∶2

 

答案：BD
提示：

無論Fe被氧化成＋2或是＋3，反應(yīng)中被還原的硝酸的物質(zhì)的量都是總硝酸的1/4，

根據(jù)兩反：，

，可分別解出硝酸和Fe的質(zhì)量比.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?茂名二模）化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)，往CuSO4溶液中加入一定濃度的Na2CO3溶液得到的藍(lán)色沉淀，若加入NaOH溶液則得到淺綠色沉淀．為此，小組同學(xué)對沉淀成份作了如下探究：
I．探究藍(lán)色沉淀的成份
[猜想]：藍(lán)色沉淀①可能是CuCO3；②可能是Cu（OH）2；③是兩者的混合物．
[設(shè)計(jì)方案]：小組同學(xué)利用下列裝置通過實(shí)驗(yàn)測定其組成

[問題與討論]
（1）寫出②猜想的依據(jù)
CO2-2水解成堿性，Cu2+與OH-結(jié)合生成Cu（OH）2
CO2-2水解成堿性，Cu2+與OH-結(jié)合生成Cu（OH）2
．
（2）裝置A中堿石灰的作用是
吸收空氣中的H2蒸汽和CO2
吸收空氣中的H2蒸汽和CO2
．
（3）檢查裝置氣密性并裝好藥品后，點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)進(jìn)行的操作是
通過量的空氣并稱量C、D的質(zhì)量
通過量的空氣并稱量C、D的質(zhì)量
．
（4）若沉淀樣品的質(zhì)量為mg．裝置C質(zhì)量增加了ng，則沉淀中CuCO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
[1-（49n/9m）]
[1-（49n/9m）]
．
II．通過查找資料得知，該淺綠色沉淀物可能是溶解度最小的堿式硫酸銅（化學(xué)式為CUSO4?3Cu（OH）2）．請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)，證明濁液中的淺綠色沉淀物中是否含有硫酸根離子的方法
將濁液過濾，并把沉淀用蒸餾水洗滌至洗滌液用BaCl2溶液檢驗(yàn)不出SO42-后，加入足量稀鹽酸溶解淺綠色沉淀，再用BaCl2溶液檢驗(yàn)，若溶液中有大量白色沉淀生成，則淺綠色沒淀中有SO42-
將濁液過濾，并把沉淀用蒸餾水洗滌至洗滌液用BaCl2溶液檢驗(yàn)不出SO42-后，加入足量稀鹽酸溶解淺綠色沉淀，再用BaCl2溶液檢驗(yàn)，若溶液中有大量白色沉淀生成，則淺綠色沒淀中有SO42-
．

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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：038

將含有ng的稀溶液，跟m g鐵粉恰好完全反應(yīng)，并生成一種鹽的溶液，的還原產(chǎn)物是NO氣體，當(dāng)被還原的為n/4 g時，則n與m的比值是（  ）

　　A.1∶1

　　B.3∶1

　　C.4∶1

　　D.9∶2

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請回答下列有關(guān)問題：

方案一：沉淀分析法

(1)把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀________(填操作)、洗滌、烘干、稱量。洗滌沉淀的操作是 ______________________________ 。

方案二：氣體分析法

(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應(yīng)后，用下圖裝置測定產(chǎn)生CO2氣體的體積，為了測量結(jié)果準(zhǔn)確，B中的溶液最好采用___________________，但選用該溶液后實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不夠準(zhǔn)確，其原因是_______________________。

方案三：質(zhì)量差分析法

(3)把一定質(zhì)量的樣品和足量的稀硫酸反應(yīng)，采用下圖所示裝置，通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管質(zhì)量，利用其質(zhì)量差求算樣品的純度。

該實(shí)驗(yàn)的操作步驟有：①在干燥管內(nèi)填滿堿石灰，質(zhì)量為mg  ②取ng樣品裝入廣口瓶中

③檢驗(yàn)裝置的氣密性  ④緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘，再稱量干燥管質(zhì)量為Mg  ⑤關(guān)閉止水夾

⑥打開止水夾  ⑦緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止  ⑧緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘

Ⅰ．正確的操作順序是(填寫序號)：③→_________→⑥→______⑤→________⑦→______

Ⅱ．在操作④中，要緩慢鼓人空氣數(shù)分鐘，鼓人空氣的作用是_________ ；裝置A的作用是 _________；裝置B的作用是 _____________。

Ⅲ．若去掉裝置A，測定結(jié)果______________ ；若去掉裝置B，測定結(jié)果_________ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

碳酸鈉與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活緊密相關(guān)。工業(yè)碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量的NaCl。
某探究性學(xué)習(xí)小組為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請回答下列問題：
方案一：沉淀分析法 稱量一定質(zhì)量的樣品，溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀________（填操作）、洗滌、烘 干、稱量。
方案二：氣體分析法 稱量一定量的樣品與足量的稀H2SO4反應(yīng)，用右圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，為了使測量 結(jié)果準(zhǔn)確，B中所盛試劑最好為____溶液。 
方案三：質(zhì)量差分析法實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，通過稱量反應(yīng)前后盛有堿石灰的干燥管的質(zhì)量，利用其質(zhì)量差計(jì)算樣品的純度。
該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為：
①檢查裝置的氣密性；
②取ng樣品裝入廣口瓶中；
③打開止水夾，緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘后，關(guān)閉止水夾；
④在干燥管內(nèi)填滿堿石灰，稱得其質(zhì)量為 m1g；
⑤緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止；
⑥打開止水夾緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘后，再稱量干燥管的質(zhì)量為m2g。
(1)在操作⑥中，要緩慢鼓入空氣數(shù)分鐘，鼓入空氣的作用是_______；若去掉裝置 A，則測定結(jié)果將____（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
(2)該方案測定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為____。

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