X、Y兩種元素的原子的質(zhì)子數(shù)之和為20，兩元素形成的化合物在水溶液中能電離出電子層結(jié)構(gòu)相同的陰、陽離子，則X、Y形成的化合物是(　　)

A．MgF2                                B．NaF

C．LiCl                                D．Na2O


解析　A項中Mg和F質(zhì)子數(shù)之和為21；C項中Li＋和Cl－不具有相同電子層結(jié)構(gòu)；D項中Na和O質(zhì)子數(shù)之和為19。

答案　B


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》從原子、分子水平上幫助我們認(rèn)識物質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律；以微粒之間不同的作用力為線索，研究不同類型物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)；從物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的視角預(yù)測物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)。

(1)下列說法正確的是________(填序號)。

A．元素電負(fù)性由大到小的順序為：F＞O＞N

B．一個苯分子含3個π鍵和6個σ鍵

C．氯化鈉和氯化銫晶體中氯離子的配位數(shù)相同

D．第一電離能的大小為：Br＞Se＞As

(2)根據(jù)等電子體原理，羰基硫(OCS)分子的結(jié)構(gòu)式應(yīng)為________。光氣(COCl2)分子內(nèi)各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則光氣分子的立體構(gòu)型為________(用文字描述)。

(3)Cu2＋基態(tài)的電子排布式為____________________________________。

向硫酸銅溶液中加入過量氨水，然后加入適量乙醇，溶液中會析出深藍色的[Cu(NH3)4]SO4晶體，該物質(zhì)中配位原子的雜化方式為________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各化合物的命名中正確的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某元素M的原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同，則M元素是(　　)

A．O                                   B．Si

C．Al                                  D．Cl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


元素X的原子核外M電子層上有3個電子，元素Y的離子Y2－的核外有18個電子，則這兩種元素可形成的化合物為(　　)

A．XY2                                 B．X2Y3

C．X3Y2                                 D．X2Y

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知X、Y、Z都是短周期元素，它們的原子序數(shù)依次遞增，X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相同，而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的三倍，Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物，則

(1)X是________(填名稱，下同)，Y是________，Z是________。

(2)由Y和Z組成，且Y和Z質(zhì)量比為720的化合物的化學(xué)式(分子式)是________。

(3)分別由X、Y、Z中的兩種元素組成，且與X2Z分子具有相同電子數(shù)的兩種離子是________和________。

(4)X、Y、Z可以形成一種鹽，此鹽中X、Y、Z元素的原子個數(shù)比為423，該鹽的化學(xué)式是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L甲烷和22.4 L氧氣混合后點燃，恢復(fù)到原狀況時，氣體的體積共(　　)

A．11.2 L                              B．22.4 L

C．33.6 L                              D．44.8 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)，不屬于有機高分子化合物的是(　　)

A．淀粉                                B．橡膠

C．纖維素                              D．果糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


（一）將一小塊鈉用小刀切開，可以看到表面光亮，但很快變暗，該反應(yīng)的化學(xué)方程為___________________________________________________________，

若將鈉塊放到石棉網(wǎng)上加熱會生成淡黃色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________________________________________________，

該固體遇水會有無色無味的氣體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

___________________________________________________________________；

通常情況下，為了防止污染環(huán)境，在做完實驗后，多余的氯氣應(yīng)用NaOH溶液吸收，其化學(xué)方程式為                                                 ；

工業(yè)上用氯氣和石灰乳反應(yīng)制漂白粉，漂白粉的有效成分是      　　　　，

漂白粉長時期露至在空氣中會失效，用化學(xué)方程式表示其失效的原因：

                              ，                                    。

（二）某興趣小組為探究Na2O2滴入酚酞試液中時溶液顏色變化的原因，設(shè)計如下方案。將2藥匙Na2O2加入滴有3~4滴酚酞試劑的蒸餾水(10ml)中，發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象：

①立即有大量氣泡生成。

②無色透明的酚酞溶液迅速變紅,振蕩后,溶液中的紅色褪去,又變?yōu)闊o色。

③反應(yīng)放出大量的熱量，試管壁手觸感覺很燙。

請回答：

(1)該興趣小組同學(xué)認(rèn)為酚酞試液顏色變化的為：

   假設(shè)①：                                                         。

   假設(shè)②：可能是反應(yīng)放出的熱量，使紅色消失。

   假設(shè)③：可能是Na2O2與水反應(yīng)生成的NaOH溶液濃度太大,使得酚酞變性,不顯顏色。

(2)驗證假設(shè)②，設(shè)計補充實驗:取滴加酚酞的稀NaOH溶液加熱，若紅色消失，則證明假設(shè)②成立；若紅色不消失，則假設(shè)②不成立。 

(3)驗證假設(shè)③，設(shè)計補充實驗:                                      。

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