L、M、R、P、Q分別代表五種不同化合價(jià)的氮元素的物質(zhì).A、B分別代表兩種含不同化合價(jià)的氯元素的物質(zhì)(每種物質(zhì)中氮或氯元素的化合價(jià)只有一種).又知物質(zhì)M中的氮元素化合價(jià)要比物質(zhì)Q中氮元素的化合價(jià)低.在一定條件下,它們會(huì)發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化(關(guān)系式未配平).
①P+A→Q+B ②L+O2→M+H2O③L+M→R+H2O④B+H2O→A+O2
(1)若五種含氮元素的物質(zhì)中,有一種是硝酸,則硝酸是
 
,理由是
 

(2)反應(yīng)②必須在催化劑(鉑、氧化鐵等)作用下,加熱到一定溫度時(shí)方能發(fā)生,此反應(yīng)在化工生產(chǎn)上有重要用途,據(jù)此推斷在同溫同壓下,若物質(zhì)R密度比空氣的密度小,則R的化學(xué)式為
 

(3)某同學(xué)寫(xiě)出下面三個(gè)含氮的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)換的關(guān)系是:
Ⅰ:M+P→N2O3
Ⅱ:N2O4+H2O→P+Q
Ⅲ:M+L→Q+H2O
其中一定不可能實(shí)現(xiàn)的是
 
,理由是
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:由反應(yīng)④B十H2O→A+O2可知,反應(yīng)后氧元素化合價(jià)升高,則反應(yīng)后氯元素化合價(jià)必定降低,故化合價(jià)B>A;
由①可知,反應(yīng)后氯元素化合價(jià)升高,則反應(yīng)后氮元素化合價(jià)必降低,故氮元素化合價(jià)P>Q;
由反應(yīng)②可知,反應(yīng)后氧元素化合價(jià)降低,則氮元素化合價(jià)反應(yīng)后必升高,故氮元素化合價(jià)M>L;
由反應(yīng)③可知,該反應(yīng)為氮元素化合價(jià)的“歸中”反應(yīng),由于化合價(jià)M>L,R處于M、L之間,則M>R>L;
氮的化合價(jià)M<Q,則L、M、R、P、Q五種含氮物質(zhì)中N元素的化合價(jià)為P>Q>M>R>L;
由于其中一種物質(zhì)是硝酸,硝酸中氮的化合價(jià)是最高價(jià)態(tài),根據(jù)元素化合價(jià)判斷硝酸;
根據(jù)題給的信息及有關(guān)元素化合物知識(shí),且L中氮元素是其中氮元素最低價(jià)態(tài),由反應(yīng)②可知,L分子中含有氫元素,因此②反應(yīng)是氨氣的催化氧化反應(yīng),L是NH3,M是NO;
又因?yàn)镽的氮元素價(jià)態(tài)在L、M之間,R密度小于空氣且R中N元素化合價(jià)大于-3而小于+2,據(jù)此判斷R,據(jù)此分析解答.
解答: 解:由反應(yīng)④B十H2O→A+O2可知,反應(yīng)后氧元素化合價(jià)升高,則反應(yīng)后氯元素化合價(jià)必定降低,故化合價(jià)B>A;
由①可知,反應(yīng)后氯元素化合價(jià)升高,則反應(yīng)后氮元素化合價(jià)必降低,故氮元素化合價(jià)P>Q;
由反應(yīng)②可知,反應(yīng)后氧元素化合價(jià)降低,則氮元素化合價(jià)反應(yīng)后必升高,故氮元素化合價(jià)M>L;
由反應(yīng)③可知,該反應(yīng)為氮元素化合價(jià)的“歸中”反應(yīng),由于化合價(jià)M>L,R處于M、L之間,則M>R>L;
氮的化合價(jià)M<Q,則L、M、R、P、Q五種含氮物質(zhì)中N元素的化合價(jià)為P>Q>M>R>L;
(1)由于其中一種物質(zhì)是硝酸,硝酸中氮的化合價(jià)是最高價(jià)態(tài),P中N元素化合價(jià)最高,則在上述物質(zhì)中P是硝酸,故答案為:P;P在五種含氮化合物中化合價(jià)最高;
(2)根據(jù)題給的信息及有關(guān)元素化合物知識(shí),且L中氮元素是其中氮元素最低價(jià)態(tài),由反應(yīng)②可知,L分子中含有氫元素,因此②反應(yīng)是氨氣的催化氧化反應(yīng),L是NH3,M是NO;
又因?yàn)镽的氮元素價(jià)態(tài)在L、M之間,R的密度又比空氣小,且R中N元素化合價(jià)大于-3而小于+2,所以R為N2
,故答案為:N2;
(3)I.氮元素的化合價(jià)P>Q>M>R>L,如果N2O3中N元素化合價(jià)為Q,則該反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn),故不選;
II.反應(yīng)Ⅱ是歧化反應(yīng),一種反應(yīng)產(chǎn)物中氮的化合價(jià)大于+4,另一種反應(yīng)產(chǎn)物中氮的化合價(jià)小于+4,故Q中氮的化合價(jià)小于+4,所以可以實(shí)現(xiàn),故不選;
III.由于氮化合價(jià)Q>M>L,M、L不能都失電子,因此反應(yīng)Ⅲ不可能實(shí)現(xiàn),故選;
故選III;
故答案為:III;化合價(jià)Q>M>L.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,掌握推斷N元素化合價(jià)排序是解本題關(guān)鍵,知道元素化合價(jià)與元素性質(zhì)的關(guān)系,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在1×105Pa,298K條件下,2mol氫氣燃燒生成水蒸氣放出484kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、H2O(g)═H2(g)+
1
2
O2(g);△H1=+242 kJ?mol-1
B、2 H2(g)+O2(g)═2 H2O(l);△H2=-484 kJ?mol-1
C、H2(g)+
1
2
 O2(g)═H2O(g);△H1=+242 kJ?mol-1
D、2 H2(g)+O2(g)═2 H2O(g);△H2=+484 kJ?mol-1

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下列離子方程式中正確的是(  )
A、鈉與水反應(yīng):Na+2H20=Na++20H-+H2
B、氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
C、小蘇打與鹽酸反應(yīng):HCO3-+H+=CO2↑+H2O
D、往水玻璃中通入二氧化碳:Na2SiO3+H2O+CO2=H2SiO3↓+2Na++CO32-

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乙烯的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國(guó)家石油化工水平的標(biāo)志之一.乙烯是重要的化工原料,可制得許多合成物質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)生產(chǎn)乙烯是裂解石油產(chǎn)品而得到,乙烯的化學(xué)式為
 

(2)乙烯發(fā)生
 
反應(yīng)得到聚乙烯,化學(xué)方程式為
 

(3)乙烯與水發(fā)生
 
反應(yīng)制取乙醇,化學(xué)方程式為
 

(4)鑒別乙烷、乙烯的化學(xué)試劑是
 

A.硝酸銀溶液      B.溴水      C.高錳酸鉀溶液      D.澄清石灰水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鈉不能保存在汽油里的原因是
 
,鈉不能保存在CCl4中的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CaCl2 是常用德?tīng)柛稍飫,如圖是制備CaCl2 的主要流程.
(1)乳狀液體C的主要成分是
 
(填字母)
     a.CaCO3   b.CaO  c.Ca(OH)2  d.CaCl2
(2)若在實(shí)驗(yàn)室完成該路程,由濾液至水合鹽D的操作不需要的儀器有
 

    a.蒸發(fā)皿 b.玻璃棒 c.酒精燈 d.分液漏斗
(3)酸A與礦石粉B反應(yīng)的離子方程式是
 
;
(4)實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)水合鹽D中陰離子的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量水合鹽D溶于水,
 
,則證明D中含有該陰離子.

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可以用鐵缸盛濃硫酸或濃硝酸,這是因?yàn)?div id="qy8y4yw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中投入鋁片可放出氫氣,則該溶液可能存在的離子組是(  )
A、Fe2+、Cl-、NO3-、Na+、Al3+
B、Mg2+、Ba2+、SO42-、Cl-、Al3+
C、H+、Cl-、SO42-、K+、Al3+
D、Na+、K+、SO42-、OH-、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O.某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì).
(1)在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是
 
(填寫(xiě)字母a,b,c).
(2)乙裝置中可觀察到的顏色變化為:
 

(3)丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)丁裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì).已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丁中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(5)該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是
 

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