用下列實驗裝置能達到實驗目的的是( )
A.比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性大小 | B.用銅和稀硝酸制取并收集少量NO |
C.驗證氨氣在水中溶解度的大小 | D.實驗室用氯化銨制少量氨氣 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關于Na、Mg及其化合物的說法正確的是
A.鈉在空氣中燃燒生成Na2O |
B.點燃的鎂條在CO2中燃燒,生成氧化鎂和碳 |
C.鈉保存在酒精中是因為酒精不與鈉發(fā)生反應,且酒精的密度比鈉小 |
D.足量稀HCl加入Mg(OH)2沉淀中,加熱蒸干得無水MgCl2固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗操作能達到預期實驗目的的是
| 實驗目的 | 實驗操作 |
A | 鑒別Al3+和Fe3+ | 分別加入過量NaOH溶液 |
B | 比較Fe和Cu的金屬活動性 | 分別加入濃硝酸 |
C | 證明品紅溶液褪色的原因是通入了SO2 | 將褪色后的溶液再加熱 |
D | 分離乙酸乙酯和乙酸 | 加飽和NaOH溶液,蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關于物質(zhì)應用的說法錯誤的是
A.玻璃容器可長期盛放各種酸 | B.純堿可用于清洗油污 |
C.濃氨水可檢驗氯氣管道漏氣 | D.Na2S可除去污水中的Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
已知:2[NaAl(OH)4]+CO2→2Al(OH)3↓+Na2CO3+H2O。向含2molNaOH、1molBa(OH)2、2mol[NaAl(OH)4]的混合液中慢慢通入CO2,則通入CO2的量和生成沉淀的量的關系正確的是
選項 | A | B | C | D |
n(CO2)(mol) | 2 | 3 | 4 | 6 |
n(沉淀)(mol) | 1 | 2 | 3 | 3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用下圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進行實驗,有②中現(xiàn)象,不能證實①中反應發(fā)生的是( )
| ①中實驗 | ②中現(xiàn)象 |
A | 鐵粉與水蒸氣加熱 | 肥皂水冒泡 |
B | 加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物 | 酚酞溶液變紅 |
C | NaHCO3固體受熱分解 | 澄清石灰水變渾濁 |
D | 石蠟油在碎瓷片上受熱分解 | Br2的CCl4溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關物質(zhì)性質(zhì)的應用正確的是
A.鈉具有很強的還原性,可用鈉與TiCl4溶液反應制取鈦 |
B.鋁表面易形成致密的氧化膜,可用鋁制貯罐盛裝稀硝酸 |
C.酒精是良好的有機溶劑,可洗去皮膚表面沾有的苯酚 |
D.硫酸銅能與氯化鋇反應,可用于給誤食氯化鋇的患者洗胃 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關于甲、乙、丙、丁四個圖像的說法中,正確的是
A.圖甲表示向乙酸溶液中通入氨氣,此過程中溶液導電性的變化 |
B.由圖乙可知,若除去CuSO4溶液中的Fe3+可采用向溶液中加入適量CuO至pH在4左右 |
C.圖丙表示25℃時,用0.1 mol/L鹽酸滴定20mL 0.1 mol/L氨水,溶液的pH隨加入鹽酸體積的變化 |
D.圖丁表示向Al2(SO4)3溶液中滴入NaOH溶液,生成Al(OH)3沉淀的量隨NaOH溶液體積的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
A、B、C均為中學常見的單質(zhì)或化合物,一定條件下,存在轉化關系:A + H2O → B + C 。下列說法正確的是
A.若B為強堿,則A一定為金屬鈉 B.若B為強酸,則A一定為氯氣
C.若C為H2,則H2O一定作氧化劑 D.若C為O2,則H2O一定作還原劑
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