13.已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(1)△H1=-Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=-Q2 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H3=-Q3KJ/mol
常溫下,取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至常溫,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.放出的熱量為(0.4Q1+0.1Q3)KJB.放出的熱量為(0.4Q1+0.05Q2)KJ
C.△H2>△H3D.△H2<△H3

分析 A.根據(jù)混合氣體的體積計(jì)算混合氣體的物質(zhì)的量,結(jié)合氣體體積比計(jì)算甲烷、氫氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)熱化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算放出的熱量;
B.經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至常溫,水為液態(tài);
C.H2O(g)→H2O(l)為放熱過(guò)程,所以Q2<Q3,由于△H為負(fù)值,所以△H2>△H3;
D.H2O(g)→H2O(l)為放熱過(guò)程,所以Q2<Q3,由于△H為負(fù)值,所以△H2>△H3

解答 解:A.甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(已折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況),
所以甲烷和氫氣的混合氣體的總的物質(zhì)的量為$\frac{11.2}{22.4}$=0.5mol,
甲烷和氫氣的體積比為4:1,
所以甲烷的物質(zhì)的量為0.5mol×$\frac{4}{5}$=0.4mol,
氫氣的物質(zhì)的量為0.5mol-0.4mol=0.1mol.
由CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-Q1kJ/mol可知,
0.4mol甲烷燃燒放出的熱量為0.4mol×Q1kJ/mol=0.4Q1kJ;
由2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-Q3kJ/mol可知,
0.1mol氫氣燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為0.1mol×$\frac{1}{2}$×Q3kJ/mol=0.05Q3kJ,
所以放出的熱量為0.4Q1+0.05Q3,故A錯(cuò)誤;
B.經(jīng)完全燃燒后恢復(fù)至常溫,水為液態(tài),氫氣按2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-Q3kJ/mol計(jì)算,故B錯(cuò)誤;
C.H2O(g)→H2O(l)為放熱過(guò)程,所以Q2<Q3,由于△H為負(fù)值,所以△H2>△H3,故C正確;
D.H2O(g)→H2O(l)為放熱過(guò)程,所以Q2<Q3,由于△H為負(fù)值,所以△H2>△H3,故D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)熱化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)熱,注意根據(jù)水的狀態(tài)選擇相應(yīng)的熱化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)熱為解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.在CuCl2水溶液中存在如下平衡:
[Cu(H2O)4]2++4Cl-?[CuCl4]2-+4H2O
(藍(lán))            (綠)
能使黃綠色CuCl2溶液向藍(lán)色轉(zhuǎn)化的操作是(  )
A.蒸發(fā)濃縮B.加水稀釋C.加入AgNO3D.加入食鹽晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.新制氯水中含有多種成分,分別做以下實(shí)驗(yàn):
①將紫色石蕊試液滴入氯水中,先顯紅色后顯無(wú)色,起主要作用的成分分別是H+和HClO.
②向氯水中加入碘化鉀淀粉試液,顯藍(lán) 色,起主要作用的成分是Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.能量對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,在化學(xué)反應(yīng)中能量以多種形式表現(xiàn)出來(lái).
(1)中和熱
中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是要比較準(zhǔn)確地配制一定的物質(zhì)的量濃度的溶液,量熱器要盡量做到絕熱;在量熱的過(guò)程中要盡量避免熱量的散失,要求比較準(zhǔn)確地測(cè)量出反應(yīng)前后溶液溫度的變化.回答下列問(wèn)題:
①中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的中和熱的測(cè)定所需的玻璃儀器有:大小燒杯、量筒、溫度計(jì)、膠頭滴管、環(huán)形玻璃攪拌棒,在大小燒杯之間填滿碎泡沫(或紙條)其作用是保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱量的損失.
②該實(shí)驗(yàn)常用0.50mol•L-1 HCl和0.55mol•L-1的NaOH溶液各50mL.NaOH的濃度大于HCl的濃度作用是保證鹽酸完全被中和.
③若上述HCl、NaOH溶液的密度都近似為1g/cm3,中和后生成的溶液的比熱容C=4.18J/(g•℃),反應(yīng)前后溶液的溫度升高3.4℃,則△H=-56.8kJ/mol.
(2)化學(xué)在能源開(kāi)發(fā)中起著十分關(guān)鍵的作用.
①蘊(yùn)藏在海底的“可燃冰”是高壓下形成的外觀象冰的甲烷水合物固體.甲烷氣體燃燒和水汽化的熱化學(xué)方程式分別為:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.3kJ•mol-1,H2O(l)═H2O(g)△H=+44kJ•mol-1;則“可燃冰”釋放的32g甲烷氣體完全燃燒生成液態(tài)水,放出的熱量為1780.6kJ_.
②0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為:B2H6(g)+3O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l)△H=-2165 kJ•mol-1
③用CO2和氫氣合成CH3OCH3(甲醚)是解決能源危機(jī)的研究方向之一.
已知:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.7kJ•mol-1
2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.2kJ•mol-1
則CO2和氫氣合成CH3OCH3(g)的熱化學(xué)方程式為2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-122.5 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知氨可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮?dú)夂徒饘巽~,用示意圖中的裝置可以實(shí)現(xiàn)該反應(yīng).回答下列問(wèn)題:
(1)A中加入的物質(zhì)的化學(xué)式可以是固體NH4Cl和Ca(OH)2,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)B中加入的物質(zhì)是堿石灰,其作用是除去氨氣中的水蒸氣.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在C中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3H2O+3Cu.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管D中出現(xiàn)了無(wú)色液體,該無(wú)色液體的名稱(chēng)應(yīng)該是氨水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( 。
A.生石灰、白磷、熟石灰B.液態(tài)氧、膽礬、液態(tài)空氣
C.鐵、干冰、氯化氫氣體D.氮?dú)、碘酒、堿式碳酸銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)金屬及其制品的防護(hù)措施中,錯(cuò)誤的是( 。
A.把Cr、Ni等金屬加入到普通鋼里制成不銹鋼鐵
B.通過(guò)特殊工藝,增加鋁制品表面的氧化膜
C.對(duì)于易生銹的鐵制品要定期刷防護(hù)漆
D.鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在四種化合物①NaHCO3 ②Al(OH)3 ③葡萄糖 ④H2N-CH2-COOH中,跟鹽酸和氫氧化鈉溶液都能反應(yīng)的是( 。
A.只有②③④B.只有①②④C.只有①②D.有①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,67.2LCO2的物質(zhì)的量是3mol,質(zhì)量為132g,含有6NA個(gè)氧原子.
(2)0.6mol O2與0.4mol O3質(zhì)量之比為1:1,分子個(gè)數(shù)之比為3:2.

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