檸檬烯是一種食用香料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)檸檬烯的說(shuō)法正確的是
A.它的一氯代物有6種
B.它的分子中所有的碳原子一定在同一平面上
C.一定條件下,它可以發(fā)生加成、取代、氧化、還原等反應(yīng)
D.它和丁基苯()互為同分異構(gòu)體
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知25℃、101 kPa條件下:4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s) ΔH=-2834.9 kJ/mol
4Al(s)+2O3(g)===2Al2O3(s) ΔH=-3119.1 kJ/mol,由此得出的結(jié)論正確的是( )
A.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應(yīng)
B.等質(zhì)量的O2比O3能量低,由O2變O3為放熱反應(yīng)
C.O3比O2穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應(yīng) D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為放熱反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)和元素周期律的表述正確的是( )
①原子序數(shù)為15的元素的最高化合價(jià)為+3 ②ⅦA族元素是同周期中非金屬性最強(qiáng)的元素 ③第二周期ⅣA族元素的原子核電荷數(shù)和中子數(shù)一定為6 ④原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表的第三周期ⅡA族
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知反應(yīng):2CH3COCH3(l) CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量CH3COCH3,分別在0℃和20℃下,測(cè)得其轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(Y-t)如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.b代表0℃下CH3COCH3的Y-t 曲線
B.反應(yīng)進(jìn)行到20min末,CH3COCH3的
C.升溫可縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率
D.從Y=0到Y(jié)=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用。
(1)上圖是N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成1mol NH3(g)過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出N2和H2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ;寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K= ;降低溫度,該反應(yīng)的K值 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
(2)若已知下列數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 | H-H | N≡N |
鍵能/kJ·mol-1 | 435 | 943 |
試根據(jù)表中及圖中數(shù)據(jù)計(jì)算N-H的鍵能 kJ·mol-1
(3)用NH3催化還原NOX還可以消除氮氧化物的污染。例如
4NH3(g)+3O2(g) 2N2(g)+6H2O(g) ;△H1= akJ·mol-1
N2(g)+O2(g) 2NO(g);△H2= bkJ/mol
若1mol NH3還原NO生成N2,則該反應(yīng)過(guò)程中的反應(yīng)熱△H3= kJ/mol(用含a、b的式子表示)
(4)肼(N2H4)在空氣中燃燒的熱化學(xué)方程式為
N2H4(g) + O2(g) = N2(g) + 2H2O(g) △H= —534kJ/mol
肼-空氣燃料電池是一種堿性電池,電解質(zhì)溶液是20~30%的KOH溶液,如右圖所示。
寫(xiě)出該電池的負(fù)極反應(yīng)式__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,某200mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液最多能溶解 19.2g銅粉(已知硝酸只被還原為NO氣體),若再取等體積的該混合酸向其中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.原混合酸中NO3—的物質(zhì)的量為0.2 mol
B.原混合酸中H2SO4物質(zhì)的量濃度為2 mol/L
C.取25mL原混合酸加水稀釋至1 L后溶液的pH =1
D.OA段與BC段反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量之比為3:1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.氨氣是非電解質(zhì),氨水是電解質(zhì)
B.氫氧化鐵膠體可以發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.摩爾和物質(zhì)的量均是聯(lián)系宏觀和微觀數(shù)量的物理量
D.二氧化硅既可和酸又可和堿反應(yīng),所以二氧化硅是兩性氧化物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將1.68g鐵粉加入到30.0mL的1.00 mol·L-1MO2+溶液中,恰好完全反應(yīng),向溶液中滴加KSCN溶液,溶液顏色沒(méi)有變化,則還原產(chǎn)物可能是
A.M B.M+ C.M2+ D.M3+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為證明Fe3+具有較強(qiáng)的氧化性,甲同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將Cu片放入0.5mol/L Fe(NO3)3溶液中,觀察到Cu片逐漸溶解,溶液由黃色變?yōu)樗{(lán)綠色,由此甲同學(xué)得到Fe3+具有較強(qiáng)氧化性的結(jié)論。
乙同學(xué)提出了不同的看法:“Fe(NO3)3溶液具有酸性,在此酸性條件下NO3-也能氧化Cu”,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。已知:
水解反應(yīng) | 平衡常數(shù)(K) |
Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ | 7.9 × 10-4 |
Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-10 |
Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2 + 2H+ | 3.2 × 10-7 |
請(qǐng)回答:(1)稀硝酸和Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)請(qǐng)利用所提供的試劑,幫助乙同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。
試劑:0.5mol/L Fe(NO3)3溶液、Cu片、精密pH試紙(0.5~5.0)、硝酸鈉溶液、稀鹽酸。方案:
(3)丙同學(xué)分別實(shí)施了甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用pH計(jì)監(jiān)測(cè)溶液pH的變化,實(shí)驗(yàn)記錄如下。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 溶液逐漸變成藍(lán)綠色, pH略有上升 |
乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案 | 無(wú)明顯現(xiàn)象,pH沒(méi)有明顯變化。 |
①據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
②導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH略有上升的可能原因是
③解釋乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)便可行的實(shí)驗(yàn)方案,幫助甲同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u>
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com