某學生設計了如圖4－8所示的裝置（框內(nèi)部分未畫出），在裝置內(nèi)起初發(fā)生的反應為Cu+H2SO4H2↑+CuSO4,試回答：
（1）該裝置的名稱是       （填“電解池”或“原電池”）。
（2）A、B中至少有一種是金屬       ，接         。
（3）C溶液中含有        。

圖4－8
（1）電解池
（2）Cu電源的正極
（3）硫酸
Cu+H2SO4H2↑+CuSO4在自然條件下難以自發(fā)進行，故必為電解條件下。因CuCu2+，故Cu必作陽極，即與電源正極相連。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（14分）
如下圖所示，A、F為石墨電極，B、E為鐵片電極．按要求回答下列問題．

（1）打開K2，合并K1．B為     極，A的電極反應為                ，最終可觀察到的現(xiàn)象是                                                   ．
（2）打開K1，合并K2．E為       極，F(xiàn)極的電極反應為                       ，
檢驗F極產(chǎn)生氣體的方法是                                       ．
（3）若往U型管中滴加酚酞，進行（1）（2）操作時，A、B、E、F電極周圍能變紅的是                       ，原因是                                ．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用直流電電解下列各溶液一段時間后，溶液的顏色和密度保持不變的是
A．用銅電極電解CuCl2溶液
B．用石墨電極電解Na2SO4溶液
C．用銅電極電解稀H2SO4
D．鋅為陽極，鐵為陰極，電解ZnCl2溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

以A、B兩根石墨棒作電極，電解AgNO3溶液，通電t min，在B極收集到氣體11．2 mL（標準狀況），然后將電源反接，以相同的電流通電t/2 min，若溶液體積為200 mL（設體積不變），則溶液的pH為          。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

電解CuSO4溶液時，若要達到如下三點要求：①陽極質(zhì)量減少 ②陰極質(zhì)量增加 ③電解質(zhì)溶液中Cu2+濃度不變。則選用的電極是(    )
A．純銅作陽極，含鋅、銀的銅合金作陰極
B．鐵作陽極，銅作陰極
C．石墨作陽極，鉑作陰極
D．含鋅、銀的銅合金作陽極，純銅作陰極

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖是某同學自己設計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里向外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導線。試回答：其所用電源為　　　　電，由圖可知A端為　　極；與A端相連接的試管中得到的氣體是　　，可用　　來檢驗。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C是三個電解槽，陽極均是Pt電極。A槽是CuCl2做電解液，純銅片做陰極；B和C兩槽以AgNO3溶液做電解液，純銀絲做陰極。先將A和B槽并聯(lián)，再與C槽串聯(lián)進行電解。若B槽中銀絲質(zhì)量增加0.108 g，C槽銀絲質(zhì)量增加0.216 g，則A槽中銅片增加的質(zhì)量為_________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某一資料中記載著可以用電解KI水溶液的方法進行KIO3的工業(yè)化生產(chǎn)的信息，總的電解反應方程式為：KI+3H2OKIO3+3H2↑。
（1）據(jù)此推測：
①陽極反應式是                                       ；
②陰極反應式是                                       。
（2）一位學生想演示這一方法，則他應該準備的物品和試劑是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電解池的敘述不正確的是（   ）
A．在電解池的陰極發(fā)生還原反應
B．與電源負極相連的是電解池的陽極
C．電解質(zhì)溶液中的陰離子移向電解池的陽極
D．電子從電源的負極沿導線流入電解池的陰極

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